个人年终总结护理系.docx
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个人年终总结护理系
个人年终总结--护理系
工作总结
我叫王娟,护理系专职教师,共产党员,主教生物化学、病原微生物与免疫学和临床营养学等。
我于20xx年毕业于河北职业技术师范学院,本科。
之后在石家庄华牧集团工作七年后,于20xx年考入河北农业大学动物科学系研究生,20xx年x月通过答辩、顺利毕业。
20xx年x月x日入职我院护理系工作。
在护理系领导的帮助和大力支持下,在同事们的努力配合下,我顺利的完成了领导交给的各项任务,在此表示深深地感谢。
现将我入职以来的工作情况总结如下:
一、政治思想方面,乐于奉献,注重自身品德修养
任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。
我忠诚于教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。
想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布臵的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
我为了自身师德方面的提高,我从网上下载了很多名校的教师道德要求以及古代教师道德规范要求等。
使我对教师这个职业有了更深的理解。
温家宝总理说:
“没有爱就没有教育。
”教师的爱心就是教育成功的不竭之源。
爱就在生活中,在不经意中,细雨润物,呵护学生健康快乐成长。
教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生!
二、在工作方面,我处处严格要求自己:
服从领导安排,顾全大局。
(一)评估工作总结:
自7月x日入职以来,领导安排我编写护理系课程标准。
这对于刚入职的我来说是个陌生的概念,但是我并没推脱,而是反复的阅读16号文件和高职院校评估解读与问答,仔细的领会文件精神。
由于刚入职学院的基本情况和数据也一概不知,就咨询教务处、系里的领导
和老师。
反复认真的阅读高职院校课程标准要求和评估要求,编写了护理系《生物化学》、《病理学》《临床营养学》《药理学》《正常人体功能》五门专业基础课的课程标准,并收集其他老师做的课程标准,进行整理和修改,最后制定成了护理系课程标准汇编。
和其他老师一起修改了护理系人才培养计划及护理系专业剖析等。
在10月26-28日的评估期间,我参加了护理系专业剖析、说课等全过程,并以护理系秘书的身份参加了深度访谈。
通过这次评估,虽然经历了身体的乏累和精神的高度紧张,但是能有这样一次和学院同甘共苦的机会,能为学院的成长和发展进一份自己的微薄之力,感到很兴奋和自豪。
同时我在整理各类文件资料的过程中学到了很多东西,对于我自己是一次很好的锻炼和成长,所以觉得很充实。
通过这次评估,我对护理系的专业剖析、人才培养方案、课程设臵、学生管理、学生的实习就业等都有了一定的了解。
从更高的角度理解了高职教育及管理模式;尤其是对人才培养的专业设臵有了更深的理解。
教学模块的划分是根据人才培养目标确定能力要求,根据能力要求确定所学课程,这种由能力倒推课程的方法。
(二)招生工作总结:
7月x日至8月26这段时间我回老家满城县招生,共招生四名学生。
一名五年一贯,一名单招,两名西工大。
对于招生工作我也是个第一次,由于对学校了解的太少,对于学生和家长提出的咨询都不知怎么回答,每次学生问了我,我就赶紧和系里的领导和其他的老师联系;尤其经常向其他的老师问一些招生的方法和技巧。
总之,办法是想出来的,困难是必须克服的。
通过这次招生是我深深的感到:
1、招生工作很苦很累:
招生工作首先是累心,其次是累身体。
这个累心往往是付出很大而收获很小而产生的失望和郁闷。
譬如,有个学生来咨询我校的情况,当面也讲得挺好,报名了,学校也录取了,但是快到报到的时候他说不去了,这个时候的失望是没法形容的。
再有打电话联系学生,通常对一个学生电话做工作都会做半个小时,你说的人家也在听,但最终他还是没选择我校。
2、招生工作艰难:
这个原因比较多。
第一个原因,我是在保定招生,在石家庄市我校还算小有名气,但是在保定市市今年是第一次去,而很多学校基本上是年年去。
我校在石家
庄,虽说是省会,但是很多家长往往不愿意孩子去很远的地方。
第二个原因是,学生少,整个满城县中学才20xx名毕业生,而十几个村组成的镇中学才七八十名毕业生,这些初中毕业生还满足不了本县高中和职教中心的需要。
第三个原因,一些家长还是认公办的学校,对民办的学校有些偏见。
3、学校办学不容易:
只有经历的招生,我才实实在在感觉到我校的办学的不容易,以及咱们学校能在这样的招生环境下一直坚持的良好的招生风气——诚信招生,是多么的难能可贵。
由于我校是民办学校,所有开支都要由学校承担,学校除了学费的经济来源外,几乎没有其他的收入。
所以生源就是我校生死存亡的关键所在。
在没有下去招生之前,我只知道老师就是上课,学校就该给我发工资,而从来不会去理会学校发给我们的工资从哪来。
所以我坚决响应学校的全员招生工作,积极的投入到招生工作中去。
我有一篇工作日志是这样写的:
做为一名员工,要有集体荣誉感和责任,要有团队精神和奉献精神。
没有学生就没有学校,没有学校将意味着我们集体的失败和各自的失业,所以做好招生工作势在必得。
(三)教学工作总结:
辛勤耕耘,育人重于传知
1、首先认真备课,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真书写教案。
为了使教学工作适应新形势,推进素质教育,我选择的多媒体教学。
多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,运用多媒体教学的效果比较好。
为更好的服务于教学,服务于学生,我自己购买了一台电脑,自己制做课件,生物化学对于我们学院的学生来说既是一门重要的专业基础科,也是较抽象的一门课。
为了让学生产生兴趣和容易接受,我尽量在课件中加一些易懂的图片和动画,应用于教学中。
有时鉴于学校网络使用的人多,就在家里下载一些新鲜模板和教学的辅助内容。
2、其次在就上课的过程中,生物化学在所有的护理专业的课程中几乎是最难学最抽象的一门课尤其是对于文科学生,一大堆的反应式根本就听不懂。
所以每次上课遇到难点和重点的地方反复讲,甚至那自身举例子。
无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。
走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学
生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.
3、作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。
牢记不仅“教书”更要“育人”的宗旨。
身正为范,德高为师。
在讲课的过程中经常穿插一些富含哲理的小故事、名人的故事等,每当这时学生们都很认真的听,我相信他们内心也会被震撼。
有时讲一些身边成功人士的例子,一些做人的道理,以期对们处事上有所帮助。
这些小插曲是听课效果的兴奋剂,起到了课堂调节和育人作用。
这也是我上课学生出勤率高的原因之一。
4、作为一名教师,有一颗爱心,是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。
这种爱,有助于对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。
在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。
三、明年工作计划
(一)做好病原微生物与免疫学的教学工做。
病免是专业基础课,对于我院这个层面的学生比较抽象难懂,我尽量的用自己的白话的语言、结合临床病症以及举例等教学方法,让学生听懂并掌握。
经过一学期的和学生接触,对学生有所了解,哪个班采用什么样教学方法、怎样课堂管理都有所把握。
病免课与我们的专业联系比较紧密,属于专业基础主干课程,所以这学期根据三年制高职护理专业学生的认知水平和学习能力,课程设计围绕护理职业需求,使学生对病原生物的生物学特性、致病性和免疫学基础知识有较完整的认识,获得必要的知识和技能,明确病原生物和免疫学知识在护理工作中的重要性,为学生学习专业课程奠定基础。
授人以鱼,不如授人以渔。
学习能力的形成,有赖于教师平时的学法指导,所以说授课过程中学法指导是很重要的。
针对所授课内容的难易程度结合学生的接受能力,告诉学生运用知识、掌握操作的方法或技巧。
育人重于传知。
注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,对学生思想形成的正确引导。
(二)做好招生工作
这学期虽然招收了四名学生,但是对于招生工作仍觉得很盲目,还需继续的向领导和同时们学习招生的方法和技巧,尤其是在面对家长和学生的时候怎么对学校进行正确有效的宣传。
继续联系做教学工作的同学,争取多招几个学生。
(三)服从领导安排,干好本职工作。
认真完成领导交给的其他的任务;配合其他的老师和辅导员完成各项工作等。
(四)不停地学习,树立终身学习的观念。
随着我院逐渐升级为本科院校,自身知识水平已不够,需要学习的东西还很多。
今后,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,以更大的热情投入到工作中来,力争工作更上一层楼。
(五)建议明年学院开展一些学术报告之类的活动,可以是专业方面的,也可以是一些成功人士的成功之道等。
比如董事长就是很好的榜样。
这样可以使学生开拓视野,对本专业前沿有所了解,对本专业以及自己的前程有个宏观的认识。
同时可以营造一些学习的氛围,还可以起到教育引导的作用。
很荣幸的是,我被评为优秀员工,我深知这是领导大力支持的结果,我本人离先进员工还很远,所以在20xx年,我会更加努力的工作,不愧于“先进个人”这个称号,更不愧于领导和同事们的信任和支持。
最后祝愿20xx年外事集团的各项工作开展顺利!
外事集团全体员工身体健康、工作顺利!
护理系教师:
王娟
20xx-1-9
第二篇:
20xx个人年终总结(监理)1300字
20xx年度个人年终总结
转瞬即逝,20xx年即将过去,在这一年中,主要在xxxxxxx项目从事监理员职务,任职期间,受到领导及同事的关心和帮助,在专业水平上有了较大的提升,现从“专业深化、业务拓展、资料管理、学习深造”四方面总结我这一年中的得与失,努力在20xx年有得无失。
一、专业深化
本工程是部里,也是我本人第一次监理的超高层建筑,建筑业中相关施工工艺在本工程中都能体现出来,为了提高和拓展自己的专业水平及范围,会经常与经验丰富的工程师们现场巡视,对施工中出现的一些问题认真查阅图集及相关规范,分析问题出现的原因及各种解决办法,自己搞不懂的会及时向工程师们询问。
得:
1、熟悉并了解了混凝土灌注桩施工、检测及实施过程中出现的相关问题的原因及处理;2、学到了更多钢筋、模板、混凝土质量问题出现的的原因及处理方法;3、对施工标准及验收规范更加熟悉;
失:
1、对高大模架支撑体系的标准及要求还未充分了解;2、未熟练掌握现场安全问题的依据及要求,主要体现在临时用电及消防方面;
二、业务拓展
在巡视和学习中,不局限于土建专业,还会直接或间接接触其他专业,如钢结构、暖通及电气专业。
在配合钢结构工程师的过程中,慢慢的了解并熟悉了钢结构的相关知识,对原材取样、钢柱吊装焊接及相关资料等方面已经有了进一步的熟悉;暖通专业虽没有太多接触,但经过配合专业工程师相关资料整理的过程中,已经大概了解相关规范标准及施工中容易出现问题的关键部位。
得:
1、了解并熟悉了钢结构深化图纸的审阅,钢构件加工、拼装及焊接过程中的控制标准及质量问题;
2、熟悉了钢结构工程相关资料的审阅及整理;
3、初步了解了暖通专业施工阶段的质量控制重点及问题;失:
1、还未了解电气专业施工标准及问题;
2、钢结构焊缝探伤检测原理仍未完全理解;
三、资料管理
施工资料的审阅及管理工作是体现监理工作的重要手段,完全可以体现出一个监理工程师对图纸的熟悉及相关规范标准的认知程度。
我在本工程的资料管理过程中,严格按照公司及相关规范要求落实相关资料管理工作。
配合其他监理工程师完成监理实施细则的编制及施工方案的审批;
得:
1、专业监理实施细则的编写能力有所提高;
2、完全掌握了监理资料的审阅原则及方法;
3、熟悉了审批施工方案的步骤及方法,学会了PKPM软件;
失:
1、未及时跟进相关资料的整理及审批工作;
四、学习深造
为了提高自己的专业素质,在业余时间进行专业的知识学习,查阅相关规范、图集及技术标准,参加建筑业相关资格证书的考试,使自己一直处于一种不断学习的状态,逐渐积累专业知识,更好的与施工现场实际情况相融合,以达到更高的专业水平。
得:
1、学习过程中熟悉并了解了更多新工艺;
2、专业知识与现场实际情况融合的能力有所提高;
3、分析及解决问题的能力逐渐提高;
失:
1、相关资格证书的考试未达到预期;
2、忽略了中级职称评审事宜;
3、未完成20xx年考取相关证书的计划;
即将进入20xx年,这新的一年里,我会努力完成从“得与失”到“有得无失”的目标,不断提高自己的专业技术能力,做一个合格的监理人。
xxxxxx
20xx年x月x日
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