高中物理第十章热力学第一定律能量守恒定律教材梳理素材新人教选修.docx
- 文档编号:17141994
- 上传时间:2023-07-22
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:251.93KB
高中物理第十章热力学第一定律能量守恒定律教材梳理素材新人教选修.docx
《高中物理第十章热力学第一定律能量守恒定律教材梳理素材新人教选修.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理第十章热力学第一定律能量守恒定律教材梳理素材新人教选修.docx(26页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高中物理第十章热力学第一定律能量守恒定律教材梳理素材新人教选修
3热力学第一定律能量守恒定律
庖丁巧解牛
知识·巧学
一、热力学第一定律
1.热力学第一定律的研究对象
研究功、热量跟内能的变化之间的定量关系.
2.热力学第一定律的表达式
我们知道,做功和热传递都可以改变物体的内能.在一般情况下,如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程,那么,外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q等于物体内能的增加ΔU=Q+W.
上式所表示的功、热量跟内能改变之间的关系,叫做热力学第一定律.
深化升华热力学第一定律的数学表达式也适用于物体对外做功、向外界散热和内能减少的情况.
3.对公式ΔU=Q+W符号的规定
外界对系统做功,W>0,即W为正值;
系统对外界做功,也就是外界对系统做负功,W<0,即W为负值;
外界对系统传递热量,也就是系统从外界吸收热量,Q>0,即Q为正值;
外界对系统吸收热量,也就是系统向外界放出热量,Q<0,即Q为负值;
系统内能增加,ΔU>0,即ΔU为正值;
系统内能减少,ΔU<0,即ΔU为负值.
联想发散
(1)物体与外界没有热交换时(绝热过程):
外界对物体做多少功,它的内能就增加多少,反之物体对外界做功多少,它的内能就减少多少.
ΔU=W,其中ΔU表示内能的增量,内能增加,ΔU取正,内能减少,ΔU取负;W表示功,外界对物体做功,W取正,物体对外界做功,W取负,做功的过程,物体的体积必发生变化.
(2)物体与外界间没有做功时,物体从外界吸收多少热量,它的内能就增加多少;物体向外界放出多少热量,它的内能就减少多少,ΔU=Q,其中Q表示热量,物体从外界吸热,Q取正,物体向外界放热,Q取负.
二、能量守恒定律
1.不同形式的能量之间可以相互转化
(1)自然界中能量的存在形式:
物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷在电场中具有电势能、原子核内部的运动具有原子能等等,可见,在自然界中,不同的能量形式与不同的运动形式相对应.
(2)不同形式能量之间的转化:
“摩擦生热”是通过克服摩擦做功将机械能转化为内能;水壶中的水沸腾时,水蒸气对壶盖做功将壶盖顶起,表明内能转化为机械能;电流通过电热丝做功可将电能转化为内能等等.这些实例说明了不同形式的能量之间可以相互转化,且这一转化过程是通过做功来完成的.
深化升华
(1)某种形式的能减少,一定有其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等;
(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.
2.能的转化和守恒定律
(1)人类通过对大量的实践经验进行总结得知,要获得一种能量,一定需要利用另一种能量通过做功的方式进行转化,能量不能被创生,即不可能设计、创造出一种不消耗任何能量而能源源不断地对外做功的永动机.
(2)能的转化和守恒定律:
能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,这就是能的转化和守恒定律.
辨析比较热力学第一定律是包括内能和机械能在内的能量守恒定律,公式ΔU=Q+W本身很简单,关键是要正确使用规定的符号,对于实际问题,应从能量守恒的角度去理解问题中各个量之间的关系,特别是对于气体做功问题一定要清楚,若压缩气体,则外界对气体做功;若气体膨胀,则气体对外界做功,对于吸、放热问题应是比较直观的.
3.能量守恒定律的重要意义
能的转化和守恒是分析解决问题的一个极为重要的方法,它比机械能守恒定律更普遍,例如物体在空中下落受到阻力时,物体的机械能不守恒,但包括内能在内的总能量总是守恒的.
能的转化和守恒定律是19世纪自然科学中三大发现之一,也庄严宣告了永动机幻想的彻底破灭.
能量的守恒定律是认识自然、改造自然的有力武器,这个定律将广泛的自然科学技术领域联系起来,使不同领域的科学工作者具有了一系列的共同语言.
三、永动机不可能制成
1.第一类永动机
概念:
不消耗能量的机器.
结果:
无一例外地归于失败.
原因:
违背能量守恒原理.
2.永动机给我们的启示
人类利用和改造自然时,必须遵循自然规律.
典题·热题
知识点一热力学第一定律
例1某物体温度升高了,这说明()
A.该物体一定吸收了热量
B.该物体可能放出了热量
C.外界对物体可能做了功
D.物体可能吸收了热量
解析:
由ΔU=Q+W来分析,物体温度升高了,一定有物体的内能增加,ΔU>0,要满足ΔU>0可能有各种情况:
①W>0,Q=0;②W=0,Q>0;③W>0,Q>0;④W>0,Q<0,W>|Q|;⑤W<0,Q>0,Q>|W|.由①否定选A;④与选项B一致;①③④与选项C一致;②③⑤与选项D一致,故选项B、C、D正确.
答案:
BCD
方法归纳应用热力学第一定律解题,先要明确研究对象,其次要根据符号的法则判断符号的正负.
例2气体膨胀对外做功100J,同时从外界吸收了120J的热量,它的内能的变化可能是()
A.减小20JB.增大20JC.减小220JD.增大220J
解析:
研究对象为气体.依符号规则,对外做功W=-100J,吸收热量Q=+120J,由热力学第一定律有
ΔU=W+Q=-100J+120J=20J.
ΔU>0,说明气体的内能增加,故选项B正确.
方法归纳
(1)要明确研究的对象是哪个物体或者说是哪个热力学系统;
(2)应用热力学第一定律计算时,要依照符号规则代入数据,对结果的正、负,也同样依照符号规则来解释其意义.
例3一定量的气体从外界吸收热量2.66×105J,内能增加4.25×105J,是气体对外界做功还是外界对气体做功?
做了多少功?
解析:
题目中已经知道气体从外界吸收的热量以及内能的增加量,根据热力学第一定律的公式就可以求出外界对气体(或气体对外界)所做的功,在计算时,要特别注意符号法则.
根据规定,吸热时Q取正号,内能增加时ΔU取正号,由ΔU=Q+W,得
W=ΔU-Q=4.25×105J-2.66×105J=1.59×105J
W为正值,表示是外界对气体做功,做功的大小是1.59×105J.
巧妙变式该题可接着问气体的密度会怎样变化(变小).如果该气体为理想气体,其温度会怎样变化.
知识点二能量守恒定律
例4行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰;降落伞在空中匀速下降;条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流.上述不同现象中所包含的相同的物理过程是()
A.物体克服阻力做功
B.物体的动能转化为其他形式的能量
C.物体的势能转化为其他形式的能量
D.物体的机械能转化为其他形式的能量
解析:
这四个现象中物体运动过程都受到阻力作用,汽车主要是制动阻力,流星、降落伞是空气阻力,条形磁铁下落受磁场阻力,因而物体都克服阻力做功,A项对.四个物体运动过程中,汽车是动能转化成了其他形式的能,流星、降落伞、条形磁铁是重力势能转化成其他形式的能,总之是机械能转化成了其他形式的能,D项对.
答案:
AD
方法归纳本题立意新颖,以生活学习中常见的现象为背景,考查分析、归纳、总结能力,而涉及的物理原理并不难,重要考查能力,这正是高考命题的趋向.
例5水能不产生污染物,是一种清洁能源,位于美国和加拿大交界处的尼亚加拉瀑布流量可达每秒6000m3,而且是一年四季流量稳定,瀑布落差50m,若利用这一资源发电,设其效率为50%,估算发电机的输出功率.(g取10m/s2)
解析:
水力发电的基本原理是水的机械能转化为电能.
每秒钟流下的水的质量为:
M=ρV=1×103×6000kg=6×106kg
每秒钟水减少的机械能为:
E=mgh=6×106×10×50J=3×109J
设发电机的输出功率为P,则由能量守恒定律可得:
Eη=P
解得:
P=3×109×50%W=1.5×109W.
知识点三有关热力学第一定律和能量守恒定律的综合应用
例6如图10-3-2所示的容器中,A、B各有一个可自由移动的轻活塞,活塞下面是水,上面是空气,大气压恒定,A、B底部由带有阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热,原先A中水面比B中高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡.在这个过程中,下面说法正确的是()
图10-3-2
A.大气压力对水做功,水的内能不变
B.水克服大气压力做功,水的内能减少
C.大气压力对水不做功,水的内能不变
D.大气压力对水不做功,水的内能增加
解析:
首先考虑大气压力对水是否做功,打开阀门K后,根据连通器原理,最后A、B两管中的水面将相平,即A中的水面下降,B中的水面上升,设A管的横截面积为S1,水面下降的距离为h1,B管的横截面积为S2,水面上升的距离为h2,由于水的总体积保持不变,所以A管中下降的水的体积等于B管中上升的水的体积,即
S1h1=S2h2.
A管中的水受到向下的大气压力,与水面下降的方向相同,所以大气压力对水做正功,设大气压强为p0,对水做的功为W1,有W1=F1h1=p0S1h1
B管中的水也受到向下的大气压力,与水面上升的方向相反,所以大气压力对水做负功,用W2表示大气压力做的功,有
W2=-F2h2=-p0S2h2
大气压力对水做的总功为:
W=W1+W2=p0S2h1-p0S2h2
因为S1h1=S2h2,所以W=0,即大气压力对水不做功.
再来考虑水的内能是否改变的问题,打开阀门K后,A中的水逐
渐向B中流,即A中的水的重力做正功,B中的水的重力做负功,
但从最后的效果看,是A管中高度为h1的水移至B管中的高度为h2的地方,如图10-3-3所示,即水从高处流向低处,所以在这个过程中水的重力做正功,同时,整个装置是绝热的,与外界没有热量交换.由能量的转化和守恒定律可知,一种形式的能的减少,必定产生等量的其他形式的能量,即水减少的机械能完全转化为水的内能.
图10-3-3
答案:
D
误区警示往往犯这样的错误:
认为物体的内能与宏观的动能、势能无关,其实内能与机械能之间可以发生相互转化,如重力势能与内能之间的转化,而摩擦生热则是动能与内能之间的转化,符合能量守恒定律.
例7如图10-3-4所示,A、B是两个完全相同的铁球,A放在绝热板上,B用绝热绳悬挂,现只让它们吸收热量,当它们升高相同的温度时,它们所吸收热量分别为QA、QB,则()
图10-3-4
A.QA=QBB.QA<QB
C.QA>QBD.无法确定QA、QB的大小
解析:
当A、B两球升高相同的温度时,根据热胀冷缩原理可知,A、B球重心发生变化,A球重心升高的高度等于B球重心降低的高度,且在此过程中A球克服重力做功,B球受到重力对其做正功,且由题意分析在吸热过程中,它们升高相同的温度,内能增量ΔU相同,由热力学第一定律ΔU=Q+W知,QA=ΔU-WA,QB=ΔU-WB,由于WA<0,WB>0,所以QA>QB.
答案:
C
方法归纳做功和热传递在改变物体内能上是等效的,当两者同时在一个系统中进行时,我们要会借助于热力学第一定律灵活分析处理问题.
问题·探究
材料信息探究
材料:
一位同学设计了一个自动工作的机器方案:
把一根毛细管直立在水里,然后水能从低处上升到高处.把毛细管弯曲,在管口下方安装一个叶轮,利用从毛细管中滴出的水冲击叶轮,使叶轮不停地转动(图10-3-5).
图10-3-5
问题试评价论证这个设计方案.
探究过程:
对机械设计方案的可行性评价与论证,可以从是否符合物理原理出发.这个方案从表面上看似乎可行,实际上违背了能的转化和守恒定律,是不可能实现的.因为这个方案如果能实现,就构成了可以不消耗能量而永远运动的机械(永动机).大量的科学事实已证明,永动机是不可能制成的.
从力学原理作进一步的论证:
液体在毛细管内的上升高度,由表面张力的拉引作用与液柱重力相平衡的条件决定.在低于液柱上升高度h处把毛细管弯曲,根据液体能传递压强的特性,表面张力的合力仍会对液柱产生向上的拉力,由于这个拉力大于管内竖直部分(h′)水柱的重力,因此水能越过弯管顶流到管口,如图10-3-6甲所示.
为了考查水能否从管口流出,可取管口处一平截面PP′(如图10-3-6甲).在截面PP′上方,两边水柱的压强相平衡,而在PP′截面下方高h″的水柱产生的压强,则需由管口处水的表面张力合力的压强来平衡.因此,水流到管口处必然形成向上凹进去的弯月面(如图10-3-6乙).所以,在毛细管中的水,虽然能越过弯曲的管顶,但不会从管口流出.
图10-3-6
探究结论:
从能量守恒定律作出的判决与从力学原理的分析是一致的,所以,这位同学的设计方案不可行.
高考理综物理模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1.一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图所示,介质中质点A、B、C分别位于x1=2m、x2=3m、x3=6m处。
当t=9s时质点A刚好第3次到达波峰。
下列说法正确的是
A.该波的波速一定为1m/s
B.如果该波在传播过程中与频率为0.5Hz的横波相遇,一定发生干涉现象
C.质点C起振方向沿y轴负向
D.如果质点C到达波峰,则质点B一定在平衡位置
E.质点A的振动方程可表示为y=sin(0.25πt)m
2.请根据以下资料判断,汽车行驶在高速公路上的安全距离最接近
A.100mB.200mC.300mD.400m
3.如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r=2Ω,电阻R1、R2、R3的阻值分别为4Ω、10Ω、12Ω,当滑片P滑到最右端b时时,理想电流表示数为1A,流过电阻R3的电流为0.5A,则下列说法正确的是()
A.滑动变阻器的最大阻值为6Ω
B.电源电动势为6V
C.当滑片P滑到最左端a时,电流表的读数为1A
D.当滑片P位于滑动变阻器的中点时,滑动变阻器消耗的功率为3.84W
4.如图甲,水平地面上有一静止平板车,车上放一物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.2,t=0时,车开始沿水平面做直线运动,其v–t图象如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,若平板车足够长,关于物块的运动,以下描述正确的是
A.0~6s加速,加速度大小为2m/s2,6~12s减速,加速度大小为2m/s2
B.0~8s加速,加速度大小为2m/s2,8~12s减速,加速度大小为4m/s2
C.0~8s加速,加速度大小为2m/s2,8~16s减速,加速度大小为2m/s2
D.0~12s加速,加速度大小为1.5m/s2,12~16s减速,加速度大小为4m/s2
5.甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动,某时刻乙车在前、甲车在后,相距s=8m,从此刻开始计时,乙做匀减速运动,两车运动的v﹣t图象如图所示.则在0~12s内关于两车位置关系的判断,下列说法正确
A.t=4s时两车相遇
B.t=4s时两车间的距离最大
C.0~12s内两车有二次相遇
D.0~12s内两车有三次相遇
6.如图所示为中国冰壶队队员投掷冰壶时的情景。
在这次投掷中,冰壶运动一段时间后以0.4m/s的速度与对方的静止冰壶发生正碰.已知两冰壶质量均为20kg,取中国队队员投掷的冰壶运动方向为正方向,碰后中国队冰壶的速度可能为
A.v=0.05m/sB.v=-0.1m/sC.v=-0.2m/sD.v=0.3m/s
二、多项选择题
7.如图所示为某质点做直线运动的v﹣t图象,关于这个质点在0﹣4s内的运动情况,下列说法中正确的是()
A.质点的速度方向不变B.质点的加速度方向不变
C.2s末质点离出发点最远D.2s时质点所受合力改变方向
8.质量为m的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图象如图所示,从t1时刻起汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff,则
A.0~t1时间内,汽车的牵引力等于
B.t1~t2时间内,汽车的功率等于
C.汽车运动的最大速度等于
D.t1~t2时间内,汽车的平均速度小于
9.波源S在t=0时刻从平衡位置开始向上振动,形成向左、右两侧传播的简谐横波.S、a、b、c、和a'、b'、c'是沿波传播方向上的间距为1m的6个质点,t=0时刻各质点均处于平衡位置,如图所示.已知波的传播速度为8m/s,当t=0.125s时波源S第一次达最高点,则()
A.任意时刻质点c与质点
振动状态完全相同
B.
时质点a的速度正在减小
C.
时质点
处于波谷
D.波传到c点时,质点c开始向上振动
E.若波源S向距它40m的接收器匀速靠近,接收器接收到的频率将大于2Hz
10.如图1,水平地面上边长为L的正方形ABCD区域,埋有与地面平行的金属管线。
为探测金属管线的位置、走向和埋覆深度,先让金属管线载有电流,然后用闭合的试探小线圈P(穿过小线圈的磁场可视为匀强磁场)在地面探测,如图2所示,将暴露于地面的金属管接头接到电源的一段,将接地棒接到电源的另一端。
这样金属管线中就有沿管线方向的电流。
使线圈P在直线BD上的不同位置保持静止时(线圈平面与地面平行),线圈中没有感应电流。
将线圈P静置于A处,当线圈平面与地面平行时,线圈中有感应电流,当线圈平面与射线AC成37°角且保持静止时,线圈中感应电流消失。
下列说法正确的是()(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.金属管线沿AC走向
B.图2中的电源为电压恒定并且较大的直流电源
C.金属管线的埋覆深度为
D.线圈P在A处,当它与地面的夹角为
时,P中的感应电流可能最大
三、实验题
11.如图a所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂一个质量为10kg的物体,∠ACB=30°;图b中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向成30°,轻杆的G点用另一细绳GF拉住一个质量为10kg的物体.g取10m/s2,求:
(1)细绳AC段的张力FAC与细绳EG的张力FEG之比;
(2)轻杆HG对G端的支持力.
12.某同学利用图所示装置,验证以下两个规律:
①两物块通过不可伸长的细绳相连接,沿绳分速度相等;
②系统机械能守恒.
P、Q、R是三个完全相同的物块,P、Q用细绳连接,放在水平气垫桌上.物块R与轻质滑轮连接,放在正中间,a、b、c是三个光电门,调整三个光电门的位置,能实现同时遮光,整个装置无初速度释放.
(1)为了能完成实验目的,除了记录P、Q、R三个遮光片的遮光时间t1、t2、t3外,还必需测量的物理量有________;
A.P、Q、R的质量M
B.两个定滑轮的距离d
C.R的遮光片到c的距离H
D.遮光片的宽度x
(2)根据装置可以分析出P、Q的速度大小相等,验证表达式为________;
(3)若要验证物块R与物块P的沿绳分速度相等,则验证表达式为________________;
(4)若已知当地重力加速度g,则验证系统机械能守恒的表达式为________________.
四、解答题
13.如图所示为一列简谐横波沿x轴传播在t=0时刻的波形图,图中P、Q为平衡位置分别为x1=6m、x2=10m的两个质点,质点P的振动方程为y=0.2cos2πt(m),质点Q从t=0时刻开始经过
s第一次到达波峰。
求:
①这列波传播的方向及传播的速度;
②x3=24m处的质点在t=6
s时的位移及振动的方向。
14.蹦床运动有“空中芭蕾”之称,某质量m=50kg的运动员从距蹦床
高处自由落下,接着又能弹起
高,运动员与蹦床接触时间t=0.50s,在空中保持直立,取
,求:
(1)运动员与蹦床接触时间内,所受重力的冲量大小l;
(2)运动员与蹦床接触时间内,受到蹦床平均弹力的大小F。
【参考答案】
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
D
C
D
A
二、多项选择题
7.BC
8.BC
9.ADE
10.CD
三、实验题
11.
12.
(1)BCD
(2)
(3)
(4)
四、解答题
13.①波沿
轴负方向传播,
②
,质点沿
轴正向振动
14.①250N·s②1600N
高考理综物理模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1.2018年7月10日发射的“第三十二颗”北斗导航卫星属倾斜地球同步轨道卫星其运转轨道面与地球赤道面有夹角。
2018年11月1日发射的“第四十一颗”北斗导航卫星属地球静止轨道卫星,两颗卫星离地面的高度一样。
仅考虑卫星与地球间的作用,下列说法正确的是
A.“第三十二颗”卫星的运行周期小于“第四十一颗”卫星的周期
B.“第三十二颗”卫星运动的加速度大小大于“第四十一颗”卫星的加速度大小
C.“第三十二颗”卫星运动的线速度大小大于第一宇宙速度的大小
D.两颗导航卫星运动角速度的大小相等
2.如图所示,带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上,与正下方的小球B通过轻绳连接,处于静止状态,给小球B施加水平力F使其缓慢上升直到小球A刚要滑动。
在此过程中
A.水平力F的大小不变
B.杆对小球A的支持力不变
C.杆对小球A的摩擦力先变小后变大
D.轻绳对小球B的拉力先变大后变小
3.2019年1月3日嫦娥四号月球探測器成功软着陆在月球背面的南极一艾特肯盆地冯卡门撞击坑,成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探測器。
如图所示,在绕月桶圆轨道上,已关闭动力的探月卫星仪在月球引力作用下向月球靠近,并在B处卫星轨道变轨进人半径为、周期为T的环月圆轨道运行。
已知引力常量为G,下列说法正确的是
A.图中探月卫星飞向B处的过程中动能越来越小
B.图中探月卫星飞到B处时应减速才能进入圆形轨道
C.由題中条件可计算出探月卫星受到月球引力大小
D.由题中条件可计算月球的密度
4.如图所示,长为L的细绳,一端拴一质量为m的小球,另一端悬挂在距光滑水平面H高处(L>H).现使小球在水平桌面上以角速度为ω做匀速圆周运动,则小球对桌面的压力为
A.mgB.
C.
D.
5.沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度–时间图线如图所示。
已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在0~5s、5~10s、10~15s内F的大小分别为F1、F2和F3,则
A.F1
C.F1>F3D.F1=F3
6.如图所示,竖直平面内有一固定的光滑轨道ABCD,其中倾角θ=37°的斜面AB与半径为R的圆弧轨道平滑相切
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 第十 热力学 第一 定律 能量守恒定律 教材 梳理 素材 新人 选修