精选人教部编版初中九年级上册历史第六单元 资本主义制度的初步确立第17课 君主立宪制的英国习题精选.docx
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精选人教部编版初中九年级上册历史第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国习题精选
2019年精选人教部编版初中九年级上册历史第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国习题精选第八十六篇
第1题【单选题】
“1640年的革命和1789年的革命,并不只是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”。
“欧洲范围的革命”属于()
A、资产阶级革命
B、社会主义革命
C、新民主主义革命
D、工业革命
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
抓住关键词是掌握历史概念的方法之一。
与“英国议会”、“限制王权”、“君主立宪制”这些关键词直接相关的法律文件是()
A、《权利法案》
B、《九国公约》
C、《宅地法》
D、《凡尔赛和约》
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列对《权利法案》内容叙述不准确的一项是()
A、对国王权力进行了严格限制
B、确立了国会拥有最高权力的基本原则
C、明确规定了公民应有的权利
D、人们生来就是而且始终是自由平等的
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
”对以上材料的解说,不正确的是()
A、该材料摘自《权利法案》
B、限制了国王的权力
C、体现了孟德斯鸠的三权分立学说
D、确立了君主立宪制
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下边是某同学整理的资料卡片。
它可用来研究()
A、英国资产阶级革命
B、美国独立战争
C、法国大革命
D、拿破仑对外战争
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
新版《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时,对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论述。
这一历史事件最可能是()
A、英国“光荣革命”
B、美国独立战争
C、法国大革命
D、德意志帝国的统一
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列人物能够坐汽船旅游的是()①史蒂芬孙②罗伯斯庇尔③拿破仑④克伦威尔
A、①②③
B、①③④
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关()
A、《权利法案》
B、《独立宣言》
C、《人权宣言》
D、《汉谟拉比法典》
【答案】:
【解析】:
第9题【材料分析题】
根据材料一并结合所学知识回答,近代欧洲影响“人心改变”主要指哪两次重要史实?
材料二中“这一法律文件”指什么?
通过这一文件,最终将王权“关进制度的笼子里”,英国逐步确立起了怎样的新政治体制?
根据材料三并结合所学知识回答,这次改革使日本社会发生了怎样的转型?
依据材料概括此时日本实行什么样的对外政策。
结合所学知识分析,19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么?
综合上述回答,哪些方面的因素促进了世界向近代转型?
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
阅读材料
材料一:
随着封建社会的衰落,世界在发生巨变。
在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新航线,腐朽的封建城堡在风雨飘摇中动摇,资本主义新时代即将到来。
材料二:
英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制实验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
材料三:
请回答:
据材料一指出哪些事件预示着资本主义的新时代即将来临?
结合材料二和所学知识,指出英国创造的全新政体的名称及这种政体确立的标志。
美国在政府体制设计方面的法律依据又是什么?
19世纪中期,面对世界历史发展的潮流,俄国和日本都出现了社会危机。
根据材料三的历史图片信息,请分别指出上述两国解决主要社会危机的途径。
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
革命和改革是历史发展的重要动力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
如图
A召开议会,征税和限制王权
B内战,克伦威尔和议会军
C处死查理一世,克伦威尔独裁
D王朝复辟,报复革命
材料二:
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意志的表现。
全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定……
——摘自某历史文献
材料三:
美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。
其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。
——亚特伍德《人类简史》
材料四:
在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:
……第一种反应表现为退却和逃避;第二种反应则体现为调整和适应。
前者的口号是“返回美好的从前”,后者的口号是“向西方学习,与西方作战”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一表示的是哪一革命的经过?
该革命最终确立了什么政治体制?
材料二摘自哪一历史文献?
它诞生于哪一场革命中?
根据材料三并结合所学知识归纳美国独立战争的影响?
根据材料四,写出19世纪后期的亚洲,通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略,并逐步走上资本主义道路的是哪个国家?
这一“调整和适应”是通过该国的哪次改革实现的?
四则材料反映的历史事件产生的共同影响是什么?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
“凡未经国会同意。
以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选集﹒近代》
材料二:
“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。
”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三:
“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;财产权是人神圣不可侵犯的权利……这些权力就是自由、财产、安全和反抗压迫。
”
——北师大版初中历史教材
请回答:
根据材料一的内容判定英国从此确立起什么样的政治体制?
结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?
这一大国出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?
请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
材料三的内容源于法国的什么文献?
依据材料三分析文献倡导的核心思想是什么?
这部文献维护的是哪个阶级的利益?
依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
革命成功后,英国颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了有效制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》
材料二:
蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长,19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。
这标志着英国工业革命已经完成。
——摘自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料一中英国确立“政治体制”的时间?
通过哪一机构确立的?
据材料二,指出“最伟大的技术发明”是什么?
“英国工业革命已经完成”的标志是什么?
结合上述材料及所学知识,归纳17世纪中期至19世纪中期英国政治、经济发展的特征。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。
唐之于汉,也是一个大变动。
倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。
”
——摘自黄仁宇《中国大历史》
材料二:
“英国崛起的进程是从16世纪开始的,直到19世纪,每个世纪都有其突出特征,使近代英国的历史节奏好像是以世纪为单位:
16世纪社会和经济的变动首先迈步,推动着17世纪政治和思想改造,反过来又促进18世纪的经济“起飞”,带来社会的深刻变革,19世纪英国进入最辉煌时代。
近代英国崛起的历程,似乎在验证着某种历史规律性。
”
——《大国衰落之鉴》
材料三:
美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。
国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。
三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。
——摘编自人教版高中历史教材必修1
材料一说“秦汉是一个大变动”,请问此“大变动”指的是秦朝创立的哪一重要的政治制度?
汉武帝时期,为实现“大一统”,在政治上采取了什么措施?
材料二促进英国18世纪的经济“起飞”的政治改造是指什么?
根据材料三指出《1787年宪法》有何重要作用?
结合材料及所学知识,谈谈你对民主和专制的认识。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
所谓大国,是指世界强国,即从资本主义世界体系开始形成起,对世界整体发展和格局变化有着重大影响的国家。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
在19世纪下半叶,以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球,90%的国际支付以英镑进行,而印度等国的中央银行则直接持有英镑而不是黄金,“英镑等同于黄金几乎是天经地义的事”。
——钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》
材料二:
美国成为强国的历程始于18世纪末,结束于20世纪初。
美国……东西两侧濒临大洋,且幅员辽阔,资源丰富。
独立革命期间,它利用英法矛盾,获得外援并赢得独立。
……两次世界大战期间,美国扩大生产和黄金储备;战后又在军事高科技领域不断创新,抓住信息革命的机遇成为新经济的领头羊。
美国拥有世界上最早实行而且最有连续性的成文宪法,宪政体制稳定。
……在全球化大背景下,不断补充的人才,各种文化的碰撞,融合和发酵,为社会发展提供了巨大动力。
——李剑鸣《美国历史》
材料三:
从1948年到1974年全球衰退开始的25年间,西欧经济经历了前所未有的不间断增长。
欧洲人后来把这段时期称为“白银的50年代”和“黄金的60年代”。
西欧的繁荣来源于竞争性的、资本主义的、自由市场的和私营企业制度的经济。
但是几乎在所有的国家,这一时期的繁荣也都不同程度上伴随着广泛的经济计划、系统的政府干预,以及用以克服竞争性资本主义和商业周期的不稳定的社会服务体系。
——帕尔默《现代世界史》
材料四:
在各国走向繁荣昌盛的途程中有一些共同的因素起着关键性的作用,而对这些共同因素的偏离,不论这种偏离朝向哪个方向,总会招致逆转和挫折。
通观500年来世界各主要国家的发展历程,这些共同的要素大致包括以下这些:
①确立了自由市场经济制度;
②建立了法治;
③实行宪政民主;
④保证思想自由和学术独立;
⑤“橄榄形社会结构”的逐步形成(中等阶层的兴起使传统两头大、中间小的“哑铃形社会”转化为现代两头小、中间大的“橄榄形社会”。
“哑铃形社会”通常是不稳定的、充满了动乱,而“橄榄形社会”则趋于稳定)。
——吴敬琏《从看各国富强之道》
材料一中,19世纪下半叶英镑在国际经济中居于什么地位?
根据所学知识,概括造成这一现象的原因。
根据材料二,并结合所学知识,概述美国崛起的主要原因。
根据材料三,结合所学知识分析“25年间”西欧经济增长的原因。
综合材料,当前我国在深入推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的道路上,可以从各国崛起的历史中得到哪些启示?
【答案】:
无
【解析】:
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