山西农业大学附属中学学年八年级下学期期末考试物理试题.docx
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山西农业大学附属中学学年八年级下学期期末考试物理试题
绝密★启用前
山西农业大学附属中学2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
78分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、在物理学中,经常要进行估测,以下估测明显不正确的是()
A.一个鸡蛋的质量约50g
B.人的正常体温约39℃
C.课桌的高度约80cm
D.人的步行速度约1.1m/s
2、甲、乙两同学进行爬杆比赛,杆的高度相同,甲、乙两同学爬到杆顶时,甲用4秒,乙用9秒,若甲、乙两人的体重之比为5∶6,则
A.甲、乙两人爬到杆顶做功之比是6∶5 B.甲、乙两人爬到杆顶做功之比是5∶6
C.甲、乙两人平均功率之比是8∶15 D.甲、乙两人平均功率之比是27∶10
3、两个完全相同的甲、乙容器中,装有一定量的水。
向其中分别投放体积相等的小球(如图所示),稳定后两容器中液面高度相同,则下列叙述中正确的是
A.甲容器中的小球所受的浮力较小 B.乙容器中的小球所受的浮力较小
C.甲容器底受到的液体压强最大 D.乙容器底受到的液体压强最小
4、用如图所示滑轮组提起重300N的货物,人所用的拉力为200N,当物体上升1m高度时(不计绳重和摩擦),在此过程中下面说法正确的是
A.拉力所做的总功为200J B.提升货物所做的有用功为300J
C.额外功为50J D.滑轮组的机械效率为80%
5、如图所示,小明在玩蹦蹦杆。
当蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小明的重力势能和弹簧的弹性势能的变化情况是
A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能增大
C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小
6、如图所示,若不计滑轮重量及摩擦,在几种提升重物的方法中既省力又能改变力的方向是
A.A B.B C.C D.D
7、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。
对整个探究活动的分析正确的是:
( )
A.探究的问题:
大气压强有多大
B.探究的目的:
研究水的重力与大气压力的关系
C.探究的假设:
大气对各个方向都有压强
D.探究的结论:
大气向各个方向的压强相等
8、如图所示的用具中,正常使用时属于费力杠杆的是
A.A B.B C.C D.D
9、如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是()
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
10、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是
A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮
11、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是:
( )
A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理
B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理
12、如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是
A.
B.
C.
D.
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、填空题(题型注释)
13、如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。
小明把气压计从山脚带到山顶上,玻璃管内水柱的高度______(选填“变小”、“不变”或“变大”),其原因是__________。
如果在瓶中装满水,就可以制成一个测量_______的仪器。
14、如图所示,将同一滑轮分别绕制成定滑轮和动滑轮,(不计绳重及摩擦)在相同时间内把同一物体匀速提升相同高度时,所需的拉力F1______F2,所做的有用功W1______W2,它们做功的功率P1______P2,它们的机械效率η1______η2。
(均选填“>”、“<”或“=”)
15、现有一瓶某品牌的饮用纯净水,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡力;若在松开手的瞬间,水瓶受的力全部突然消失,水瓶将________;若将水瓶抛向上空,水瓶能够继续向上运动,是由于它有_________。
16、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了___________;有时却要使用费力杠杆,那又是为了_____________。
下列工具中①天平;②扳手;③镊子;④羊角锤;⑤裁衣剪刀;⑥瓶盖起子等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是___________,只有一个等臂杠杆,它是__________。
(填序号)
17、注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_____________;注射器能将药液吸入针管是利用了______________的作用,把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上,水对杯底的压强为___________Pa(g取l0N/kg),现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法是_____________________________。
评卷人
得分
三、实验题(题型注释)
18、小辰学习机械效率后,想知道不同的动滑轮提升相同重物的机械效率是否相同。
于是他用三个自重不同的动滑轮,进行了如图所示的实验,测得数据如下表所示。
(1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上_______拉动;
(2)第③次实验中,动滑轮的机械效率为_____________;
(3)分析表中数据,可得出的结论是:
当____________________________一定时,动滑轮越重,其机械效率越_______________。
19、如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:
杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。
此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(左/右)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于直接____________。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上的A点处挂4个钩码,在B点处挂_____个钩码后,杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:
F1×L1=F2×L2。
他这样得出的结论______(合理/不合理);原因是:
____________________。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:
“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?
”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。
其原因是:
_____________。
20、如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题。
(1)A、B两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体受到向上的_________,A、B两图中测力计示数之差等于_________。
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与______________________________有关,且_________________________,浮力越大;
(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体___________有关。
(4)比较______图和________图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
21、实验题
(1)比较甲、乙两图的实验,可以得出的结论是:
在_________一定时,_______越大,滑动摩擦力越大;有同学说:
“我只要用乙中的器材再做一次实验,就能验证我的猜想。
”他的做法是:
______________________________________________________。
(2)丙、丁两图是探究液体压强与______________的关系,要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关;应选择___________两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状_______________。
(3)小明猜想:
A、物体的动能可能与物体的质量有关;B、物体的动能可能与物体的速度有关。
利用如图
所示器材进行了探究:
为探究猜想A是否正确,小明使质量不同的小车分别从同一斜面的______________处由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离;为探究猜想B是否正确,小明应使___________从同一斜面的_____________处由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。
评卷人
得分
四、作图题(题型注释)
22、如图所示杠杆,请画出力F的力臂L。
23、如图所示,重5N的小球沿轨道自由滚下。
请在图中画出其所受重力的示意图。
评卷人
得分
五、综合题(题型注释)
24、如图所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上。
壶身和底座的总质量是0.5kg,底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2,在水壶内装入重15N的水后,水的深度为0.12m。
g取10N/kg,求:
(1)水对壶底的压强;
(2)水壶对水平桌面的压强。
25、工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土。
将一筐泥土以0.3m/s的速度竖直向上匀速提升3m时,卷扬机对绳的拉力F为100N,此时滑轮组的机械效率为80%。
不计绳重与轴摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)在提起泥土上升的过程中,拉力F所做的有用功;
26、小树同学搭辰辰的自行车回家,在一段下坡路上,虽然辰辰停止蹬脚蹬,自行车却运动的越来越快;当小树突然从自行车上跳下来,结果摔了一跤。
请解释上面的两个现象?
参考答案
1、B
2、B
3、A
4、B
5、D
6、A
7、C
8、D
9、B
10、C
11、D
12、D
13、 变大 山顶的气压低于山脚下的气压 温度
14、 > = < >
15、 摩擦 静止 惯性
16、 省力 省距离 ③⑤ ①
17、 压强 大气压强(大气压) 1×103 向水中加盐(继续加水)
18、 匀速 75% 被提升的钩码重力 低
19、 左 测量力臂长 6 不合理 实验次数太少,结论不具有普遍性 杠杆本身受到重力
20、 浮力 浮力 排开液体的体积 排开液体的体积越大 密度 D E
21、 接触面粗糙程度 压力 将塑料块放在下面,木块叠放在塑料块上面,用弹簧测力计匀速拉动它们 液体密度 丁、戊 无关 同一高度 同一小车 不同高度
22、
23、
24、
(1)1200Pa
(2)1000Pa
25、
(1)90W
(2)720J
26、自行车在下坡过程中,重力势能转化为动能,质量一定时,自行车的运动速度会越来越快;原来辰辰随自行车一起向前运动,突然从自行车上跳下,脚因为摩擦而变得静止,上身由于具有惯性,仍会保持原来的运动状态继续向前运动,所以摔了一跤。
【解析】
1、试题分析:
两个鸡蛋受到的重力约1N,质量为
,一个鸡蛋的质量约50g,所以选项A符合实际情况;人的正常体温约37℃左右,所以选项B不符合实际情况;成年人腿的长度为1m左右,所以课桌的高度约80cm,所以选项C符合实际情况;人的步行速度约1.1m/s,所以D符合实际情况.
考点:
常见物理量的估测
2、由题意可知,两人所通过的距离是相等的,根据公式W=Gh,可知做功的多少与两人的重力成正比为5:
6,故A错,B正确;两人所用时间之比为4:
9,根据公式P=W/t可知,功率之比等于做功之比乘以时间的反比为15:
8,故CD错;应选B。
3、由图示可知,乙容器中的小球排开的水多,受到的浮力较大,故A正确,B错;由于两容器中液面的高度相同,所以两容器底部所受液体的压强是相等的,故CD错;应选A。
4、由图示可知,滑轮组由2段绳子吊着物体,则物体上升1m时,绳端通过2m,故拉力做的总功W总=Fs=200N×2m=400J,故A错;有用功W有=Gh=300N×1m=300J,故B正确;额外功W额=W总-W有=100J,故C错;滑轮组的机械效率为300J/400J=75%,故D错;应选B。
5、当蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小明的高增加,重力势能增大;弹簧的形变变小,弹性势能变小;故应选D。
6、A图中的滑轮既省力又能改变力的方向;B图中的滑轮组只能省力,但不能改变用力的方向;C图中的定滑轮不能省力,只能改变用力的方向;D图中不能省力也不能改变力的方向;故应选A。
7、试题分析:
在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,是为了证明大气有压强,改变方向是为了证明大气向各个方向都有压强,故答案选C。
考点:
大气压强
8、动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆;瓶盖起子属于省力杠杆;修草剪刀属于省力杠杆;裁纸刀属于省力杠杆;筷子属于费力杠杆,费力省距离,给人带来方便;故应选D。
9、试题分析:
如图,相同时间,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,空气通过上方的速度大于下方速度.根据流体的流速越大压强越小,下方压强大于上方压强,伞在压强差下被吸向上方.
故选B.
10、由题意可知,要用较小的力拉起较重的物体,需要使用省力的机械,省力杠杆、斜面和动滑轮都可以较小的力克服较大的力,而定滑轮不能省力,故应选C。
11、试题分析:
“跳远助跑”时,起跳前人的速度较大,跳起时由于惯性跳的更远,利用了惯性的原理;“引体向上”时手搓镁粉,是利用使接触面粗糙的办法增大摩擦;“踢足球”时,足球由静止变为运动,或改变运动方向,利用了力使物体运动状态发生改变;“仰卧起坐”时利用人的重力来锻炼身体,与大气压无关,故选D。
考点:
惯性的应用、影响摩擦的因素、力的作用效果、重力
12、试题分析:
(1)物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮;
(2)物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理判断漂浮时液体密度的大小关系;
(3)根据P=ρgh判断液面处于同一高度时,容器底部受到液体压强的大小关系.
解:
由图可知,小球在BD中漂浮,A中悬浮,C中下沉,
根据物体的浮沉条件可知BD液体的密度大于A和C液体的密度;
因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等,
所以根据F浮=ρgV排可知,D中小球排开液体的体积小于B中小球排开液体的体积,D中液体的密度最大,
所以根据P=ρgh可知,液面处于同一高度时,D中容器底部受到液体压强最大.
故选D.
13、把气压计从山脚带到山顶上,玻璃管内水柱的高度变大,其原因是山顶的气压低于山脚下的气压;如果在瓶中装满水,就可以制成一个测量温度的仪器。
14、由定滑轮的使用特点可知:
F1=G;F2=1/2G,所以F1>F2;如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,则所做的有用功一样大,由于要克服动滑轮重力的作用,所以使用动滑轮做的总功多,即W1<W2;因为两物体在相同时间内提升相同的高度,由P=W/t,可知:
P1<P2;由η=W有用/W总可知:
定滑轮的机械效率高,即η1>η2。
15、用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力;若在松开手的瞬间,水瓶受的力全部突然消失,水瓶将静止;若将水瓶抛向上空,水瓶能够继续向上运动,是由于它有惯性。
16、人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力;有时却要使用费力杠杆,那又是为了省距离;③⑤是省力杠杆,①是等臂杠杆。
17、注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大压强;注射器能将药液吸入针管是利用了大气压强的作用,把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上,水对杯底的压强为p=ρgh=1×103Pa,现要使水对杯底的压强增大,可向水中加盐。
18、
(1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上匀速拉动;
(2)第③次实验中,动滑轮的机械效率为η=G/2F=6/8=75%;(3)分析表中数据,可得出的结论是:
当被提升的钩码重力一定时,动滑轮越重,其机械效率越低。
19、
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。
此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于直接测量力臂长;
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上的A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码后,杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:
F1×L1=F2×L2。
他这样得出的结论不合理;原因是:
实验次数太少,结论不具有普遍性;(3)由于杠杆本身受到重力,所以用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。
20、
(1)A、B两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体受到向上的浮力,A、B两图中测力计示数之差等于浮力的大小;
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关,且排开液体的体积越大,浮力越大;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体密度有关;(4)比较D图和E图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
21、
(1)比较甲、乙两图的实验,可以得出的结论是:
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;要用乙中的器材再做一次实验,可以将塑料块放在下面,木块叠放在塑料块上面,用弹簧测力计匀速拉动它们;
(2)丙、丁两图是探究液体压强与液体密度的关系,要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丁、戊两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状无关;(3)为探究猜想A是否正确,小明使质量不同的小车分别从同一斜面的同一高度处由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离;为探究猜想B是否正确,小明应使同一小车从同一斜面的不同高度处由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。
22、力臂是支点到力的作用线的距离,由支点向力的作用线所引的垂线段长即为力臂,如下图所示:
23、重力的作用点在球的重心处,重力的方向是竖直向下的,如下图所示:
24、
(1)水对壶底的压强:
p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;
(2)壶身和底座的总重力:
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,
水壶对水平桌面的压力:
F=G+G水=5N+15N=20N,
则水壶对水平桌面的压强:
p=F/S=20N/1×10−2m2=1×103Pa
25、
(1)由图示可知,滑轮组由3段绳子吊着物体,则绳端通过的距离等于物体上升距离的3倍为9m,物体上升所用的时间为t=3m/(0.3m/s)=10s,所以拉力做的总功W总=Fs=100N×9m=900J,所以拉力的功率P=W/t=900J/10s=90W;
(2)拉力所做的有用功W有=80%W总=720J。
26、自行车在下坡过程中,重力势能转化为动能,质量一定时,自行车的运动速度会越来越快;原来辰辰随自行车一起向前运动,突然从自行车上跳下,脚因为摩擦而变得静止,上身由于具有惯性,仍会保持原来的运动状态继续向前运动,所以摔了一跤。
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