人民版七年级思想品德第一学期期末试题.docx
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人民版七年级思想品德第一学期期末试题
七年级上学期思想品德期末前检测
班级姓名
温馨提示:
闭卷考试时间:
100分钟满分:
100分
一、选择题:
(下列各题只有一个正确答案,请选出正确选项并将字母填入相应的表格内。
每小题2分,25个小题,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
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20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
1、一名同学说:
小的时候我一直是爸妈心中的“乖乖女”,既听他们的话,学习成绩也很突出。
进入初中后,我开始对学习失去信心,昨天学习的内容还没理清,今天的新问题又摆在眼前,搞得我不知所措。
这事例说明( )
A.初中生活是一种全新的生活,可能会遇到许多新问题、新困难
B.大多数学生一上初中后,根本适应不了初中的学习生活
C.很多学生一进入初中阶段后,就开始对学习失去信心
D.初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段
2、思成·筑梦大学生精英团队的创始人和负责人贾凡说:
“2012年春节,我看媒体报道贵州大山深处的陈家寨小学艰困的条件时,让我震撼不已。
”“139个孩子挤在四面漏风的几间民房里读书,不少人每天都要走一两个小时的山路来上课,多数人即使在阴雨连绵寒冷刺骨的季节依然只穿着单衣单鞋。
”这一事例说明( )
A.乡村的学校的条件与城里学校的条件差不多
B.在学校条件比较差的学校里,学生是很难学好功课的
C.长期在城市里生活的学生不习惯贫困地区的生活
D.由于地区不同,学生的学习条件存在着明显的差异
3、因为战争、贫穷、疾病等原因,世界上有数以万计的儿童失去了上学的机会,失学给他们留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
这就告诉我们( )
①要更加珍惜现在美好的学习时光 ②学习的权利是可以放弃的 ③享有学习的权利和机会是多么令人快乐 ④这些失学儿童没有履行受教育的权利,应受法律制裁
A.①②B.③④C.①③D.②④
4、双休日,小名正在家做着作业。
虽然昨天电视预告今天有自己喜欢看的足球比赛,但他仍然坚持做完作业。
这说明他( )
①具有自我调控能力 ②具有自我约束能力 ③具有自我教育能力 ④缺乏灵活性,应该做到看足球比赛和做作业两不误
A.②③④B.①②③C.①②D.②④
美国著名的管理大师杜拉克说道:
“不能管理时间,便什么也不能管理”;“时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。
”我国俗语中也说:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”据此完成第5~6题。
5、这些话共同强调了( )
A.时光易逝B.时间是人生最宝贵的财富
C.许多人随意浪费时间D.守时守信是一种美德
6、这些话启示我们( )
A.做时间的主人B.要把所有的时间用在学习上
C.我们一天一天、一年一年慢慢地长大D.时间是生命的节奏
7、我们希望与人交往,成为受欢迎的人。
这就要求我们( )
①培养乐观开朗的性格,主动与他人沟通、交流②对他人微笑,发自内心地微笑
③幽默而不失尊重④宽容他人,不斤斤计较
⑤真心待人,关爱他人⑥接受不同,尊重差异
A.①②④⑤ B.①②③④C.①②③④⑤⑥D.③⑤⑥
8、下列说法错误的是( )
A.心中有他人的人必定有高贵的精神,高尚的品格,天使般的心灵
B.为他人开一朵花,方便了别人,妨碍了自己
C.只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花
D.初中生在人际交往中,多想想别人的感受,才能结交到更多的益友
9、小华的脚行动不便,张朵就拿她的生理缺陷取笑她,并给她取绰号,为此同学们很气愤。
大家应该( )
A.给张朵起一个最难听、最不雅的绰号B.教育她“己所不欲,勿施于人”
C.让她不要这样,否则就打她D.都不要和张朵做朋友
10、我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字准确;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;英语老师读起英语来,酣畅流利,一气呵成;历史老师讲起历史故事来,如临其境,耐人寻味;政治老师谈起国家大事,滔滔不绝,令人赞叹……所有这些说明( )
A.我们的老师是世界上最优秀的老师,是其他老师所无法比拟的
B.我们的老师专业都非常棒,都是一流的老师
C.我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性特色
D.我们的老师都喜欢表现自己,展现自己的才能
11、一次语文课上,老师误以为张辉想违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评,张辉觉得很委屈……这时张辉可以选择的正确做法是( )
A.对老师怀恨在心,以后上语文课时故意跟老师作对
B.不能蒙受不白之冤,立即在课堂上进行辩解
C.这次忍了,以后有意识地躲着语文老师,避免再次与语文课老师发生冲突
D.课下找个恰当的机会,心平气和地找到语文老师把问题解释清楚
12、课堂上,你发现老师的讲解有误或不当之处,恰当的做法是( )
①下课后,告诉同学们,老师的讲解有错误②课后,私下与老师交换意见
③打断老师的讲解,指出老师的错误④等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
“我十分喜欢安静,升入初中,看到一张张陌生的脸孔,看到其他人嘻嘻哈哈开玩笑的样子,我就讨厌,我真不喜欢这样的集体生活!
”据此完成第13~14题。
13、这种思想是不对的,因为( )
①在群体中才能不断成长 ②人类生活离不开群体 ③老师是我们前进道路上的引路人 ④在群体中生活,我们就可以成长为国家需要的有用之才
A.①② B.①②④ C.②③ D.①③④
14、材料中的“我”应该( )
①做到别人怎么做,自己就怎么做 ②积极融入到群体之中 ③学会适应现在的群体生活 ④在与他人交往中感受群体温暖
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
15、你们的学校可能不辉煌漂亮,你们的校史可能很短暂且平凡。
对此,我们应当这样正确看待( )
①我们将会背上沉重的思想包袱,前途无望 ②我们将会承载着更多的希望,去创造辉煌 ③我们将在这里播撒理想的种子 ④我们将会倾注青春的热情,扬起人生的风帆
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
16、在“新的班集体”主题班会上,班主任总结说:
“新的班集体是我们的第二个‘家’,我希望在我们这个‘家’中,你、我、他能感觉到‘家’的温暖,享受到‘家’的快乐,也希望你、我、他团结协作,使这个‘家’成为全校最让人羡慕的‘家’。
”你认为班主任的话包含哪些道理( )
①有共同的目标,才拥有团结奋斗的不懈动力奋斗 ②把自己的智慧和热情贡献给集体的建设 ③团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章 ④只依靠班委成员的努力
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
17、近日,年过70的张大爷遛完狗后准备回家,上楼时忽然觉得胸口一阵剧痛,很快昏迷了过去。
这时,一直跟随张大爷左右的小白狗围着老人不停地狂叫。
很快,小白狗异样的叫声引起了邻居们的注意,邻居们赶紧拨打了110、120求助。
这个故事告诉我们()
①在危难时刻,有些动物能够救人于水火之中
②动物有时能发挥难以想象的作用,将一片丹心献给人类
③有些动物长期与人相处而感情深厚,危难之时勇于出手相助
④动物和人一样,都能够知恩图报
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
18、人类对周围的其他生命具有极大的破坏力和杀伤力。
一些人为了满足自己的一己之利或一时之需,不惜对其他生命采取各种残忍的灭绝手段,导致一些物种在我们周围永远消失。
这说明()
A.其他生命的存在对人类来说没有太大的价值
B.人类对其他生命的保护不利,导致物种的灭绝
C.人类没有认识到其他生命与人类自身的生存息息相关
D.一些物种太少、太脆弱,远远满足不了人类的需求
19、法国教育家卢梭说过:
“灌木、花草是大地的饰物和衣裳。
再也没有比只有石子、烂泥、沙土的不毛之地更凄惨悲凉的了。
”他这句话表明()
A.只有石子、烂泥、沙土的不毛之地比有灌木、花草的大地更凄惨悲凉
B.地球已经成为一个只有石子、烂泥、沙土的不毛之地
C.人类肆意破坏会使美丽的地球成为只有石子、烂泥、沙土的不毛之地
D.地球上生活着的人太多,致使其逐渐成为一块不毛之地
20、我国科学家在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中挖出了一些已经沉睡了1000多年的莲子,人们把这些古莲子种下去,居然开出了粉红色的荷花。
这一事例告诉我们( )
A.生命是顽强的,它们具有强大的生命力B.荷花是一种生长期非常长的植物
C.人类的生命远远不如一些植物的生命更顽强D.人类的生命比荷花的生命短的多
21、“留得青山在,不怕没柴烧。
”这句话说明了( )
A.当时人们喜欢植树造林,储蓄木材B.当时人们习惯用柴火做饭、取暖
C.当时人们已经意识到人与自然应和谐统一D.古人的观念非常陈旧
22、近年来,太原采取区域限批、蓝天碧水工程、植树造林等一系列措施,生态环境明显好转。
空气日渐清洁,正在努力实现“绿色变迁”,当地居民又能见到曾渴望的蓝天、白云,也敢穿着白衬衫出门而不再担心污浊的空气把白领口变黑。
尤其是夏天,街上穿白衬衣出行的人日渐增多。
这一变迁告诉我们( )
A.只要政府实施“蓝天、碧水”工程,就不会有污染
B.太原化工企业多,市区环境空气污染严重是情理之中的
C.空气污染不是什么大问题,是可以轻易就能解决的
D.人们为了净化环境和自身的发展,已经开始做一些有益的探索
23、《昆明日报》报道:
云南省普洱市栽培茶树已有1800多年的历史。
普洱市在普查中发现,这些野生茶林个别存在被砍伐、被采摘过度的现象,有的还因管理不当导致茶树死亡。
这一事件说明()
A、云南省素有“植物王国”的美誉,砍几棵古茶树算不了什么
B、砍掉、死掉几棵古茶树是正常现象,不必大惊小怪
C、砍掉几棵古茶树是不得已而为之,是可以理解的
D、野生茶林是我国的珍稀物种,保护古茶树资源刻不容缓
24、“所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵,唯有体会到一花一草都象征了万物的心,才能体会到人生的真义和智慧。
”这段话告诉我们()
A、要关心他人,帮助他人B、要顺应自然,不要改造自然
C、要珍爱自然界的生命D、要努力创造世界的万事万物
25、人类对周围的其他生命具有极大的破坏力和杀伤力。
一些人为了满足自己的一己之利或一时之需,不惜对其他生命采取各种残忍的灭绝手段,导致一些物种在我们周围永远消失。
这说明()
A、人类没有认识到其他生命与人类自身的生存息息相关
B、人类对其他生命的保护不利,导致物种的灭绝
C、其他生命的存在对人类来说没有太大的价值
D、一些物种太少、太脆弱,远远满足不了人类的需求
二、简答题(共28分)
26、(5分)正在接受九年义务教育的李刚,学习成绩平平,其父认为他考不上大学,读书作用不大,要他辍学外出打工。
李刚坚决不同意,父亲便以家中无钱为由不再供他上学。
请完成下列问题:
(1)李刚父亲的做法侵犯了李刚的什么权利?
(1分)
(2)班主任老师见李刚没来上课,决定做一次家访,劝说其父让他恢复学业。
你认为班主任老师对李刚父亲说些什么,其父才能同意他继续上学?
(4分)
27、(6分)进入冬季采暖期后,对中国北方许多城市的居民来说,蓝天就变得异常珍贵。
严重的大气污染正困扰着他们。
“头顶仿佛被盖上了一层厚厚的黑被子,空气中弥漫着一股煤烟味,外出时鼻孔里也是黑黑的。
”乌鲁木齐铁路局工作人员赵强说。
“每年的12月和翌年的1月,是兰州污染最严重的日子。
”兰州市中心气象台首席预报员杨建才说。
阅读材料回答下面问题:
(1)大气污染对地球有何危害?
(2分)
(2)我们青少年在防治大气污染中应该做些什么?
(4分)
28、(6分)前不久,在电视里看到胡锦涛总书记看望著名科学家钱学森、吴文俊的新闻,有两个镜头给我们留下深刻印象:
一个是在97岁高龄的钱老家里,有一个特制的活动工作台,上边摆放着一副眼镜,尽管年事已高、行动不便,钱老仍每天坚持看报、学习;一个是89岁高龄的吴老的狭窄工作间,放着一把旧藤椅、一张旧书桌、一台笔记本电脑,周围摆满了各种图书资料。
两位科学家活到老学到老、生命不息奋斗不止的精神,受到了胡总书记的赞扬。
阅读上述材料,请你回答下列问题:
(1)从两位科学家的身上,我们品味出了什么?
(2分)
(2)在今后的学习和生活中,你打算如何做时间的主人?
(4分)
29、(5分)在美国曾经发生过一件事,一只鹦鹉在火灾发生时使主人幸免于难。
当天晚上,鹦鹉的主人康韦尔位于印第安那州的家里突然发生了火灾,可当时康韦尔和他9岁的儿子在家里看电视时,倒在沙发上睡着了。
朦胧中,他们被一阵阵刺耳的警报声惊醒,这才发现家里着了火。
可这警报是哪儿来的呢?
原来就是这只小鹦鹉发出的。
父子俩于是带着鹦鹉一起逃出了火场。
这场火把康韦尔家的客厅、厨房和卧室都给烧了,好在没人受伤。
这件事说明了动物和我们人类之间的关系是怎样的?
30、(6分)河北省青山县某中学高一学生吕希庆,在小学时,看到小伙伴们灵活自如地追逐嬉戏、运动锻炼,而患有先天性脊柱裂、双下肢残疾的刘晓只能一个人孤独地坐着,黯然神伤。
吕希庆看在眼里,痛在心里,他暗下决心:
一定要帮助小伙伴走出困境。
从此,他身背残疾同学求学,一背就是8年。
他无私奉献大爱之心,先后被评为“感动河北年度人物”及“河北省首届美德少年”,其典型事迹经媒体报道并被改编拍摄成电影《亲爱的课堂》后,在社会引起强烈反响。
(1)看了吕希庆的事迹,你受到什么启发?
(2分)
(2)在今后的学习生活中,我们应怎样向吕希庆及道德模范学习,为他人开一朵花,做到心中有他人?
(4分)
三、分析说明题(共22分)
31、(12分)某校初中学生龚某(男,13岁)和两名同学在自习课上随意说笑。
下课后,班主任马老师将这三名学生叫到办公室进行批评教育。
龚某不服批评,顶撞马老师,马老师要求龚某回家叫家长来学校处理此事。
龚某请求老师不要将此事告诉其父母。
当天夜里,马老师将此事告诉了年级主任,年级主任又将此事告诉了龚的母亲,母亲批评了他。
龚认为马老师小题大做,让自己丢了面子,于是买来水果刀,窜到教师办公室,朝马老师后背猛刺两刀,致其死亡。
龚某被刑事拘留。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)你认为上述材料主要说明了一个什么问题?
(4分)
(2)你认为作为一名学生,如何对待老师对自己的批评?
(4分)
(3)在今后的学习生活中,你打算如何与老师相处?
(4分)
32、(10分)《国家》歌词:
一玉口中国,一瓦顶成家/都说国很大,其实一个家/一心装满国,一手撑起家/家是最小国,国是千万家/在世界的国,在天地的家/有了强的国才有富的家/国的家住在心里,家的国以和矗立/国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢/国的每一寸土地,家的每一个足迹/国与家连在一起创造地球的奇迹
一心装满国,一手撑起家/家是最小国,国是千万家/在世界的国,在天地的家/有了强的国才有富的家/国的家住在心里,家的国以和矗立/国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢/国的每一寸土地,家的每一个足迹/国与家连在一起创造地球的奇迹/国是我的国,家是我的家/我爱我的国,我爱我的家
仔细品赏以上歌词,结合教材所学知识,回答下列问题:
⑴作为中华民族中的一员,你能够感悟到歌词蕴含着哪些意义?
(4分)
⑵请你从家、班级、学校、国家等方面,结合生活实际谈一谈,我们应该怎样处理好个人与群体的关系?
(6分)
答案
C
D
D
C
A
一、选择题:
每小题2分,25个小题,共50分
二、简答题(共28分)
26、(5分)
(1)受教育权。
(1分)
(2)言之有理即可。
示例:
根据义务教育法的规定,受教育是公民的一项权利,任何人都无权剥夺,包括自己的家长。
同时,接受义务教育不仅是公民的一项权利,也是公民的一项法定义务,必须履行。
国家社会、学校和家庭必须予以保证适龄儿童和少年接受义务教育。
家长没有从家庭保障的角度保证李刚到校接受义务教育,属于不作为行为,违反了义务教育法,会受到相应的法律处罚等等。
(4分)
27、(6分)
(1)大气污染对地球有何危害?
(2分)①、气候变暖②、臭氧层变薄③、陆地和海洋生物受到污染④、产生酸雨
(2)我们青少年在防治大气污染中应该做些什么?
(4分)
①、积极宣传防治大气污染的意义。
②、敢于同破坏环境,污染大气的违法犯罪行为作斗争。
③、从我做起,从小事做起,争当环保小勇士。
28、(6分)
(1)从两位科学家的身上,我们品味出了什么?
(2分)
答:
从两位科学家的身上,我们体会到时间是生命的刻度,我们不是时间的奴仆,而是时间的主人。
只有珍惜每一分一秒的时光去工作、去学习,我们的生命才会延长,我们的人生才会更加亮丽迷人。
(2)在今后的学习和生活中,你打算如何做时间的主人?
(4分)
29、(5分)P83这件事说明了动物和我们人类之间是怎样的关系?
答:
动植物是我们的朋友,特别是危难时刻见“友谊”,在危难时刻,动物拯救了人们,将一片丹心给了我们人类。
30、
(1)能为别人开花的心才是善良的心,能为别人付出的人才是不寻常的人;让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,就是提高自己的生活质量,就是给自己的人生喝彩。
评分说明:
围绕以上要点回答,答对1个要点给2分,答对2个要点以上,可给满分4分。
(2)生活中,我们应从自身做起,从点滴小事做起,时刻做到心中有他人,善于为他人开一朵花,培养自己的奉献精神,用实际行动和爱心回报社会,服务社会等等。
评分说明:
围绕以上要点回答,可酌情给分。
(4分)
31、(12分)
(1)你认为上述材料主要说明了一个什么问题?
(4分)
答:
上述材料说明了学生龚某不能正确对待老师的批评,并且针对老师的批评采取一些极端做法,结果不但没有解决问题,反而使自己走上了违法犯罪的道路。
(2)你认为作为一名学生,如何对待老师对自己的批评?
(4分)
答:
老师的批评,是爱护、是鞭策、是期待,好比是防疫站或急诊室。
当我们受到老师的批评时,要认真反思自己的过错和不足,诚恳地接受老师的批评意见,做到有则改之,无则加勉。
(3)在今后的学习生活中,你打算如何与老师相处?
(4分)
答:
在今后的学习生活中,与老师相处要做到:
①了解我们的老师,理解我们的老师。
②要善于从老师的角度看问题,学会换位思考。
③要正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的过错。
④要对老师有礼貌,与老师和睦相处。
32、(10分)⑴作为中华民族中的一员,你能够感悟到歌词蕴含着哪些意义?
(4分)
.⑴①我们每天在群体中生活、学习和成长,每天感受着来自不同群体的温馨和力量;②当我们国家取得一个又一个举世瞩目的建设成就时,我们每一个人的心里会产生无比的自豪感;③祖国给了我们成长的阳光雨露,这里是我们世世代代生活的家园,作为华夏子孙,我们对中华民族有着强烈的依恋感;④我们都是中华民族的一员,我们都有生我养我的故乡,我们都是家庭里重要的成员;⑤我们都在群体中生活,在群体中享受温暖,在群体中不断成长等等。
评分说明:
围绕以上要点回答,答对1个要点给2分,答对2个要点以上,可给满分6分。
其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
⑵请你从家、班级、学校、国家等方面,结合生活实际谈一谈,我们应该怎样处理好个人与群体的关系?
(6分)
⑵答案要点:
一方面,我们每个人都是社会这个群体中的一员,个人的成长离不开群体。
作为一个学生,只有融入到团结的学校群体、班级群体之中,才能享受快乐,只有生活在团结的群体之中,才能获得成功。
只有在群体中,个人才能茁壮成长,焕发生机。
群体催人奋进,激励人们不断自我完善,鼓舞人们乐观自信。
另一方面,我们作为家庭之中的一员,应该热爱父母、孝亲敬长;作为学校、班级的一员,在今后的学习、生活中要热爱自己的学校、班级,遵守学校规章制度,时时处处以学校、班级利益为重,明白“校兴我荣,校衰我耻”,充分发扬学校、班级的优良作风,积极主动地为学校、班级建设献计献策;作为国家的一位公民,应从小遵纪守法,树立远大的共产主义理想,努力学习科学文化知识,争做社会主义事业接班人。
评分说明:
围绕以上两个方面回答,比较完整地答对1个方面给4分,比较完整地答对2个方面,可给满分8分。
其他答案,只要能够结合实际,言之有理,也可酌情给分。
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