部编版语文小学五年级上册期末模拟试题含答案共3套.docx
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部编版语文小学五年级上册期末模拟试题含答案共3套
期末综合测评卷1
一、看拼音,写词语。
(10分)
1.曾经的sīchóu()之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往;今天的“一带一路”开启了中国对外交流的新piānzhāng()。
2.yèmù()jiànglín(),wǎnxiá()收回了最后一丝yúguāng(),láolèi()了一天的人们在树下开始闲话jiācháng(),“日出而作,日落而息”的生活在当今社会中显得yùfā()xiányì(),让人心生向往之情。
二、下列各组词语中都有一个读音错误,请用“”画出来,并在后面的括号内改正。
(4分)
1.侵略(qǐnluè)岔道(chādào)阅读(yuèdú)()
2.珊瑚(sānhú)侵略(qīnluè)矫健(jiǎojiàn)()
3.鹰隼(yēngsǔn)狭窄(xiázhǎi)馈赠(kuìzēng)()
4.祭祀(jìsì)喑哑(ànyǎ)抖擞(dǒusǒu)()
三、选词填空。
(4分)
同心协力呕心沥血震耳欲聋天南海北
技术人员()地设计,施工人员夜以继日地建造,在大家()之下,2018年10月23日,港珠澳大桥终于正式开通了。
()的中国人听到这个令人振奋的消息之后,都欢呼庆贺,发出了()的呼声。
四、选一选。
(8分)
1.下列各项中有错别字的一项是()
A.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
(摘自某学生的诗词摘抄)
B.有序通行,亭车入位。
燥声扰民,禁止鸣笛。
(摘自某小区警示牌)
C.纯情陕北,火红延安。
幕天席地,独揽草原。
(摘自某旅行社宣传语)
2.从下面选择词语依次填入句中括号里,其中最恰当的一组是()
母亲无微不至的()给我以温暖,母亲的谆谆()给我以智慧,母亲毫不吝惜的()给我以信心。
A.照看教导称赞B.照管启示称誉
C.照顾诱导歌颂D.照拂启发称颂
3.《朗读者》节目中的嘉宾深情并茂地朗读,打动了无数观众的心。
假如让你在《朗读者》节目中朗读下面这段话,你想打动观众的话,要怎样读?
()
A.语调低沉缓慢,读出胸有成竹的气势。
B.语调低沉缓慢,读出决心要振兴中华的担当。
C.语调激昂有力,读出对美好生活的赞美。
D.语调激昂有力,读出建设祖国、建设美好未来的信心。
4.明明的饭没有吃完就要倒掉,爷爷严肃地教育他要养成好的习惯,不能浪费。
爷爷可以用()这句话来劝说明明。
A.静以修身,俭以养德。
B.由俭入奢易,由奢入俭难。
C.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
五、读句子,按要求完成练习。
(8分)
1.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(缩写句子)
2.母亲却已将钱塞在我手心里,大声回答那个女人“我挺高兴他爱看书的!
”(改为转述句)
3.同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。
(修改病句)
4.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
(注意加点的词,仿写一个句子)
六、根据课文内容完成练习。
(9分)
1.看图片,写古诗,并完成练习。
乞巧
这首诗描写的是节,讲述的是和的故事。
2.对课文内容赏析有误的一项是()
A.《白鹭》描绘了三幅优美的图画,分别是白鹭钓鱼图、瞭望图、黄昏低飞图。
B.《桂花雨》分别从摇桂花、赏桂花两方面来写桂花,表达了作者思念家乡的感情。
C.《什么比猎豹的速度更快》告诉我们,宇宙中速度最快的东西是流星体。
D.《圆明园的毁灭》中,作者用较多的笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了通过今昔对比,激起我们对侵略者的愤慨,提醒我们要牢记屈辱的历史,增强民族使命感。
七、综合实践。
(5分)
材料一:
材料二:
2019年1月5日0时,17辆超长版时速350千米的复兴号动车组首次亮相京沪高铁。
这17辆超长版复兴号动车组全长439.9米,载客定员1283人。
假如你是复兴号列车上的乘务员,请你运用恰当的说明方法来向乘客介绍一下这列复兴号吧!
八、阅读理解。
(22分)
(一)阅读课内文段,完成练习。
(10分)
古人谈读书(节选)
敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是知也。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
1.下面对字词理解有误的一项是()(2分)
A.“敏而好学”中“好”的读音是“hào”,意思为喜好。
B.“知之为知之,不知为不知,是知也。
”句中三个“知”的意思相同。
C.“不耻下问”中“耻”的意思是“以……为耻”。
2.用自己的话来说说下面句子的意思。
(3分)
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
3.对文段内容理解有误的一项是()(2分)
A.“默而识之”讲述的是学习方法。
B.“海人不倦”和“学而不厌”讲述的是学习态度。
C.“知之为知之,不知为不知”告诉我们学习中不能不懂装懂。
4.结合自己的读书体会,说说文段中哪些话给你的启发最深。
(3分)
(二)阅读下面的文章,完成练习。
(12分)
庐山落霞
①傍晚,雨后初霁。
我们走上庐山山梁,面对锦绣谷的方向一抬眼,一幅从未见过的瑰丽图画出现在眼前。
②一轮橘红色的太阳,在与远天相接的长江江面上,开朗地笑着,容光焕发,神采奕奕。
长江上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”,“广场”上铺展开一幅同样宽广的巨型地毯;橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色、天蓝色……交织、融合在一起。
③这时的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动,像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台。
沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁,像一溜高原。
④这像一幅什么图画?
同游者展开想象的翅膀,寻找恰当的比喻。
有的说,像阅兵场;有的说,像仙山琼海;有的说,像西天净土……
⑤我暗想:
这不是一幅送行图吗?
⑥你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?
早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷;现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。
⑦好像要证明我的想法似的,太阳接近江面的时候,随着传令兵式的一缕烟云飞过,云障雾壁翻涌起来,江边像点起了万千火把,霎时,色彩明暗斑驳,一片欢腾:
或乘龙乘风,或骑象骑虎,或驾车驾舟,一起向夕阳奔去,欢呼,雀跃,挥手,直到夕阳沉下。
⑧天边留下了一幅无比宽大的斑斓的五彩织锦。
⑨这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海:
这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢?
我痴痴地想。
1.文章是从、两个方面来描写落霞的。
(2分)
2.文中第③段是描写,第⑦段是描写,都写出了落霞的美丽。
(2分)
A.动态B.静态
3.画“”的句子中,“这”指的是,“送行者”指的是,“送行者”送的是。
从中我们可以体会到作者之情。
(4分)
4.画“”的句子运用了、的修辞手法,请发挥你的想象续写句子。
(4分)
有的说,像
九、习作。
(30分)
如果你有一次可以与最喜爱的书中人物对话的机会,你想对谁说呢?
你要跟他说些什么?
请写一写吧!
不少于400字。
参考答案:
一、1.丝绸篇章
2.夜幕降临晚霞余光劳累家常愈发闲逸
二、1.qǐnqīn2.sānshān3.yēngyīng4.ànyīn
三、呕心沥血同心协力天南海北震耳欲聋
四、1.B2.A3.D4.C
五、1.眼睛望着我。
2.母亲却已将钱塞在我手里,大声回答那个女人,她挺高兴我爱看书的!
3.同学们迎着清晨的太阳认真地做广播体操。
(或:
同学们迎着朝阳认真地做广播体操。
)
4.示例:
村外不远处,是绿绿的荷塘,密密的叶子,艳艳的花儿,微风吹过,飘来淡淡的清香。
六、1.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
七夕牛郎织女
2.C
七、示例:
各位乘客,大家好。
欢迎乘坐复兴号列车。
我们的列车外形呈流线型,像一个子弹头。
车组全长439.9米,载客定员1283人。
列车时速高达350千米,大大节省了大家的出行时间。
八、
(一)1.B
2.示例:
默默地记住所学知识,不断积累,勤奋学习而不感到满足,教诲别人从不倦怠。
3.B.
4.示例:
“知之为知之,不知为不知,是知也”给我的启发最深。
学习时我们要实事求是,不能不懂装懂。
(二)1.形状色彩2.BA
3.斑斓的落霞锦绣谷的云雾太阳对落霞的无比喜爱和赞美
4.排比比喻示例:
美轮美奂的宫殿
九、略
期末调考模拟测试卷2
一、选择题。
(14分)
1.“开辟”有三种解释:
①开拓扩展。
②开创;创立。
③打开通路。
下面运用“开辟”的第②种解释写的句子是()
A.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
B.我们脚下原本是一片荒凉,没有我们的辛勤开辟,就不会繁花似锦。
C.世界上还有广阔的未开辟的陆地。
D.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
2.不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思的一项是()
A.“鱼游到了你的纸上!
”看着青年画的游鱼,围观的人们赞叹不已。
B.构思要有点与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能够引人注意。
C.这些蜡像生动传神,跟真人一模一样,令人叹为观止。
D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。
3.许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗。
下列成语与俗语意思不对应的一项是()。
A.鼻子都气歪了——气急败坏
B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
C.吃水不忘挖井人——饮水思源
D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣
4.想象诗句描写的景象,下列哪句描写的景物不是动态的?
()
A.山外青山楼外楼
B.莲动下渔舟
C.西塞山前白鹭飞
D.清泉石上流
5.下面句子中,没有运用对比手法的一项是()
A.书犹药也,善读之可以医愚。
B.春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
D.和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟容易。
6.下面句子中,标点符号运用不正确的一项是()
A.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
B.我看各样彩排着的戏人边走边唱。
看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……
C.他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶,土粒。
D.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。
7.“早晨,推开门一看,好大的雪啊!
”把这幅画面写具体,写得最生动形象的一项是()
A.雪花飘落下来,地上积着厚厚的雪,白茫茫的一片。
B.早晨,推开门一看,好大的雪啊!
山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了银装素裹的世界。
C.早上醒来,推开门,就看到外面下着鹅毛大雪。
D.早晨,推开门一看,到处都是雪,天地间一片银白,好大的雪啊!
二、读拼音,写词语。
(6分)
huīhuánɡ()ɡuāiqiǎo()zhìliáo()
wúxiàn()qīhēi()xīhɑn()
三、按要求写词语。
(6分)
1.比一比,再组词。
(3分)
汛()协()延()
迅()胁()廷()
2.把下面的词语补充完整。
(3分)
()理得与众()别出()
不可()居安()()乐业
四、照样子写句子。
(2分)
1.书籍是全世界的营养品。
书籍是_______________________________,是_______________________________。
2.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
这是我第一次_________________,与______________________________________都大不一样,______________________________________________________________。
五、我会积累。
(8分)
1.根据情境填写诗词名句。
(1)七夕节那天,望着皎洁的月亮,我想起了牛郎织女的传说,不禁轻声吟诵道:
“___________________________,牵牛织女渡河桥。
”
(2)读王维《山居秋瞑》中的“______________________,天气晚来秋”,我们能感到初秋傍晚的清新美好;读张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,____________
_______________”,我们仿佛能看到诗人旅途中忧愁满腹难以入眠的情形;读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更,___________________________,_________
_____________”,我们能够体会到作者虽身在征途,却心系故园。
2.按照课文内容填空。
(1)_________________的大雁,在高空中_________________,更是叫人感动。
夕阳西沉,_________________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_________________。
(2)少年智则国智,____________则国富,____________则国强,_______________则国独立,_______________则国自由,_______________则国进步,_______________
___________则国胜于欧洲,__________________________则国雄于地球。
六、你读的课外书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?
根据下面画波浪线句子的句式特点,仿写句子。
(4分)
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以感受到____________________________________________________;读《________________》,_________________________________________________
_______________________________________________________________________。
七、课内阅读。
(8分)
[甲]父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
[乙]一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:
“小心,注意,总结,提高。
”
1.[甲]段选自课文《________________________》,[乙]段选自课文《____________
________________________》。
(2分)
2.[甲]段中加点的“它”在文中具体指:
________________________。
[乙]段中加点的“它”在文中具体指:
____________________________________。
(2分)
3.下面说法正确的一项是()(2分)
A.[甲]段中,作者把花生和桃子、石榴、苹果进行对比,揭示了花生默默无闻、无私奉献的精神。
B.[乙]段中,“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的批评、挫折、困难等,“警告的力量”是指鼓励、表扬、奖励等。
C.[甲]段主要写父亲的教育对孩子成长的重要作用,[乙]段主要写母亲的教育对孩子成长的巨大影响。
4.读了[甲]段,我认为应该做这样的人:
____________________________________
_______________________________________________________________________。
读了[乙]段,我认为一个人在成长过程中,应该时常得到这样的提醒:
____________
___________________________________。
(2分)
八、课外阅读。
(17分)
(一)名著选段(8分)
武松见了,叫声:
“啊呀!
”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。
那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了按,望上一(),从半空里蹿下来。
武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。
大虫背后看人最难,就把前爪()在地下,把腰胯一()。
武松一闪,又闪在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一()。
武松一闪,又闪在一边。
1.从下面所给的动词中选择合适的依次填入括号里。
(2分)
搭掀扑剪
2.填进去的动词描写了老虎怎样的特点?
(1分)
________________________________________________________________________
3.面对气势汹汹的老虎,武松并不立即迎上去捕杀,而是一闪一闪又一闪。
你想用什么样的语言来评价武松呢?
(2分)
________________________________________________________________________
4.文段选自《_______________》,作者是_______________。
给选段概括一个恰当的小标题:
__________________。
(3分)
(二)淘米水的妙用(9分)
①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉。
可是你知道吗?
它在生活中却有许多妙用。
②淘米水是天然的去污剂。
与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用。
比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。
又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。
淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。
③淘米水是不花钱的化妆品。
淘米水里不仅含有淀粉质,还含有维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。
经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙(xī)。
④淘米水还具有一定的药用价值。
淘米水还可以辅助治疗小病。
特别是头一两次的淘米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。
用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤瘙(sāo)痒,等等。
⑤此外,淘米水可用作上等饲料,还可用作上等肥料。
⑥了解了淘米水如此多的妙用,你还会白白地倒掉它吗?
1.请将淘米水的用处写在下面的横线上。
(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.短文第②段画横线的语句主要运用了举例子的说明方法,这样表达的好处是:
___
_______________________________________________________________。
(2分)
3.第④段中加点的词语“一定”可以去掉吗?
请说出理由。
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.本文给了你什么启示?
请简要说说。
(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
九、小练笔。
(5分)
大自然就是神奇的魔术师,它的杰作常常令人惊叹。
请你选择下面的一种景致,用几句话来写一写那美丽的画面。
变幻的云璀璨的星空夕阳西下春暖花开
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十、习作。
(30分)
题目:
我战胜了____________
提示:
你可以从“困难、恐惧、粗心、自己”中选择或者自己填一个合适的词语,先把题目补充完整,再写作文。
要求:
内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字。
参考答案:
一、1.A2.B3.D4.A5.A6.C7.B
二、辉煌乖巧洽疗无限漆黑稀罕
三、1.汛期迅速协调威胁迟延朝廷
2.心安不同心裁计数思危安居
四、1.照亮前行道路的明灯攀登知识之峰的阶梯2.略
五、1.
(1)七夕今宵看碧霄
(2)空山新雨后江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声
2.
(1)成群结队比翼而飞夜幕降临心旷神怡
(2)少年富少年强少年独立少年自由少年进步少年胜于欧洲少年雄于地球
六、略
七、1.落花生“精彩极了”和“糟糕透了”
2.花生来自母亲的爱的力量
3.A
4.要做有用的人,做对别人有好处的人小心,注意,总结,提高
八、
(一)1.扑搭掀剪
2.描写了老虎异常凶猛的特点。
3.以退为进、机智灵敏、有勇有谋。
4.水浒传施耐庵武松打虎
(二)1.淘米水是天然的去污剂,是不花钱的化妆品,具有一定的药用价值,还可用作上等饲料和上等肥料。
2.具体地说明淘米水是天然的去污剂,增强说服力。
3.不可以去掉。
“一定”用在这里,说明淘米水确有药用价值,但有一定限度,体现了说明文语言的准确性和科学性。
4.略
部编五年级上语文期末达标试卷3
一基础知识
1.加点的字读音完全正确的一项是( )。
A.嫉妒(hù) 含情脉脉(mò)
B.教
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