广东省技工院校首届班主任专业能力大赛实施细则doc.docx
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广东省技工院校首届班主任专业能力大赛实施细则doc
广东省技工院校教师才艺竞赛
(半决赛)实施细则
各有关技工院校:
为确保2016年全省技工院校教师才艺竞赛活动顺利进行,保证赛程公平、公正、有序,特制订本细则,具体事项如下:
一、组织机构
(一)为加强大赛的组织领导和统筹协调,成立大赛组委会
主任:
陈苏武
组 长:
陈伟青(总协调人)
组 员:
林冬花 (广州赛区负责人)
伍启荣(珠三角赛区负责人)
黄春燕(粤北赛区负责人)
谭荣立 (后勤保障)
(二)评委组
组长:
广东电视台著名主持、大型节目组导演、歌星:
宋嘉其
副组长:
广州西关小姐冠军,世博会广东会馆形象代言人:
维维
中国好声音张惠妹组选手、广东咪王争霸冠军:
梁君诺
组员:
广东电视台大型节目组导演、星海音乐学院教授、外来媳妇本地郎编导.(具体评委人员另行通知)
二、比赛时间、地点
全省三个赛区分别进行半决赛.
广州赛区:
2016年6月23日上午9:
30开始
地 点:
广州市萝岗区天鹿南路289号
广东省城市建设高级技工学校
珠三角赛区:
2016年6月23日下午2:
30开始
地 点:
肇庆市端州一路
肇庆市技师学院
粤北 赛区:
2016年6月22日上午10:
00开始
地 点:
韶关市浈江区大学路338号
韶关市技师学院
三、比赛安排
(一)赛区安排:
详见附件1。
(二)比赛流程
1、各参赛学校选手请于赛前到参赛区参加比赛顺序的抽签、走场。
广州赛区选手请于2016年6月22日下午2:
00前报到.
珠三角赛区选手请于2016年6月23日上午9:
30前报到。
粤北赛区选手请于2016年6月21日下午2:
00前报到。
2、选手表演完毕评委即时打分公布。
赛后公布获奖名单及晋级总决赛名单。
四、评分标准与评分细则
每个赛区三名评委,具体的评分标准与评分细则,详见附件1、附件2、附件3。
五、奖项设置
半决赛按各赛区参赛选手总人数的50%比例设一、二、三等奖,(广州赛区一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
珠三角赛区一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
粤北赛区一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名)。
并按30%的比例(四舍五入)确定进入总决赛名额。
(广州赛区前7名、珠三角赛区前8名、粤北赛区前3名).总决赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
六、联系方式
联系 人:
林冬花、伍启荣
联系电话:
、83553260
传 真:
邮 箱:
2005@126
地 址:
广州市环市中路316号金鹰大厦五楼
邮编:
510060
备 注:
各参赛选手食宿自理,如需食宿的请与各赛区负责人联系。
附件:
1.赛区安排
2.广东省技工院校教师才艺竞赛评分标准
3.广东省技工院校教师才艺竞赛评分标表
广东省职业培训和技工教育协会秘书处
二〇一五年五月二十三日
附件1
赛区安排
半决赛赛区
地点
赛区负责人
联系电话
参赛单位
广州赛区
广州市萝岗区天鹿南路289号
广东省城市建设技师学院
省职协:
林冬花
广东省城市建设技师学院、广州市公用高级技工学校、从化市技工学校、广东省高新技术技工学校、广东花城工商技工学校、广东岭南现代高级技工学校、广州市高级技工学校、广州市交通高级技工学校、广东省华夏技工学校、广东省电子信息技工学校、广州市机电高级技工学校、广东省机械高级技工学校、广东省轻工业高级技工学校、广东省电子商务技师学校、广东省国防科技技师学院
粤北赛区
韶关市浈江区大学路338号
韶关市技师学院
省职协:
黄春燕
韶关市技师学院、广东省南方高级技工学校;广东省工商高级技工学校;广东省工业高级技工学校;广东省核工业华南高级技工学校;、省南华技工学校
珠三角
赛区
肇庆市端州一路 肇庆市技师学院
省职协:
伍启荣
广东省技师学院、深圳市携创技工学校、兴宁市技工学校、茂名技师学院、茂名市高级技工学校、湛江海滨船厂职业技术学校、台山市技工学校、肇庆市技师学院、惠州市惠城区技工学校、潮州市高级技工学校、汕尾市技工学校、广东省粤东商贸技工学校、惠东县技工学校、中山市工贸技工学校、佛山市高明区技工学校、东莞市技师学院、珠海市技师学院
附件2
广东省技工院校教师才艺竞赛评分标准
具体评分标准:
一、歌曲类
(一)曲目内容及演唱形式(20分)
1。
所选歌曲内容健康、积极向上。
(5分)
2。
曲目的难度。
(10分)
3. 曲目演唱的形式新颖有创意.(5分)
(二)演唱技巧(50分)
1.具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。
(20分)
2。
正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
(20分)
3。
吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。
(10分)
(三)演唱的整体效果(20分)
1. 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。
(5分)
2. 台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流(5分)
3。
表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。
(10分)
(四)形象包装(10分)
1。
服装造型符合所选歌曲的演唱。
(5分)
2。
演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。
(5分)
二、舞蹈类
(一)舞蹈内容及形式(20分)
1。
舞蹈动作的选用高雅、积极健康。
(5分)
2.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
(10分)
3.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。
(5分)
(二)舞蹈表演技巧(50分)
1。
对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感(10分)
2。
表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。
(20分)
3。
舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。
(20分)
(三)舞蹈的整体效果(20分)
1。
整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵.(10分)
2.舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀.(5分)
3. 舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。
(5分)
(四)形象包装(10分)
1。
服装造型符合舞蹈表演形式(5分)
2。
表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。
(5分)
三、乐器类
(一)演奏内容及形式(20分)
1。
演奏内容及曲目健康、积极向上。
(5分)
2. 演奏乐曲及乐器的难度。
(10分)
3。
演奏形式有创意(如音乐合奏等).(5分)
(二)演奏技巧(50分)
1. 对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏。
(10分)
2。
演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。
(20分)
3.演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。
(10分)
(三)表演的整体效果(20分)
1。
与音乐伴奏有机融合,深情演奏出音乐的内涵.(10分)
2.演奏的整体感强,现场反应强烈.(5分)
3.演奏者在演奏过程中深情并茂,与音乐融为一体,感情流露。
(5分)
(四)形象包装(10分)
1。
服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。
(5分)
2. 演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好.(5分)
四、其他类(武术、魔术、小品等)
(一)表演内容及形式(20分)
1。
表演内容健康、积极向上。
(5分)
2。
表演类别及内容的难度。
(10分)
3。
表演的形式新颖有创意。
(5分)
(二)表演技巧(50分)
1。
对表演的主题理解准确,合理的演绎。
(10分)
2.表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。
(20分)
3。
表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。
(10分)
(三)表演的整体效果(20分)
1。
与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。
(10分)
2. 表演的整体感强,现场反应强烈。
(5分)
3. 表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。
(5分)
(四)形象包装(10分)
1。
服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。
(5分)
2.表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好.(5分)
ﻬ附件3
广东省技工院校教师才艺竞赛
评委评分表
节目名称
表演内容与形式(20分)
表演技巧(50分)
整体效果(20分)
形象包装(10分)
总分
- 配套讲稿:
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