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第一节物质跨膜运输的实例
第一节物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
(1)渗透作用:
指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(2)发生渗透作用的条件:
①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理:
渗透作用)
1、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡
2、植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层:
细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
中央液泡大小原生质层位置细胞大小
蔗糖溶液变小脱离细胞壁基本不变
清水逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变
1、质壁分离产生的条件:
(1)具有大液泡
(2)具有细胞壁(3)外界溶液浓度>细胞液浓度
2、质壁分离产生的原因:
内因:
原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
外因:
外界溶液浓度>细胞液浓度
1、植物吸水方式有两种:
(1)吸帐作用(未形成液泡)如:
干种子、根尖分生区
(2)渗透作用(形成液泡)
三、物质跨膜运输的其他实例
1、对矿质元素的吸收
逆相对含量梯度——主动运输
对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
2、细胞膜是一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
四、比较几组概念
扩散:
物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)(如:
O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)
渗透:
水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透(如:
细胞的吸水和失水,原生质层相当于半透膜)
半透膜:
物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小(如:
动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:
细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
(如:
细胞膜等各种生物膜)
第二节生物膜的流动镶嵌模型
一、探索历程
二、流动镶嵌模型的基本内容
▲磷脂双分子层构成了膜的基本支架
▲蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层
▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白(糖被)
组成:
由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。
作用:
细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
第三节物质跨膜运输的方式
一、被动运输:
物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。
(1)自由扩散:
物质通过简单的扩散作用进出细胞
(2)协助扩散:
进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
二、主动运输:
从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
方向载体能量举例
自由扩散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等
协助扩散高→低需要不需要葡萄糖进入红细胞
主动运输低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞
三、大分子物质进出细胞的方式:
胞吞、胞吐
1.放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是( )
A.人的口腔上皮细胞 B.干种子细胞 C.洋葱根尖分生区细胞 D.洋葱表皮细胞
2.以下哪一项是主动运输的例子( )
A.氯离子在血细胞和血浆之间运动 B.钠在肾小管远端的重吸收
C.氧由肺泡进入血液的运动 D.肌纤维中氧的运动
3.下面有选择透过性作用的是哪一组细胞( )
①食用的糖醋蒜的细胞②蚕豆叶的表皮细胞 ③植物的根毛细胞
④人口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖的细胞
A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③④
4.下列说法中,不正确的是( )
A.1858年德国的施莱登提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点
B.1959年罗伯特森提出了生物膜模型:
所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成
C.细胞膜的流动镶嵌模型是是1972年桑格和尼克森提出的
D.1970年人鼠细胞融合实验可以说明细胞膜具有一定的流动性
5.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是( )
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
6.a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度。
下列图中能正确的表示三者关系的是( )
7.甜菜块根细胞中花青素使块根呈红色。
将块根切成小块放入蒸馏水中,水无明显变化。
但用盐酸处理这些块根后,则使水变红。
其原因是由于( )
A.细胞壁被盐酸破坏 B.花青素不溶于水,而溶于盐酸
C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性
8.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )
A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输
C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输
9.如图所示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( )
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
10.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是( )
A.成熟植物细胞的死活 B.原生质层比细胞壁伸缩性大
C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水 D.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减
11.右图是物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )
A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
12.将一块洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离。
不久这些细胞逐渐发生质壁分离复原。
其原因是( )
A.水分和溶质自由地进出细胞 B.质壁分离后的细胞只允许水分进入
C.K+和NO3-进入了液泡 D.细胞液的溶质透出细胞
13.自马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和Q,P在蒸馏水中放1h,Q在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1h,测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适的是( )
A.P不合适,但Q刚好合适 B.P不合适,Q也不合适
C.P精确的合适,Q也精确的合适 D.P精确的合适,但Q不精确的合适
14.生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象( )
A.变形虫的变形运动 B.细胞膜是细胞的边界
C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间
15.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是( )
A.细胞的识别与①有密切的关系
B.适当提高温度将加快②和③的运动速度
C.b过程体现了膜的选择透过性这一生理特性
D.如果图示肾小管上皮细胞膜,则原尿中的葡萄糖进
入细胞的方向是II→I
16.右图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是 ( )
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
17.实验装置如图4-B-4所示,一段时间后,含液体3的半透膜袋萎缩,而含液体1的半透膜袋坚挺硬实。
请推断实验开始时3种液体的浓度是(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液;“低”表示低浓度蔗糖溶液)( )
18.右图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞( )
A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度
B.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度
C.有不同浓度的细胞液
D.细胞膜有不同的选择透过性
19.如右图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液,漏斗颈内液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。
过一段时间后用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。
整个实验过程中所观察到的现象是( )
①漏斗颈内液面下降 ②漏斗颈内液面上升 ③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成 ④烧杯内的液体遇碘水变蓝
A.② B.②③ C.③④ D.①④
20.与植物细胞的吸水和失水的探究实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是( )
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞,②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 ③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 ④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高 ⑤外界溶液必须对细胞无毒害 ⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
A.①②,④⑤ B.①③,④⑤ C.①②,⑤⑥ D.①③,⑤⑥
二非选择题(4个题,共40分)
21.(10分)右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
⑴A代表 分子; B代表 ; D代表 。
⑵细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。
⑶动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 。
⑷在a-e的五种过程中,代表被动转运的是 。
⑸可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
⑹C代表 ,其功能是 。
22.(10分)现有三瓶溶液,分别装有清水、2mol/的蔗糖溶液和2moL/L的KN03溶液,由于试剂瓶上的标签模糊不清,请你根据所提供的下列实验材料和用具,利用生物实验的方法来鉴别三瓶溶液。
实验材料:
紫色洋葱
实验用具:
载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、清水、镊子、刀片
(1)设计实验方案鉴别三种溶液
第一步:
取同一部位的洋葱表皮制作三个临时装片。
第二步:
用显微镜分别观察 。
第三步:
分别在三个临时装片的盖玻片的一侧入三种溶液,另一侧
。
(2)实验结果的预测与分析:
① 。
② 。
③ 。
23.(7分)下图中是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答:
(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种 方式。
(2)参与完成a、b、c过程的有关物质或细胞器是 。
(3)当上述过程较活跃时,细胞中会出现较多的线粒体其作用是 。
(4)如果用数学图像的方法研究物质出入细胞的方式,绘成如右图的(甲)、(乙)两图。
假设它们都不耗能,则其物质运输方式分别为:
(甲)是 ,(乙)是 ;从(甲)与(乙)的曲线图差异可以说明,物质出入细胞的速率除了浓度梯度这一因素外。
起决定作用的结构因素为 数量的多少。
(5)若右图表示放射性同位素标记碘元素的氨基酸,则放射性元素依次先后出现的顺序为 。
24.(13分)有些物质进出细胞是直接穿过细胞膜结构完成的,称为穿膜运输,它包括被动运输和主动运输。
某校生物实验小组要对“低温是否会影响物质的穿膜运输”进行实验探究,假若你也是其中的一员,请分析回答下列问题:
(1)实验假设:
“低温会影响物质的穿膜运输”。
请你说出做出该假设的依据是(至少答两点)
① 。
② 。
(2)实验材料、用具:
①如图所示的渗透装置(长颈漏斗管上标有刻度)、清水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等其他必要的实验材料和用具。
②根据上面提供的材料用具可推知:
本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用的速率来探究低温对物质穿膜运输的影响。
(3)实验步骤:
①取如图所示的渗透装置两组,分别编号为1、2。
②在两组烧杯中加入等量的水,长颈漏斗中加人等量的蔗糖溶液,保持管内外液面高相等。
③对两组装置进行不同处理:
l组 ,2组 。
④两组装置同时开始实验,几分钟后 。
(4)最可能的实验结果:
。
(5)实验结论 。
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- 第一节 物质 运输 实例