西师大版二年级数学下册测试5有余数的除法含答案.docx
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西师大版二年级数学下册测试5有余数的除法含答案.docx
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西师大版二年级数学下册测试5有余数的除法含答案
西师大版二年级数学下册测试-5.有余数的除法(含答案)
一、单选题
1.正确的算式是( )
A. 16÷5=3……1 B. 26÷8=4……2 C. 73÷9=8……2 D. 21÷3=6……3
2.下面的数除以8,余数是4的是( )。
A. 50
B. 30
C. 60
3.在□÷□=□……6的算式中,除数最小可以填.( )
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
二、判断题
4.在有余数的除法里,除数一定比余数小。
5.下面的计算对吗?
6.判断对错.
甲数除以乙数,如果有余数,余数一定小于乙数.
7.0÷△=17……6,△最大是6。
三、填空题
8.在有余数的除法里,余数比除数________.
9.33个乒乓球,每袋装5个,可以装________袋,还剩________个.
10.一个除法算式的商是218,余数43,除数最小是________,当除数最小时,被除数是________。
11.在
÷9=124……
中,余数最大是________,这时的被除数是________。
12.最少去掉________个,才能正好平均分给7个小朋友;
最少需要加________个,才可以平均分给8个小朋友.
四、解答题
13.解答题
五、综合题
14.排队坐缆车。
(1)朵朵排在第7位,应坐第________辆缆车。
(2)小兵排在第18位,应坐第________辆缆车。
(3)豆豆排在第35位,应坐第________辆缆车。
六、应用题
15.一星期有7天,5月份有31天,合几星期零几天.
16.超市卖牛奶开展“买5罐送1罐”的活动。
妈妈想买13罐,每罐3元,妈妈只需付多少元钱就可以了。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】B项商不正确,应为26
8=3......2
C项余数不正确,应为73
9=8......1
D项可以整除,应为21
3=7
故选A
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】B
【解析】因为在除法中,余数要比除数小,余数是6,除数要比余数6大,所以除数最小可以填7,选B.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】正确
【解析】【解答】甲数除以乙数,如果有余数,余数一定小于乙数,原题说法正确.
故答案为:
正确.
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此解答.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:
△最小是7,不能确定最大是多少,原题说法错误.
故答案为:
错误
【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,余数最大比除数小1,除数最小比余数大1.
三、填空题
8.【答案】小
【解析】
9.【答案】6;3
【解析】计算有余数的除法,余数要比除数小.
解:
33÷5=6(袋)……3(个)
答:
可以装6袋,还剩3个.
10.【答案】44;9635
【解析】【解答】解:
除数最小是43+1=44;
被除数是:
218×44+43
=9592+43
=9635
故答案为:
44;9635
【分析】在有余数的除法中,余数一定比除数小,因此除数最小比余数大1;用商乘除数,再加上余数求出被除数即可.
11.【答案】8;1124
【解析】【解答】余数最大是9-1=8,被除数是124×9+8=1124
【分析】解答此题要知道余数要比除数小,然后根据被除数=商×除数+余数计算即可。
12.【答案】1;6
【解析】
四、解答题
13.【答案】解:
【解析】
五、综合题
14.【答案】
(1)2
(2)5
(3)9
【解析】
六、应用题
15.【答案】解:
31÷7=4(星期)……3(天)
答:
合4星期零3天.
【解析】计算有余数的除法,余数一定要比除数小.
16.【答案】解:
13÷5=2(罐)……3(罐)
13-2=11(罐)
3×11=33(元)
答:
妈妈只需付33元就可以了。
【解析】【分析】买5罐送1罐,买10罐送2罐,只要买11罐,加上送的,就能得到13罐。
每罐单价3×罐数11=需要付的钱数33.
一、培优题易错题
1.小松鼠回家有多少条路?
【答案】2×2=4(条),
【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用,利用乘法计算,据此列式解答。
2.接着往下画
(1)
(2)
(3)
【答案】
(1)
(2)
(3)
【解析】【分析】
(1)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;
(2)观察图形可知,此题是按“
”三个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;
(3)观察图形可知,此题是按“
”四个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画。
3.找规律,涂一涂。
【答案】
【解析】【分析】观察左图可知,图中是按“●○”为一组循环排列的,据此规律涂色;
观察右图可知,图中是按“○○●”为一组循环排列的,据此规律涂色。
4.造三位数、找三位数,选出所有的三位数
【答案】
【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有2×2=4种不同的三位数,据此列举。
5.造三位数、找三位数
【答案】
【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数,据此列举。
6.给下面的钟面画上时针或分针.
【答案】解:
【解析】
7.在下面钟面上补上时针或分针.
【答案】解:
【解析】
8.有两块车板,一块长24厘米,另一块长18厘米,把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。
重叠部分长多少厘米?
【答案】解:
24+18=42(厘米)
42-36=6(厘米)
答:
重叠部分长6厘米。
【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。
9.小明从家去猴山有( )条路可走。
设计一条能参观全部景点的线路。
(线路不要重复)
【答案】解:
3×3=9(条)
所以小明从家去猴山有9条路可走。
设计路线:
家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。
(路线不唯一)。
【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆(海豚馆、鸟语林)3条,再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条,即可用乘法解答。
只要设计的路线不重复,且能参观全部景点即可。
10.猜猜
里面藏着几,猜对了
送给你。
【答案】
【解析】【解答】5×4+8=28,41-6×6=5。
【分析】观察图可知,下面的左边三角形中的数字与中间三角形中的数字相乘,然后加上右边三角形中的数字,等于上面三角形中的数字,据此规律解答。
11.大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。
大灰说:
“我跳的不是最远的,但比二灰跳得远”。
请你说一说,谁跳得最远,谁跳得最近。
【答案】解:
三灰跳得最远,二灰跳得最近。
【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的,但比二灰跳得远,说明二灰跳得最近,三灰跳得最远。
12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。
(每个算式中的数字不重复)
(1)
(2)
(3)
【答案】
(1)
或
(2)
或
(3)
【解析】【分析】
(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:
14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(2)根据和的个位是2,可以想到:
6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:
被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.
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