湖北省恩施州清江外国语学校学年高一历史上学期期末考试试题.docx
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湖北省恩施州清江外国语学校学年高一历史上学期期末考试试题
湖北省恩施州清江外国语学校2019-2020学年高一历史上学期期末考试试题
考试时间:
90分钟总分:
100分
第I卷(选择题)
一、单选题(共24题,每题2分)
1.商周公卿在传世文献和标准器铭文中有200多位,其中姓氏可考65位。
其中商代公卿中异姓和同姓的百分比分别是78.95%、21.05%、而西周异、同姓公卿分别为34.78%、65.22%。
公卿的族属是商周政治建构的重要因素,它决定着政权的形态。
这说明了
A.“天下为家”开始取代“天下为公”B.宗族组织与政治系统界限分明
C.建立起以血缘关系为基础的中央集权制D.家国一体的社会架构逐步形成
2.如图是春秋末期“三家分晋”(公元前376年,韩赵魏废晋静公,迁于端氏。
将晋公室的土地全部瓜分)的典故。
该典故可以用来说明
A.分封制遭到破坏
B.礼乐制度的不完备
C.宗法制趋于强化
D.中央集权制已崩溃
3.读下图。
该局部图所指时期()
A.统一多民族国家的格局基本奠定
B.是一种典型的贵族政治时期
C.人才选拔方式主要是察举制
D.中央机制主要是三省六部制
4.长期以来,人们通过《史记》知道项羽火烧阿房宫的故事,又通过杜牧的《阿房宫赋》了解到阿房宫恢宏的气势。
但2002—2004年考古工作者对阿房宫遗址进行了“地毯式”的全面考古勘探,却提出阿房宫并不存在的结论。
上述现象说明()
A.随着新史料的发现,历史解释、历史结论会有所改变
B.《史记》对阿房宫存在与否缺乏严谨的史学考证态度
C.文学作品所描述的历史现象主观性太大,完全不可信
D.当代科学技术的先进,其考证的历史结果绝对可信
5.唐初门下省“掌出纳帝命”,“佐天子而统大政”。
门下省官员如侍中、黄门侍郎等不仅审查百官奏章并向皇帝提出建议对策,甚至可以驳回皇帝诏书。
由此可见,唐初门下省官员()
A.审核诏书建言献策B.起草诏书负责决策
C.统领行政分管六部D.擅权乱政专横跋扈
6.浙江永嘉人陈宜中,曾任同知枢密院事兼参知政事,他生活的朝代最有可能是( )
A.宋代B.唐代C.汉代D.秦代
7,下图是我国古代某一时期行政机构示意图(局部),该时期只有可能是()
A.唐后期B.宋前期C.元后期D.清前期
8.中国古代选官制度经历了一个漫长的变革过程,选官的标准也各有不同,主要有“文、武、德、才、血”等几种。
如果“武”对应的是军功爵制,那么“德”指的是()
A.世官制B.察举制
C.九品中正制D.科举制
9.王绍光先生认为,无论什么民主,只要是选举,就只能选出精英,最终搞的只能是精英统治,不是真正的民主,而是“选主”;只有抽签,才能让“所有的人”获得出任领导职务的平等机会,才能打破精英跟一般人的界线,才能有真民主。
由此可见,他认为抽签选举制
A.有利于保障普通公民的政治权利B.推动雅典民主政治最终确立
C.完全可以排除精英对民主的干扰D.不存在忽视公民素养等诸多弊病
10.罗马法对债权的规定和解释是一项重要内容。
它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款,而且特别明晰地规定了契约的各种形式,以及契约双方的权利和义务。
由此可见()
A.古罗马债务现象非常严重B.法律在维护奴隶主贵族的利益
C.这是最早的社会契约思想D.古罗马法律非常重视私权的保护
11.法国资产阶级革命后,先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。
普法战争后,成立了法兰西第三共和国,英国的漫画家为这一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》漫画。
图中的房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。
这幅漫画的含义是
A.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变
B.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品
C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能
D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来
12.“光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的部分选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。
这说明英国()
A.君主立宪制仍未建立B.地方权贵垄断地方选举
C.基层治理制度极混乱D.民主制度建设尚需完善
13.漫画既是语言的艺术,也是评议的艺术。
仔细观察右侧漫画信息,它意在说明()
A.邦联制下美国政治窘境B.联邦宪法导致弊端丛生
C.分权制衡一定程度上影响政府决策D.三权分立不利于政治民主
14.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:
“由于中国人闭关自守、骄做自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:
第一次是189—1582年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英法的战争,第三次是1895年同日本的战争,其结果是入侵和反入侵的连锁反应,它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。
”这说明了
A.没有近代西方国家的侵略就没有新中国
B.战争才是推进近代中国社会发展的主要动力
C.几次战争完全改变了远东和世界的格局
D.战争促使中华民族反思与前进
15.学者陈晓楠曾说:
“这部充满时代气息的著作,既没有能够在太平天国内部化作征伐江山的动力,也没能对后世思想家产生任何的影响,……但依然给这个腐朽的农民起义运动,带来了一抹亮丽的新鲜的时代色彩。
”材料所评论的著作是
A.《天朝田亩制度》
B.《资政新篇》
C.《临时约法》
D.《共同纲领》
16.“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。
飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。
我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。
”这段歌词创作的背景是
A.洋务运动迈出近代化的第一步B.中华民国南京临时政府成立
C.北伐进军长江流域,胜利在望D.一战结束,中国成为战胜国
17.中共成立后,中国革命的面貌就焕然一新,以毛泽东为核心的中国共产党人成功探索出一条中国革命的独特道路。
下列探索按时间排序正确的是()
A.秋收起义→遵义会议→八七会议
B.三大战役→渡江占役→刘邓大军跃进大别山
C.百团大战→平型关大捷→八一宣言
D.瓦窑堡会议→中共七大→中共七届二中全会
18.“北伐战争这一军事统一过程,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。
”这说明()
A.无产阶级是大革命的领导阶级B.民众思想的进步有利于大革命进行
C.国民党开始关注民生问题D.中国民众民族意识刚开始觉醒
19.下面是中国共产党党员中工人、农民所占比例示意图。
这一现象反映了
A.工人阶级已失去领导地位B.农民的政治觉悟普遍提高
C.敌后革命根据地普遍建立D.中共的工作重心发生转移
20.武汉会战刚刚结束的1938年11月,日本大本营在新制定的《对华处理方略》中即明确写道:
攻占广州、武汉后“以恢复治安为根本,除特别需要外,不应企图扩大占领区”。
依据材料并结合所学知识,可以说明武汉会战()
A.粉碎了日军的速胜企图B.满足了日本的侵略意图
C.标志日军军力由盛转衰D.迫使日本转入持久作战
21.中国华东地区包括山东、安徽、江苏、浙江等省,在近代,该地区既是列强侵略的重点,也是国内革命战争中各派力量争夺的焦点。
根据下图信息所示,该重要战役指的是()
A.徐州会战B.枣宜会战C.淮海战役D.台儿庄战役
22.下图是杨之光在1954年所作的一幅宣传画《一辈子第一回》,画中老人手捧着一张崭新的选票——选民证,满脸露出无比的喜悦。
此宣传画从一个侧面表明了我国正在逐步形成
A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度
C.政治协商制度D.基层村民自治制度
23.1987年2月,部分台湾同胞发起返乡运动,发表了《自由返乡运动宣言》。
5月10日母亲节,一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。
不久,老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方?
》,台上台下的老兵哭成一片。
这反映了
A.“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同
B.台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制
C.海峡两岸业已达成“一个中国”的共识
D.港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础
24.有人说,对1949年以后中国史的研究,应“少泡图书馆,多找普通的中国人交谈,他们每个人的嘴边都有一部生动的中国史”。
这里他强调的是,现代史研究中()
A.应重视口述材料的丰富性和解释历史的多元性
B.相对口述史料,文献、实物史料几乎没有价值
C.图书馆里少有中国当代历史的文献档案等收藏
D.普通老百姓认识当代历史的能力超过史学专家
第II卷(非选择题)
二、材料分析题(共3题,共52分)
25.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
雅典以实行奴隶主民主政治著称。
……公元前508年,在平民与贵族斗争中,首席执政官克利斯提尼在梭伦改革基础上又一次改革。
(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力。
——乔·萨托利《民主新论》
材料三:
1832年6月7日,选举改革方案得到通过并经国王批准。
主要包括选举权和议席分配两个方面。
56个人口不到2000人的选区被取消,31个有2000~4000人的选区各减少1个议员席位。
余出的143个议席中,各大新兴工业城市得到65个。
——刘宗续《世界近代史》
(1)材料一所体现的我国古代政治制度沿袭历程中的两对基本矛盾是什么?
它呈现出怎样的发展趋势?
(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出克里斯提尼时期有哪些民主政治机构?
根据材料三并结合所学知识,概括1832年改革后英国议会发生的主要变化,指出这种变化对英国产生的影响。
(9分)
(3)综合上述材料,谈谈你对政治制度发展建设的认识。
(3分)
26.我国幅员辽阔,疆域广大,为了统治的需要,历代统治者设计出各种政治制度。
请阅读下列史料,回答以下问题:
材料一前代国祚(国祚指国运)所以长久者,莫不封建诸侯,以为磐石之固。
秦并六国,罢侯置守,二世而亡;……封建之法,实可遵行。
——《唐会要·封建杂录上》
材料二郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋……则分之为郡,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才
——王夫之《读通鉴论·卷一》
材料三行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。
而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)指出材料一主张施行哪种政治制度,并概括其理由。
(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。
(4分)
(3)据材料三,指出行省制的实施能加强中央集权的原因。
结合所学知识,指出元代在管理地方少数民族时,还有哪些机构?
(6分)
(4)综合上述材料,指出我国古代地方政治制度变革的主要意图。
(2分)
27.中西古代历史上都注重法律建设。
阅读下列材料,回答问题。
材料一中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律,法有“六典”,刑有“八议”,都是对特权与等级的保护。
……中国法的界定十分模糊,倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。
因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上,法律对皇权的约束作用微乎其微。
——史仲文《中国人走出死胡同》
没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。
皇帝敕令具有法律效力。
——东罗马帝国《民法大全》
材料二法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权力。
——(古罗马)西塞罗
请回答:
(1)结合材料一及所学知识,概括指出中国封建社会历朝法律的基本特点。
从材料一可以看出,东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点?
(10分)
(2)材料二认为立法的指导原则是什么?
与材料一相比,它的进步之处主要表现在哪里?
(6分)
1.D
2,A
3,A
4,A
5,A
6,A
7,D
8,B
9,A
10,D
11,D
12,D
13,C
14,D
15,B
16,B
17,D
18,B
19,D
20,D
21,C
22,A
23,B
24,A
25,
(1)矛盾:
皇权与相权,中央与地方。
(2分)
趋势:
皇权不断加强,相权不断削弱,君主专制不断加强;
中央权力不断加强,地方权力不断削弱,中央集权不断加强。
(4分)
(2)民主机构:
公民大会;五百人议事会;陪审法庭等。
(3分)
变化:
工业资产阶级获得了更多的议席。
(或答新兴工业城市获得更多议席)(2分)
影响:
促进工业资本主义的发展;促进英国民主政治的完善(4分)
(3)认识:
政治体制的建立要符合国情;政治制度要不断发展完善,政治制度受当时的时代环境影响,具有一定的历史局限性。
(言之有理即可,3分)
26,
(1)政治制度:
分封制。
理由:
西周时期实行分封,统治时间长久;秦朝实行郡县制,二世而亡。
(6分)
(2)形成中央对地方的垂直管理,有利于维护国家稳定;任用有才之人管理百姓(官僚政治取代了贵族政治)(4分)
(3)原因:
行省权力大而不专;采取犬牙交错的区划原则。
机构:
宣慰司和宣政院。
(6分)
(4)加强中央集权,抑制地方独立性。
(2分)
27,
(1)特点:
法律繁多;是维护封建皇权统治及各种特权的工具;法律的界限模糊,法自君出,皇权凌驾于法律之上。
(6分)
相同点:
皇权至上;皇帝的命令成为法律的来源之一,具有绝对的效力。
(4分)
(2)指导原则:
自然法。
(2分)
表现:
强调自然法高于一切人定法和人为权力;认为在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。
(4分,其他答案言之有理也可)
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