一年级妈妈的教育心得.docx
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一年级妈妈的教育心得.docx
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一年级妈妈的教育心得
一年级妈妈的教育心得
一年级妈妈的教育心得
一年级妈妈的教育心得
我的女儿刚刚开始上一年级,由于路程较远,一般都由我接送。
在接送孩子的过程中,我发现家长们见了面经常谈的话题便是:
教育孩子及怎样教育好孩子。
作为妈妈,我想谈几点自己在日常教育中总结出来的心得体会,供大家参考。
一、严格作息,从小培养良好的生活、学习习惯。
自从女儿进入一年级后,我就和她订立了以下规定:
1、坚持规律的作息时间,早上6:
30起床,晚上最迟9:
00睡觉,没有特殊情况,从2月份至10月份,每天中午必须午睡半小时。
因为充足的睡眠有助于提高孩子的学习效率,也有利于孩子大脑的发育。
2、星期一至星期四不得看电视,星期五、星期六晚上、星期天下午可以有选择地看电视,但每次不得超过2小时。
看电视有利有弊,但专家已经有研究证明孩子经常看电视,会被动地受电视画面的引导,从而减少自主思维的能力。
3、放学以后,自觉完成老师布置的功课并首先进行自查。
每晚睡觉前必须自己刨好铅笔并整理好书包,然后放在门边。
这两点习惯的养成有助于今后更好地学习。
规定刚开始执行时,女儿会撒娇耍赖,让我帮她,但我坚持要她自己动手,只在适当时候指导她。
一星期后,她便能独立完成,再也不用我为这些小事操心了。
二、多听故事、多看书,培养良好的阅读习惯。
女儿小时候,我坚持每晚给她讲一个故
的,树叶和小草黄黄的,这里的风景真是太美了!
我太爱这一切了!
”不用置疑,她在自然的熏陶中,已经能够感受到自然之美给她带来的视觉享受了,而这种观察力和感受力的培养,对将来写好作文是至关重要的。
四、运用学习工具,提高孩子独立学习的能力。
第一学期的时候,只要女儿写作业,我就得陪座左右。
因为她刚学写字,拿笔的姿势不正确,字也总会倒笔画,必须时时纠正。
这学期,写字姿势总算纠正过来了,字也知道该按书后的书写笔画来写了。
但问题又来了,在练习写句子的时候,她老是问我一些她不认识字的前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的,常常让我这个汉语拼音不行的妈妈头疼不已。
于是我就开始教她学习查字典,现在好了,自从学会了查字典后,我每天只需要帮她检查作业就行,感觉明显比以前轻松多了。
五、分类比较,有的放矢地复习所学知识。
温故才能知新。
只要有时间,我会将她学过的东西帮她过一遍。
比如写个“波”,然后让她写出学过的同偏旁的字,如“海”,再组词“海浪”,再造句,“海浪一个接一个打在沙滩上。
”等等以此类推。
要么就叫她自己将书后生字表中的什么近义词、反义词等等归类。
如此举一反三,有的放矢地复习,有助于孩子更好地记忆。
六、寓教于乐,激发孩子学习的兴趣。
一年级孩子的功课不是太多的,我对她的要求仅限于完成老师布置的作业就行,也没让她上过多的兴趣小组。
我更多的是陪她一起玩。
一般来说,晚饭后我会带她出去散步,在路上,我要么和她进行词语接龙比赛,要么背古诗,要么认路两边招牌上的字,要么各自就看到的东西组织起来说一小段话。
女儿非常感兴趣,常常一出门就说:
“妈妈,我们来词语接龙啊或是干嘛干嘛的”。
散步回来后,我会和她跳一会绳,要求她做裁判并进行计数。
刚开始,遇到20以外的加法她就犯愁了。
于是我就教她把跳的数字写在纸上,然后相加。
这样一来,她不仅学会了多位数的加法而且玩得也有兴趣,可谓一举两得。
在做饭的时候,我会喊她帮我拿拿接接,做一些可有可无的事情。
比如把我洗过的黄瓜再洗一遍,然后放在我规定好的颜色的盘子里,让她做“一根黄瓜分成三段要切几刀,如果分成6段又要切几刀”等等简单的数学游戏,或者让她比较一下买的菜品种的多少,每次她都能干得兴趣盎然。
七、勤沟通,随时掌握孩子的学习及思想动态。
1、和孩子勤沟通,耐心倾听,学会做孩子的朋友。
每晚入睡前,我会和女儿说一会悄悄话。
每当这时,她便会搂着我的脖子,叽叽喳喳告诉我一天来班上发生的事情。
比如谁今天干了件什么搞笑的事啦,谁今天因为什么受到老师的表扬啦等等。
这时我就会引导她,问她看到别的小朋友被老师表扬心里有什么想法,自己该如何去做。
有时候谈完话,她会忽然抱着我说:
“好朋友,好妈妈,我爱你!
”这让我感到很欣慰。
2、和老师沟通,改掉孩子身上的缺点。
我的女儿胆小、羞涩,不善于表现自我,这一点让我和她爸爸很伤脑筋。
我们一直试图改变这种现象,但一直收效甚微。
上学期,我试着和她的班主任老师沟通了一次。
老师非常负责,从此不仅在课堂上经常喊她发言,还让她在班上领读古诗。
经过一学期的锻炼,我女儿虽然还没有完全改掉身上的毛病,但与以前相比已经有了很大进步。
八、对孩子进行爱心教育,让孩子体会给予的快乐。
从女儿小时候开始,我就会有意无意要求她为家人做一些力所能及的事情。
下班了,我会说:
“彤彤,妈妈坐了一天,你能为妈妈揉揉肩吗?
”这时她就会过来为我敲几下,对此我会适时给予表扬。
遇到家里有什么好东西,我会挑点好的送给左右邻居。
女儿开始时会问:
“妈妈,你干嘛老是把好东西给别人,自己却留次的?
”“你想若是别人送个差的东西给你,你喜欢吗?
所以给别人东西时必须给最好的,否则就别给。
”平时我自己也会带她上街为家人选购礼物,以自己的行动来对她进行尊老爱幼的传统教育。
爱人有时候会私下笑我做秀,但事实是:
现在在家里,哪怕只是吃一块巧克力,女儿也会分一半给我。
来了小客人,她会自觉地将好吃好玩的都拿出来与他们分享。
有时候我会逗她:
“你把自己喜爱的东西给了别人,你自己就少了或没有了,你不难受吗?
”这时女儿会爽快地说:
“没事的妈妈,好东西就应该大家分享才是!
”播种稻谷,我们将收获一季金黄;播种鲜花,我们将收获一路芬芳。
只有从小对孩子进行爱心教育,让孩子体会给予的快乐,才能避免培养出自私狭隘的孩子,才能在将来享受到爱的回报。
一年级孩子的学习才刚刚起步,今后的教育还任重道远。
我希望我的这几点教育心得能对其他的妈妈们有所启发,更希望我的女儿能和所有的同龄人一样,在老师和我们家长共同的培育下,向着未来,向着希望,健康快乐地成长为知书达理,积极向上的好孩子。
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