学年高中英语 专题Unit 3 A healthy life 3 Grammar.docx
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学年高中英语专题Unit3Ahealthylife3Grammar
专题Unit3Ahealthylife3GrammarWriting
it作为代词用法非常灵活,可用于代替上文中提到的事物,代替上文中说到的一件事,代替不知情的人(尤其是不知身份、性别和姓名的人)。
也可用于表示时间、天气、距离、计算结果等。
还可用来代替不定式、动名词、从句等,充当形式主语或形式宾语。
一、用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情
一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无生命的东西或事情,没有性别的区分;可以是可数名词,也可以是不可数名词,在句子中既可以作主语,也可以作宾语。
1.指动物和植物。
☞Lookatthatbird.Italwayscomestomywindow.看看那只鸟。
它总是飞到我的窗前来。
2.指代无生命的东西。
☞Thisismywatch.It’smadeinSwitzerland.这是我的手表。
它是瑞士产的。
3.代替上文提到过的整个事情。
☞Well,youmustn’tplayontheroad.It’sdangerous!
哦,你不能在马路上玩。
这是危险的!
二、用于指代人
1.指代说话者心目中不太清楚的那个人,常在打电话或敲门时用。
☞—Whoisknockingatthedoor?
——谁在敲门?
—It’sme.——是我。
2.指说话者心目中的那个人。
☞—Look,someoneiscoming.Whocanitbe?
——看,有人过来了。
他可能是谁呢?
—Itmaybetheheadmaster.——可能是校长。
3.在回答用指示代词表示人的特殊问句时,常用it指人。
☞—Who’sthat?
——那人是谁?
—IsitHelen?
——是海伦吗?
—Yes,Ithinkyou’reright.It’sHelen.——是的,我想你说对了,是海伦。
三、用于指时间、距离和自然现象等
1.表示时间。
☞—What’sthedate?
——今天是几月几日?
—It’sthethirdofMarch.——今天是3月3日。
2.表示距离。
☞It’sonlyfiveminutes’walkfromhere.离这儿仅有五分钟步行的路程。
3.表示自然现象。
☞Itisgoingtorain.天要下雨了。
4.表示环境、形势等。
☞Ifit’sconvenient,Icanseeyoutomorrow.如果方便的话,我明天能见到你。
四、用作形式主语,替代动词不定式,动名词或从句
1.Itisclear(obvious,true,possible,certain...)that...该句型中it是形式主语,真正的主语是that引导的主语从句,常译为"清楚(显然,真的,可能,肯定……)"。
☞Itisveryclearthathedoesn’tlikeit.=Thathedoesn’tlikeitisveryclear.很明显他不喜欢它。
2.Itissaid(reported/learned/believed/thought/known/told/hoped...)that...该句型中的it仍是形式主语,真正主语是that引导的主语从句;该结构常译为"据说(据报道,据悉……)"。
☞Itisreportedthatanothersatellitehasbeenputintoorbit.据报道又一颗卫星被送入轨道。
3.Itistime(abouttime,hightime)that...该句型中that后的从句应该用虚拟语气,值得注意的是从句的谓语动词常用过去时态表示虚拟,有时也用should+动词原形,should不能省略,常译为"是(正是)……的时候了"。
☞Itistimethatchildrenshouldgotobed.=Itistimethatchildrenwenttobed.孩子们该睡了。
4.Itisthefirst(second...)timethat...该句型中的that从句不用虚拟语气,而用完成时态。
至于用什么完成时态,由主句的谓语动词的时态决定。
如果是一般现在时,后面从句用现在完成时态;如果是一般过去时,后面从句则用过去完成时态,该结构中that可以省去;it有时用this/that替换,常译为"是第一
(二)……次做……"。
☞ItisthefirsttimeIhavebeenhere.这是我第一次到这里来。
5.Itisapity(ashame/anhonour/agoodthing/afact/asurprise/...)that...该句型中,that后的从句一般用虚拟语气(should+动词原形),should可省略,表示出乎意料,常译为"竟然"。
没有这种意义时,则不用虚拟语气。
☞Itisapitythatsuchathing(should)happeninyourclass.这种事竟然发生在你们班上,真是遗憾!
☞Itisapitythatheisill.他生病了,真遗憾!
6.Ithappens(seems,looks,appears)that...该句型中it是形式主语,that引导的是主语从句,主句中的happen,seem等词是不及物动词。
☞Itseemsthathewillbebackinafewdays.看来他再过几天才能回来。
7.Itbe+adj.(kind,nice,brave,clever,stupid...)ofsb+todosth该句型中的不定式短语是真正主语,如果不定式的逻辑主语由of引起,句中的形容词必须是表示逻辑主语特征的形容词(即句中的形容词是修饰逻辑主语的)。
常见的形容词有bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good(好心的),honest,horrible,kind,lazy,modest,naughty,nice,polite,rude,silly,stupid,wise,wrong等。
这个句型可以转换为:
sbis+adj.+todosth
☞Itiskindofyoutosayso.=Youarekindtosayso.你这么说真是太善良了。
8.Itbe+adj.(difficult,easy,hard,important)forsbtodosth该句型与上一个同属一个句型。
不定式的逻辑主语由for引起,形容词常表示重要性、紧迫性、频繁程度、难易、安全等情况(即句中的形容词是修饰动词不定式的)。
常见的形容词有important,necessary,natural,easy,safe,common,normal,hard,difficult,dangerous,unusual,impossible,pleasant等。
☞Itisimportantforhertocometotheparty.=Itisimportantthatshe(should)cometotheparty.
对她来说,参加这次聚会很重要。
9.Ittakessbsometimetodosth做某事花费某人……时间
☞Ittookmefivedaystosolvetheproblem.解决这个问题花了我五天时间。
10.Itcostssbsomemoneytodosth做某事花费某人……钱
☞Itwillcostmyfatherfivethousandyuantobuysuchacomputer.买这台电脑花了我父亲5,000元。
11.It’suptosbtodosth应由某人(负责)做……
☞Itisuptoyoutodecidewhethertotakethejobornot.做不做这份工作由你决定。
12.It’suseless/(of)nouse/(of)nogooddoingsth
该句型常译为"做……是徒然的/没有益处的",句中的动名词短语是真正的主语,表语可以是nouse(=notanyuse),nogood(=notanygood)等。
☞It’snousearguingwithher.跟她争论没有用。
五、作形式宾语
1.用于"主语+及物动词+宾语+宾语补足语"句型中:
当复合宾语中的宾语是不定式、动名词或宾语从句时,常用it作形式宾语,而往往把真正的宾语——不定式、动名词或宾语从句置于补足语之后。
☞Ithinkitimportantthatweshouldkeepcalm.我认为我们应该保持安静,这很重要。
☞IfeelitmydutythatIshoulddevotemyselftoteaching.我感到致力于教学是我的责任。
☞ImakeitarulethatIreadEnglisheverymorning.每天早晨读英语是我的习惯。
2.用于"主语+及物动词+宾语"句型中:
有些动词或短语动词不能直接跟that引导的宾语从句,需要在从句前先加上形式宾语it。
①appreciate,dislike,hate,like,love,make(按时到达,成功),have(表明,坚持说),take(认为,猜想),hide(隐瞒),publish(公布),put(表达,写出来)等。
☞ItakeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon.我认为你会很快离开上海。
☞Thereporthasitthatnoonewastoblamefortheaccident.报告表明没有人要对这次事故负责。
☞Wepublisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime.我们宣布我们已提前竣工了。
②answerfor(承担……的后果),counton(期待),dependon(依靠),insiston(坚持主张,坚决要求),seeto(确保)等。
☞Iamcountingonitthatyouwillcome.我期待你会来。
1.(2016·浙江)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfrom____intheUK.
A.thatB.thisC.oneD.it
2.(2015·浙江)HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecame
intotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?
A.themB.oneC.thoseD.it
3.(2015·天津)Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan______insomelargerschools.
A.thatB.oneC.itD.this
Ⅰ.单项填空
1.Anaverageofjust18.75cmofrainfelllastyear,making___________thedriestyearsinceCaliforniabecameastatein1850.
A.eachB.itC.thisD.one
2.I’dappreciate___________ifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.
A.itB.youC.oneD.this
3.—Who’sthatatthedoor?
—___________isthemilkman.
A.heB.thatC.sheD.it
4.—Doyoulike___________here?
—Oh,yes.Theair,theweather,thewayoflife.Everythingisnice.
A.thisB.theseC.thatD.it
5.Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind___________difficulttotellonefromtheother.
A.itB.themC.herD.that
6.Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease
___________.
A.themB.thoseC.itD.that
7.Theyaregoodfriends.___________isnowonderthattheyknoweachothersowell.
A.ThisB.ThatC.ThereD.It
8.Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressed___________to___________andthenposteditatthenearbypostoffice.
A.it;herB.it;herselfC.herself;herD.herself;herself
9.Wehavemade___________clearthatwearestronglyagainstsmokingintheoffice.
A.thisB.thatC.itD.one
10.Asweallknow,___________isahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.
A.thisB.thatC.thereD.it
Ⅱ.用it作形式主语的用法改写下列各个句子
1.Tolearnsomethingabouttheuseof“it”isnecessary.
________________________________________________________________________
2.Cryingoverspiltmilkisnouse.
________________________________________________________________________
3.Thatthebosswasbehavingprettystrangelystruckme.
________________________________________________________________________
4.Whetheryoucomeornotdoesn’tinterestme.
________________________________________________________________________
5.Tomisbelievedtowintherace.
________________________________________________________________________
6.Thatapictureisworthathousandwordsisnotalwaystrue.
________________________________________________________________________
Ⅲ.句型转换
1.Tomysurprise,hethoughtthatitwasimpossibleforhimtolearnEnglishwell.
→Tomysurprise,hethought________________forhimtolearnEnglishwell.
2.Ibecamestrongerandstronger,whichmademyparentsglad.
→Ibecamestrongerandstronger,and____________________________________.
3.Hefeltitwashisdutytoservethepeopleheartandsoul.
→Hefelt________________toservethepeopleheartandsoul.
4.Inthewest,peoplesendChristmaspresentstotheirrelativesandfriends,makingitarule.
→Inthewest,people____________________tosendChristmaspresentstotheirrelativesandfriends.
5.Whenandwheretoholdthematchhasn’tbeendecided.
→______________________whenandwheretoholdthematch.
Ⅳ.完成句子
1.很清楚他不喜欢它。
hedoesn'tlikeit.
2.请注意一下门锁了没有。
Pleasethedoorislocked.
3.做出那道数学题很容易。
Itiseasy.
4.我花了一周时间才看完这本书。
tofinishreadingthebook.
5.他习惯了黎明前起床。
Hethathegetsupbeforedawn.
特指上文提到的名词。
故选A。
2.D【解析】句意:
当你正在看一个你喜欢的节目时,突然有个人进来,一声不吭地关掉电视,你会怎么想?
It作形式宾语,指代If后面的句子。
该句涉及到了一个疑问句,一个条件状语从句(if)和两个并列句(and)。
这当时应该先把它转化为陈述句youwouldlike______.分析句子结构知道like之后缺少一个宾语,需要一个宾格代词充当,所以答案选it。
3.A【解析】句意:
这所小学校的教育质量要好于一些大学校。
句中代词代指不可数名词thequalityof
education,故用代词that。
代词it和one都代指可数名词单数。
故选A。
K好题
Ⅰ.单项填空
1.B【解析】makesth/sb+n."使/让某事(某人)成为……"。
代词it在此处指代前面的"lastyear"。
2.A【解析】句意:
如果你能够让我提前知道你是否要来,我会很感激的。
分析句子结构可知,此空在句中作形式宾语,而真正的宾语为if引导的从句,故要用it。
故答案为A。
3.D【解析】句意:
——谁在大门那儿?
——是送牛奶的人。
当不能确定对方的性别或身份时常用it指代某人。
4.D【解析】it用来指代下句中的theair,theweather,thewayoflife。
5.A【解析】本句中find的宾语是totellonefromtheother,放在了句尾,因此find后缺少形式宾语,只有it可作形式宾语,故选用it。
6.C【解析】句意:
由于当地政府的努力,大城市的就业率继续上升。
根据句意可知,增加的是上文提及的theemploymentrate。
A、B两项代指复数,应排除;it指同一个,即上文中的rate,为正确答案;that指同一类,但并不是同一个,可排除。
7.D【解析】句意:
他们是好朋友,难怪他们互相如此了解。
it作形式主语,真正的主语是that引导的主语从句。
9.C【解析】句意:
我们已经明确表示强烈反对在办公室吸烟。
it作形式宾语,thatwearestronglyagainstsmokingintheoffice为真正的宾语。
10.D【解析】句中it作形式主语,真正的主语是不定式短语tokeeporderinanimportantfootballmatch,不定式短语的逻辑主语是thepolice。
Ⅱ.用it作形式主语的用法改写下列各个句子
Ⅲ.句型转换
1.itimpossible2.itmademyparentsglad3.ithisduty
4.makeitarule5.Ithasn’tbeendecided
Ⅳ.完成句子
1.Itisveryclearthat
2.seetoitthat
3.toworkoutthemathsproblem
4.Ittookmeaweek
5.makesitarule
Writing:
如何回复建议信
写回复建议的书信时,首先要分析问题,表明自己的观点;其次,针对问题提出建议,并说明原因;最后,提出期望,希望收信者积极行动,改进现状,并礼貌地结束全文。
同时应注意以下几点:
1.信文要素要齐全。
建议信的回信和建议信一样,信文通常由六部分构成:
信头(发信人的地址和发信日期);信内地址(收信人姓名、职位、地址等);称呼;正文;结束语;签名。
有时信头和信内地址可以省略。
2.态度要诚恳而有礼貌。
不管对方提出的建议对自己是否可行,都应该认真对待并对对方表示感谢。
3.客观分析,表明态度
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