最新学年度北师大版小升初语文模测试题及答案8套合集.docx
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最新学年度北师大版小升初语文模测试题及答案8套合集
北师大版小升初语文模测试题及答案5套合集
北师大版小升初语文模测试题及答案一
1、给下列加红字注音。
(10分)
卑鄙( ) 庇( )护 避讳( ) 刹( )那 巢穴( )
称( )职 惩( )罚 处( )理 逮( )捕 负载( )
2、请将下列成语补全(10分)
( )地制宜 前车之( ) ( )类旁通 风( )雨顺
斤斤计( ) 情不自( ) 恰如其( ) 随声附( )
水( )船高 妄自( )薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
(8分)
再接再励( ) 昂手挺胸( ) 迫不急待( ) 走头无路( )
承上起下( ) 没精打彩( ) 穿流不息( ) 无微不致( )
4、选择正确的词义。
(4分)
“成”字解释有:
A、完成;成功。
B、成全。
C、成为;变为。
D、成果,成就。
在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。
“屈”字的解释有:
A、弯曲;使弯曲。
B、屈服;使屈服。
C、理亏。
D、委屈;冤枉。
在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。
5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。
(4分)
1)喜出望外()
A.看 B.拜访 C.希望,意料 D.怨恨,责怪
2)翠色欲滴()
A.想要 B.快要 C.欲望 D.需要
3)狐假虎威()
A.假定 B.假如 C.借用 D.不真实的
4)人固有一死()
A.结实,牢靠 B.坚定,不变动 C.本来,原来 D.固体
6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
例如:
五湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
(4分)
精卫填海 愚公移山
狗仗人势 画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口 狐假虎威
7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)
A.希望 B.渴望 C.眺望 D.愿望
8、用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是()(2分)
①美国舆论惊呼:
“拳王自己打倒了自己。
”
②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。
③可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
④不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③
9、结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)
黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了________,流出了________,流出了________。
A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落
D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化
10、补充下列诗句或成语。
(4分)
王师北定中原日,________________。
________________,风正一帆悬。
________________,断肠人在天涯。
山光悦鸟性,________________。
二、文言文(16分)
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。
邑人大姓言文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡,衡曰:
“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学。
[注]文不识:
人名。
偿:
报酬。
11、解释下列句中加红字。
(4分)
衡乃穿壁引其光:
衡乃与其佣作而不求偿:
12、用原文回答,为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?
(2分)
13、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:
( )(2分)
14、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
( )(2分)
齐宣王使人吹竽,必三百人。
南郭处士请为王吹竽。
宣王悦之,廪食以数百人。
宣王死,闵王立。
好一一听之,处士逃。
15、解释下列句中加红字。
(4分)
必三百人:
好一一听之:
16、用自己的话回答“处士逃”的原因。
(2分)
阅读《人生的逗号》,完成第16—19题。
(共14分)
(1)我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。
我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。
后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。
(2)那么,我将表达出怎样的意思呢?
(3)我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。
母亲发现后,点了点头,却又说:
“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。
”
(4)但我渴mù一个表示完整的句子。
于是我又将脚印落成“信”字—一我觉得它是最靠得住的。
母亲发现后,点了点头,却又说:
“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。
”
(5)于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。
母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:
“……这……还不够……”
(6)我máng然了。
(7)“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。
这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。
”
17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。
(2分)
稿笺( ) 赢得( ) 渴mù( ) máng( )然
18、从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?
从文章中哪句话可以看出?
(2分)
19、第(4)(5)两段中加点的“这”字分别指代什么内容?
(2分)
20、第(7)段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?
(用原文中的一句话回答)(2分)
21、文中主人公的一生是一句话,他用他的脚印落成文字:
“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”……,请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题,写一篇小短文,不少于100字。
(6分)
参考答案:
1、给下列加红字注音。
(10分) 卑鄙(bǐ) 庇(bì)护 避讳(huì) 刹(chà)那 巢穴(xué) 称(chèn)职 惩(chéng)罚 处(chǔ)理 逮(dài)捕 负载(zài) 2、补全成语。
(10分) (因)地制宜 前车之(鉴) (触)类旁通 风(调)雨顺. 斤斤计(较) 情不自(禁) 恰如其(分) 随声附(和) 水(涨)船高 妄自(菲)薄 3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
(8分) 再接再励(厉) 昂手挺胸(首) 迫不急待(及) 走头无路(投) 承上起下(启) 没精打彩(采) 穿流不息(川) 无微不致(至) 4、选择正确的词义。
(4分) “百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。
“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。
5、(4分) 1)C2)B3)C4)C 6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
例如:
血湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
(4分) 7、C(2分) 8、B(2分) 9、D(2分) 10、补充下列诗句或成语。
(4分) 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
夕阳西下,断肠人在天涯。
山光悦鸟性,潭影空人心。
11、解释下列句中加红字。
(4分) 衡乃穿壁引其光:
代邻家的烛。
衡乃与其佣作而不求偿:
代文不识。
12、愿得主人书遍读之。
(2分) 13、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
(凿壁借光)(2分) 14、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:
(滥竽充数)(2分) 15、解释下列句中加红字。
(4分) 必三百人:
一定。
好一一听之:
喜欢。
16、闵王喜欢听一个一个吹竽,南郭先生自己不会吹,蒙不下去了,只好逃走。
(意思对即可)(2分) 17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。
(2分) 稿笺(jiān) 赢得(yíng) 渴mù(慕) máng(茫)然 18、(2分)句号;“但我渴慕一个表示完整的句子。
” 19、(2分)将脚印落成“信”字;将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”。
20、(2分)任何人都不会得到句号的。
21、略。
北师大版小升初语文测试题及答案二
一、基础(46分)
1、给下列加红字注音(10分)
祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落 胆怯( )
宿( )愿 解( )元 忐( )忑 狡黠( ) 嬉( )闹
2、根据拼音补全词语。
(10分)
穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sòng( ) 和xié( ) 鞠gōng( )
倔jiàng( ) mèi( )力 乞gài( ) xiè( )气 夜mù( )
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出( ) 相安无事( )
夜以继日( ) 栩栩如生( )
B、写反义成语(4分)
理屈词穷( ) 平易近人( )
风平浪静( ) 寥寥无几( )
4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)
1)忽如一夜春风来,千树万树________开。
2)借问酒家何处有,牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起,唯有________向日开。
4)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花
C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花
5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。
(5分)
经济学家 树林是绿色的疗养院
人类学家 树林是生命的摇篮
生物学家 树林是大自然的美容师
医学家 树林是人类的乐园
艺术学家 树林是绿色的银行
6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)
A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!
B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。
(4分)
爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光
9、补充下列诗句或成语。
(4分)
沉舟侧畔千帆过,________________。
乘风破浪会有时,________________。
为山九仞,________________。
________________,不见泰山。
文言文(16分)
(一)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
“天,积气耳,亡处忘气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
”其人曰:
“天果积气,日月星宿不当坠耶?
”晓之者曰:
“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
”其人曰:
“奈地坏何?
”晓者曰:
“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
10、解释下列句中加红字。
(4分)
身亡所寄:
其人舍然大喜:
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?
(2分)
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
( )(2分)
(二)
某公之卒也,所积古器,寡妇孤儿不知其值,乞其友估之。
友故高其价,使久不售。
俟其窘极,乃以贱价取之。
越二载,此友亦卒。
所积古器,寡妇孤儿亦不知其值,复有所契之友效其故智,取之去。
13、解释下列句中加红字。
(6分)
乞其友估之:
乃以贱价取之:
友故高其价:
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?
(2分)
三、阅读《盲童的画》,完成第16—20题。
(共18分)
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。
寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:
她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的清凉的溪流,她曾用手指触过它;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。
可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?
她只能画出这样一幅简便的画。
就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。
谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!
15、盲童的画有什么特点?
(2分)
16、走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?
(2分)
17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?
根据课文的介绍填空。
(3分)
画太阳,感受到火热的光芒;画树,好像听到________________________;画小溪,有________________的感觉;画小屋,她体会到________________庇护着她。
18、正确归纳文章主要内容的一项是( )(2分)
A.文章记叙了盲童作画的过程。
B.文章介绍了盲童的画。
C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。
19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是( )(2分)
A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那些景物是什么颜色的。
B.盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的。
C.盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感受,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动。
20、请以“颜色”为题,写一篇小短文,不少于100字。
(7分)
参考答案:
1、给下列加红字注音。
(10分)
祭祀(sì) 五行(xíng) 脚踝(huái) 陨(yǔn)落 胆怯(qiè)
宿(sù)愿 解(jiè)元 忐(tǎn)忑 狡黠(xiá) 嬉(xī)闹
2、根据拼音补全词语。
(10分)
穿suō(梭) 端xiáng(详) 歌sòng(颂) 和xié(谐) 鞠gōng(躬)
倔jiàng(强) mèi(魅)力 乞gài(丐) xiè(泄)气 夜mù(幕)
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出(真相大白) 相安无事(天下太平)
夜以继日(通宵达旦 废寝忘食 焚膏继晷) 栩栩如生(呼之欲出 活龙活现)
B、写反义成语(4分)
理屈词穷(理直气壮 振振有词) 平易近人(咄咄逼人 盛气凌人)
风平浪静(惊涛骇浪 轩然大波) 寥寥无几(数不胜数 无穷无尽 比比皆是)
4、B(2分)
5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。
(5分)
6、C(1分) 7、D(2分) 8、DBAC(4分)
9、补充下列诗句或成语。
(4分)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
为山九仞,功亏一篑。
一叶障目,不见泰山。
10、解释下列句中加红字。
(4分)
身亡所寄:
通“无”,没有。
其人舍然大喜:
放下。
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?
(2分)
指“忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食”的杞国人。
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
(杞人忧天)(2分)
13、解释下列句中加红字。
(6分)
乞其友估之:
求。
乃以贱价取之:
获得。
友故高其价:
故意。
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?
(2分)
友故高其价,使久不售。
俟其窘极,乃以贱价取之。
15、没有色彩,线条简单,却蕴含丰富。
(2分)
16、(2分)谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。
17、无数的鸟唱出悦耳的歌曲(或无数的鸟在合奏);清凉;友爱的翅膀(3分)
18、C(2分) 19、C(2分) 20、略。
北师大版小升初语文模拟测试题及答案三
一、基础知识
1、写出下列词语中的同音字。
(8分)
shì 随风而( ) 不甘( )弱 实事求( ) ( )若无睹
( )不可挡 爱不( )手 ( )在人为 ( )目以待
yì ( )不容辞 奇花( )草 开卷有( ) 出其不( )
人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫
2、你能将这些字对号入座吗?
(9分)
半 拌 胖 泮 伴 绊 叛 畔 判
旧社会出生的,曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的,身体肥( )的姓( )的青年,( )随着同村的一位士兵进入革命队伍。
后来,由于放松要求,蜕化变质,( )夜三更到一个湖( )投靠敌人,背( )了祖国,成为革命的( )脚石,最后被人民法院( )罪。
3、变字成语。
(8分)
例:
改(奏)为(春)(偷天换日)
1、(杭)改为(航)——( ) 2、复(咕)为(吟)——( )
3、改(洛)为(硌)——( ) 4、(记)写作(认)——( )
4、成语对联。
有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
如:
万水千山——五湖四海。
请分别写一个成语与下列成语形成对联。
(4分)
愚公移山——( ) 狗仗人势——( )
望梅止渴——( ) 良药苦口——( )
5、动物与人有很多相似之处,因此,人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能把下列词语填在相应的括号中吗?
(6分)
老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫
1、浑身湿透的人。
( )
2、代人受过的人。
( )
3、不会游泳的人。
( )
4、任劳任怨、埋头苦干的人。
( )
5、嘴馋贪吃的小孩。
( )
6、才能很突出的人。
( )
6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。
(4分)
“春”:
________________________________________
“雪”:
________________________________________
7、在横线处填入恰当的语句。
(4分)
爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
1、一首漂荡在夜空里的歌谣 2、沙漠中的一泓清泉
3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的阳光
8、将下列错乱的句子,连成一段通顺的话(在括号里填序号)。
(3分)
①到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天,我到小林家去,发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。
③感激地接过书,付了钱,并道了谢。
④我也想买一本。
⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。
⑦叔叔看到这个情景,就把书让给了我。
正确的语句顺序是(填序号):
________________________________________
二、阅读
(一)、阅读下面的文言文,回答问题:
虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:
“子无敢食我也!
天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?
”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
9.你会用成语概括这则故事吗?
这个成语是:
____________。
(1分)
10.这则故事的寓意是:
_______________________________(2分)
11.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )(2分)
A.身体比百兽长(cháng) B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng) D.比百兽有长处(cháng)
12.把下面的句子译成现代汉语:
(3分)
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
________________________________________________________
(二)阅读文章,回答问题。
(14分)
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:
“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因
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