南安二中平安先行校自评报告.docx
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南安二中平安先行校自评报告.docx
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南安二中平安先行校自评报告
南安二中创建“安全发展学校”自评报告
根据上级通知要求,我校认真组织学习《泉州市人民政府关于印发泉州市创建安全发展城市实施方案的通知》(泉政文〔2012〕297号)、《中共泉州市委教育工委、泉州市教育局关于印发全市教育系统创建安全发展学校实施方案的通知》(泉教综〔2013〕24号)和《南安市人民政府关于印发南安市创建安全发展城市实施方案的通知》(南政文〔2013〕34号)、《南安市教育局关于印发南安市教育系统创建安全发展学校实施方案的通知》(南教综[2013]27号)等文件,全面领会通知精神,切实把握通知要求,贯彻落实、部署各项安全工作。
通过认真细致对照文件要求,学校自评980分。
学校成立相应领导小组,统一组织,决定由黄亚锰副校长牵头,政教处保卫科具体负责,办公室、教务处、总务处、工会、团委会各部门协同配合,坚持以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过各种安全教育,增强全校师生的安全意识,提高自我防护能力;通过齐抓共管,营造全社会关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生的安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,促进教育教学工作,提升教育教学质量,并将各项工作分解落实到具体责任人。
现将我校创建“安全发展学校”自评自查情况汇报如下:
一、组织领导机构(150分)(自评150分)
1.成立安全发展学校创建工作领导小组和工作机构,并明确分工,落实责任制。
(50分)(自评50分)
我校照文件要求并成立相应的领导小组,领导小组实行校长负总责,构建起分工负责的工作网络,同时把工作目标分解到各个处室,落实到相关责任人。
学校党政领导高度重视学校安全工作。
建立“安全发展学校”创建工作校长负责制和岗位责任制,成立校长负责、副校长和各部门负责人参加的“安全发展学校”创建工作领导小组,下设“安全发展学校”创建办公室,落实办公地点、办公经费,明确一位分管校领导兼任办公室主任,明确一位专职或兼职人员任办公室副主任。
附南安二中创建“安全发展学校”领导小组:
组长:
侯晚全
副组长:
黄新法、黄亚锰、柯文岛、洪晓峰(法制副校长)
成员:
黄芦山、黄储蓄、侯尾添、黄灿华、黄金赞、潘文孝、黄宝余、黄庆水、
傅伟杰、黄志亮、黄建川、潘耀阳
下设办公室
主任:
黄亚锰
副主任:
傅伟杰
成员:
黄储蓄、黄建川、黄宝余、黄东晓、黄奎生、三位门岗
2.结合本院(校、园)实际,制定和细化安全发展学校创建工作计划。
(50分)(自评50分)
为扎实开展“安全发展学校”工作。
我校制定了责任明确、措施具体的“安全发展学校”创建工作方案和切实可行的年度创安工作计划。
所定规划、计划(目标)重点突出,针对性强。
建立健全各类安全管理责任制。
层层签订并落实各类安全责任书,如校园治安综合治理目标管理、安全目标管理、消防安全、食堂安全、宿舍安全责任书等,有落实责任书工作计划和情况记录,做到年初有计划、年中有检查、年终有小结、有奖惩。
学校治保组每学期初都制定创安工作计划,并做好创安工作总结。
3.安全发展学校创建工作小组,每季度要召开一次工作会议,通报工作进展情况,分析存在问题,研究解决办法。
(30分)(自评30分)
领导小组定期专题研究“安全发展学校”创建工作(每季度至少一次),有会议签到、会议内容记录或会议纪要,会议记录详细规范,有研究、部署、措施、结果等。
领导小组成员每人有专用会议记录本。
有领导小组成员基本情况及职责分工情况登记表。
4.制定并落实创建工作的奖惩措施。
(20分)(自评20分)
二、安全教育管理职责(150分)(自评150分)
1.全面落实安全教育和管理“一岗双责”制度,明确分管领导和业务科室职责,建立学校单位基础档案,强化业务科室的监管责任。
(50分)
在建立完善的安全生产管理网络的同时,我们还按规定配备专(兼)职安全教育和管理人员,明确各部门、岗位安全职责,层层签订安全责任书。
由年段长、班主任、生管老师承担对学生的安全教育和管理,由各处室主任和各教研组长承担对教职人员的安全教育和管理。
学校安全保卫机构落实,职责明确,级别待遇落实。
安全保卫干部及保安人员配齐配足,且年龄、身体状况能够胜任保卫工作,具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。
学校食堂从业人员、学生宿舍生管人员、校医、心理健康老师等人员按照规定配备到位,并建立情况档案。
2.加强监督检查,严厉打击各种违法行为,对存在重大安全隐患场所的其负责人实行约谈、问责和责任追究。
(25分)
建立安全隐患排查和整改工作机制。
定期或不定期组织人员对校舍、食堂、体育设施、消防设施、校车、特种设备(锅炉、电梯等)、扶手、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查。
6.有建立安全检查和隐患排查登记表,有检查项目、时间、内容和检查人员记录,对检查中发现的每一处安全隐患登记在案。
校行政会议及时研究检查发现问题,指定专人落实整改措施抓落实,落实后有反馈记录。
7.建立健全校园及周边巡防机制。
组织本单位保卫机构人员、教师和保安员,开展校园巡逻、守护工作,与交通协管员、治安巡防队等校园周边各种治安保卫力量相互配合,联合防范,形成合力。
加强与所在社区、村居联系,动员学生家长和校园周边群众等力量,整合、组建义务巡逻队、护校队、应急小分队等,共同参与校园及周边巡防工作。
3.每季度召开一次安全教育和管理工作会议、每月召开一次安全教育和管理专题院(校、园)务会议,分析研究、协调解决和部署安全教育和管理工作。
(50分)
学校把参与社会治安综合治理工作纳入本单位的年度工作计划,并积极组织实施。
每季度召开一次安全教育和管理工作会议、每月召开一次专题会议,专门研究部署创建工作,传达贯彻上级安全工作精神,解决实际工作中存在的问题,制定了《南安二中创建“安全发展学校”实施方案》、《南安二中“平安校园”告家长书》等切实可行的工作计划和方案。
4.每月至少组织开展一次安全教育和管理工作督促检查,寒暑假、重大节假日前对全体师生必须进行安全教育。
(25分)
每学期集中开展安全宣传教育系列活动。
把每年的中小学生“安全教育日(周、月)”、“安全生产月”、“综治宣传月”、“119消防安全宣传日”和“12·4法制宣传日”等作为安全教育的重要载体,制定活动计划与方案,组织开展重点突出、主题明显、形式多样、氛围浓厚、成效明显的宣传教育活动。
三、隐患排查工作机制(180分)(自评180分)
1.学校对自查的隐患数据、日常检查数据和监管措施执行到位等情况应进行统计分析,加快学校安全基础信息数据库、标准化评级、事故隐患排查登记等综合监管信息平台建设,形成学校安全隐患排查治理全过程记录和闭环系统。
(60分)
2.按照“谁主管、谁检查、谁负责”的原则,细化、完善安全隐患排查标准,明确每项安全教育和管理的具体标准和要求;定期组织开展安全隐患排查,学校每月至少组织1次全校范围的安全隐患排查与整治行动,并建立台账档案管理,确保及时发现安全隐患并督促落实隐患整改。
(50分)
3.对存在重大隐患的,实行挂牌督办;对逾期未整改、治理或整改、治理不合格的,对安全隐患场所负责人实行约谈、问责和责任追究。
(20分)
4.定期总结隐患排查整治工作的先进经验和工作成效,积极推广隐患排查整治工作中好经验、好做法,推动隐患排查整治工作良性发展。
(10分)
1.建立健全隐患排查治理制度和建档监控,季度、年度排查治理统计分析和报送等制度。
2.定期排查、按等级登记,并建立信息档案;建立隐患报告和举报奖励措施。
3.学校与承包、承租单位签订安全生产管理协议。
4.对存在重大事故隐患应制定治理方案并落实整改。
5.隐患治理过程中应采取相应的安全防范措施。
6.组织专家对重大隐患治理情况进行安全评估。
四、安全标准化建设(70分)
学校安全教育和管理标准化建设在规定时间内必须达到三级标准以上。
(70分)
五、队伍建设经费落实(100分)
1.学校独立设置安全科室或与其他科室合署办公,配齐配强3名以上安全管理专(兼)职干部,每年组织2次以上学校主管人员、安保专干、教师集中学习培训。
(60分)
2.安全管理机构日常办公经费得以充足保障。
(40分)
六、应急体系建设(100分)
1.组建学校应急救援机构。
(30分)
2.制定应急救援各类预案,并向主管教育行政部门报送应急救援预案评审、备案工作。
(30分)
3.加强与主管教育行政部门、公安、卫生、消防、通讯等部门的联系,确保预警、报警、警报、报告、指挥等活动的信息交流快速、顺畅、准确以及信息资源的共享。
(20分)
4.定期组织开展应急演练,并不断总结、修订演练成果,定期进行安全风险分析,发现事故征兆要立即发布预警信息,落实防范和应急处置措施。
(20分)
七、安全主题政策法规宣传教育活动(250分)
1.普及学校安全基础教育,大力宣传《福建省学校安全管理条例》及学校安全政策法规,推进学校公共安全教育课程体系建设,学校开设公共安全教育地方课程(每学年不少于12课时),做到课时、教师、教学资源“三落实”。
(90分)
2.通过校园网、电子显示屏、广播、电视、宣传橱窗、板报、横幅标语、《告家长一封信》、家长会、家访、校讯通、手机短信和绿色平安信使等多种载体,开展安全教育和管理公益宣传和“安全生产月”等主题实践活动。
(80分)
3.每月开展一次主题教育活动。
加大预防溺水、交通安全、校车管理、食品卫生、心理健康、法制教育等安全知识的普及宣传,开展率100%;结合地方特点,组织开展好全国和省安全教育日(周)等各类主题宣传教育活动,以及全国中小学生安全知识网络竞赛活动。
(80分)
八、安全教育和管理总体评价
近两年来,学校未发生泉州市学校综治安全目标管理责任书中管理目标所列出的九种情况中的任何一种。
我校制定的应急预案还有:
《南安二中防地震应急避险演练预案》、《南安二中关于预防和处置校园突发事件应急预案》、《南安二中学生校外活动预案》、《南安二中防汛防台应急预案》、《南安二中田径运动会安全事件应急处理预案》、《南安二中火灾消防逃生预案》、《南安二中关于防治手足口病工作应急预案》、《南安考区南安二中考点偶发事件处理办法》等八大类应急预案。
2008年我校组织全体师生进行防地震应急避险演练,并作相关的总结。
今年5月我校又组织全体师生进行防地震应急避险演练,速度与成效比往年又有了大的提高。
三、建设与管理
1.上级有关安全文件收发文登记保管工作规范。
有收文登记、办文意见、校领导批示、承办结果等,安全文件单列建档。
安全文件和会议精神及时传达与贯彻,有检查、督促和落实情况记录。
2.按照上级有关文件、会议要求,制定并落实一系列学校常规安全管理制度。
如值班制度、门卫制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度、设施安全管理制度、餐厅及食品管理制度、食堂物资定点采购、索证和登记制度、实验教学安全管理制度、医疗保健安全管理制度、安全信息报告制度、学生宿舍安全管理制度、校车安全管理制度、师生外出(大型集体)活动审批制度、小学生、幼儿上下学送交接制度和学校安全工作考核及奖惩制度等。
3.各项安全制度公布上墙、汇编成册,相关安全管理人员人手一册。
安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。
4.依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》,建立学校安全预警机制。
制定安全稳定突发事件(事故)应急预案,如公共突发卫生事件应急预案、火灾应急预案、自然灾害及楼道拥挤踩踏应急预案、学生意外伤亡处置预案、大型活动(郊游)安全预案以及教学活动意外事故应急预案等。
制定的各种应急预案切合本校实际,科学适用,针对性强,便于操作。
各类安全应急预案汇编成册,相关安全管理人员人手一册。
5.
8.学校校舍、教学设备、生活设施等重点部位各类基础设施安全完好,符合国家有关安全规定标准。
各类安全标识清楚醒目。
有定期对设施进行查勘、鉴定,发现问题及时整改。
9.重视消防安全。
学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等重点部位消防设施齐全,性能良好,符合国家规定标准。
师生会使用,有定期检查及维护保养;能及时发现各类火险隐患,立即整改到位。
10.重视“三防”建设。
人防措施到位。
除有保卫(保安)人员值班外,有干部24小时带班,随时处置可能发生的突发事件;技防、物防措施落实。
校门口及校园重点部位安装视频监控,安防报警设备安装率达100%,技术状况良好;值班室配有外线电话和紧急报警按钮,遇有突发事件能及时向有关部门报告。
11.加强宿舍安全。
对寄宿制学校及学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,有专人负责寄宿学生的生活管理和安全保卫工作,有加强女生宿舍安全管理的专门措施。
对外宿生宿舍租赁按规定履行安全管理职责,积极配合当地有关部门加强学生在校外租赁房屋的管理,建立外宿生租住情况档案。
12.校园安全有序。
校园车辆(师生员工自行车、摩托车、小车等)停放整齐、规范;校门口通道畅通,无小摊贩;学生接送校车管理规范,符合有关要求,安装GPS安全服务系统。
校内学生课外活动场所,高地、水池、楼梯等可能危险的地方设有警示标志并采取相应防护措施。
13.开展安全管理和标准化建设(“安全发展学校”创建)业务培训。
通过以会代训、委托培训和校本培训等方式,每年对行政领导、中层干部、班主任、安全保卫人员、教师等安全管理人员进行安全管理和平安创建业务培训。
有制定培训计划,有学习笔记、签到表、讲课稿等原始资料。
四、教育与宣传
1.贯彻落实教育部《中小学公共安全教育纲要》,结合本校实际,编制校园安全教育校本教材。
将安全教育纳入正常教学计划,贯穿日常教学中,每学期安全教育不少于10课时。
安全教育形式多样、针对性强、富有特色。
2.按学期制定安全教育工作计划,并分年段、分内容、分时段组织实施。
每学期有安全教育工作总结,有安全教育宣传材料或图片音像资料。
3.聘请法制(综治)副校长、法制辅导员。
有颁发聘任书,有明确具体的法制(综治)副校长、法制辅导员工作职责,定期开展安全教育、法制宣传和治安防范等安全知识教育,每学期不少于2次,做到有记录、有讲课稿,学生受教育面达到100%。
4.每学期集中开展安全宣传教育系列活动。
把每年的中小学生“安全教育日(周、月)”、“安全生产月”、“综治宣传月”、“119消防安全宣传日”和“12·4法制宣传日”等作为安全教育的重要载体,制定活动计划与方案,组织开展重点突出、主题明显、形式多样、氛围浓厚、成效明显的宣传教育活动。
5.深入开展普法教育。
推进依法治校,制定普法教育规划和年度普法教育计划,开展法纪教育活动。
师生员工维护安全稳定和遵纪守法意识强。
6.开展应急避险、紧急疏散和自救互救等应急演练。
每学期组织演练不少于2次。
班级设有安全员,有制定安全员职责,以年段为单位登记造册。
学校醒目位置、楼道口有张贴紧急疏散路线图,有开辟避险场所
7.加强健康教育、心理健康教育、生命教育。
按照教育部制定的《中小学健康教育指导纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》,有开设健康教育课程和心理健康教育课程,开展心理咨询。
8.有专(兼)职心理健康教师,设立“心理咨询室”,建立各种台账,心理咨询记录完整。
心理健康教育活动有计划、有针对性地实施。
没有发生学生因心理问题而自杀的现象。
9.充分利用校园媒体开展安全教育和标准化建设(“安全发展学校”创建)宣传。
设立校园标准化建设(“安全发展学校”创建)和安全教育宣传专栏、黑板报,在校园网上开设标准化建设(“安全发展学校”创建)专题栏目,内容定期更新。
当年至少有2篇在市级以上报刊发表的宣传文章或报道。
五、治安与稳定
1.学校每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。
主动与所在地综治、公安、工商、文化、卫生、建设、城管、新闻出版、环保等有关部门沟通联系,了解校园周边实时动态。
2.每月一次对校园周边影响学生身心健康及人身安全的违规违法经营现象进行排查,对发现的隐患,及时做好记录,并向有关部门报告。
清理整治效果明显。
3.学校主动与当地公安机关联系,建立治安岗(警务室),校门值班室有报警电话,校门外醒目位置有警务公开栏
4.发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门;师生伤害事件、侵害师生人身权利和学校公私财产的刑事治安案件等各类违法犯罪活动得到及时侦破和有效控制。
5.校园周边环境、治安秩序良好。
各类安全防范设施完备、交通标识清楚醒目;校门口交通秩序良好,无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。
6.制定年度维稳工作计划,认真开展矛盾纠纷排查调处工作。
定期分析、排查、掌握不良因素对学校的影响,并积极采取各种防范措施。
7.每季度定期组织开展一次校园维稳情况排查,对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素,要建立台帐,落实责任,明确责任部门、责任人,及时化解和处置,把问题消除在内部单位和萌芽状态。
8.建立畅通的信息渠道和严格的信息上报制度。
及时掌握并上报影响学校安全稳定的信息动态。
加强校园网络安全管理,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现、删除、封堵网上有害信息。
9.建立校园重点部位和重点人员情况档案。
有刑事治安案件和师生违法违纪情况登记表,及时记录治安案件、师生违纪违法原因、经过、处理结果及案件分析、研究对策和预防措施等。
10.落实《中小学教师职业道德行为规范》。
教职员工思想素质高,职业道德良好,廉洁从教,依法施教,尊重学生人格,维护学生合法权益。
11.重视班主任、辅导员队伍建设,考核评价制度严格、规范、科学。
12.落实《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,学生养成教育有计、有实施、有考核评价制度,形成良好的校风、教风、学风,校纪严明。
六、落实规章制度
1、学校建筑物、设备、设施符合国家安全质量标准。
2、学校配备必要的消防、防盗等安全设施。
3、各岗位规章制度、安全职责、操作规程有落实、执行、检查等工作。
4、特种设备建档且定期检测检验合格后使用;危化品购买、储存、使用符合规定要求。
5、新建、改建、扩建的建设工程安全设施同设计、同施工、同使用,开展“三同时”。
6、从业人员按规定标准正确佩带或使用劳动防护用品。
7、在建工程、校舍应签订安全协议,明确安全责任。
七、安全工作经费
学校安全工作经费有保障。
每年都安排一定数量的安全专项和日常办公经费,安全管理人员、保卫人员培训,安全宣传教育、安全防范设施及标准化建设(“安全发展学校”创建)经费落实到位。
八、维护教职员工权益
1、学校购买校方责任险。
2、聘用合同按规定载明劳动保护、劳动条件和职业危害防护等条款。
3、按规定标准为从事危害(特种)职业作业的教职工配备合格的劳动防护用品,定期健康检查。
4、向教职员工如实告知作业场所、岗位的危险因素和防范措施。
5、工会组织或教职员工代表行使维权职能。
九、场所安全条件
1.学校场所设置与建筑结构符合国家规定、标准,人员密集场所通道与出口符合要求。
2.电气设备选用布置和临时电线架设符合电气规程标准,配电房安全用具齐备且定期检验合格。
3.消防设施按规定要求配置且保持应急状态。
4.教学设备与场所安全防护设施齐全。
5.建筑施工及危险作业场所设置明显安全警示标志,建筑施工现场设置围栏且与生活区域分离。
6.有防雷设施的应有定期检测报告,且该报告须在检测有效期内。
7.学校教学生活场所粉尘、有毒有害气体、噪声等符合国家标准。
8.不在校外租赁不合格的校舍从事教学活动,不存在“三合一”校舍。
十、隐患排查治理
1.建立健全隐患排查治理制度和建档监控,季度、年度排查治理统计分析和报送等制度。
2.定期排查、按等级登记,并建立信息档案;建立隐患报告和举报奖励措施。
3.学校与承包、承租单位签订安全生产管理协议。
4.对存在重大事故隐患应制定治理方案并落实整改。
5.隐患治理过程中应采取相应的安全防范措施。
6.组织专家对重大隐患治理情况进行安全评估。
十一、重点部位与危险源监控
重点部位、校园周界和危险源实施有效监控,有完善的监控措施,定期进行安全评估及检查、维修。
2.严格执行国家《危险化学品安全管理条例》,对易燃、易爆、剧毒、易制毒品等危险化学品实行专室(柜)存放、铁门铁锤、双人双锁,并建立严格的进货、使用台账。
3.重点部位、校园周界和危险源应配备必要的救援器材、装备,每年至少进行一次应急演练。
十二、事故报告与成效评定
按事故原因不查清不放过,责任人没处理不放过,整改措施没落实不放过,有关人员没受教育不放过的“四不放过”原则吸取事故教训,落实整改措施。
2.校园内无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,无“法轮功”等邪教组织进行违法犯罪活动。
3.校园内无违规、违法的娱乐场所,商业摊点,违章建筑。
4.未发生因管理不善造成校方责任校园内(外)师生伤亡事故。
5.未发生师生打架斗殴等违法犯罪案件。
6.未发生因工作不到位、安全管理问题而越级或集体上访事件、群体性的治安事件。
7.未发生集体食物中毒和传染疾病。
未发生教职工体罚学生或变相体罚学生事件。
安全稳定工作未受到上级有关部门通报批评。
10.按规定及时如实报告事故,无瞒报、谎报、迟报安全事故信息的现象。
11.无发生消防出警的火灾事故
12.师生员工对平安创建和校园治安满意率、知晓性、参考率高于90%。
十三、自评与改进
每年至少一次对安全标准化运行进行自评,提出进一步完善安全标准化的计划和措施。
一、健全各项规章制度,依法实施教育管理
每学年初,我校都认真制定学校安全工作考核目标,并严格按照《南安二中安全责任制度》和《南安二中安全责任追究制度》,加强对学校安全工作的检查、指导、奖惩。
学校安全工作实行分级管理,学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,进一步明确责任,提高安全意识。
学校每年在学期初都与学生及家长签定《南安二中学生安全责任书》、《南安二中交通安全责任书》、《南安二中通学生来校晚自修安全责任书》、《南安二中外宿生安全责任书》等,并时常进行全校范围管制刀具大检查和外宿生安全检查。
建立和完善了学校安全制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;实行创建工作评先创优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保校园安全管理落实到位。
建立校园及周边治安整治协调工作机构,维护校园及周边安全,每学年都定期配合上级有关部门,对校园及周边治安进行排查,并与梅山交警中队、罗东派出所建立共建关系,共同开展安全教育活动和安全管理工作。
今年来,为了进一步加强门岗的管理工作,学校聘用三位门岗同志全天候值班。
来访人员需下车登记,学生出校门必须有班主任老师签字的请假条,把好学校大门关。
学校今年新安装一个全球眼,监控好学校大门;安装了18个探头,分布在学校各主要部位,有效保障学校各项安全。
学校积极投入资金确保学校的安全设施,如安装全球眼探头、防盗网、消防器材、安全标识、防护栏,全面闭合校园围墙,配备保安服、保安设备,发放保安员工资等,三年来共投入74万之多。
学校治保组依法与各处室签定安全责任制,落实安全职责。
学校治保组加大力度,加强全校范围内的安全大检查:
校长亲自带队,每学期至少三次对全校进行安全大检查,对存在的问题提出相应的整改措施及意见,并落实整改。
二、完善组织保障体系,落实各级安全责任
我校按规定设置安全教育和管理机构并成立领导小组,领导小组实行校长负总责,构建起分工负责的工作网络,同时把工作目标分解到各个处室,落实到相关责任人。
根据工作需要,我校成立了南安二中安全教育和管理主体责任三年行动领导小组,下设办公室。
附领导小组名单:
南安二中安全教育和管理主体责任三年行动领导小组
组长:
侯晚全(校长)
副组长:
黄新法(校党支部书记)、黄亚锰(德育副校长)、
刘忠阳、刘韩阳(法制副校长、罗东镇派出所所长)、柯文岛(副校长)
成员:
黄芦山、黄炳华、侯尾添、潘文孝、黄储蓄、黄灿华、黄庆水、黄金赞、
黄宝忠、黄志亮
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