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精选励志演讲稿集锦8篇
【精选】励志演讲稿集锦8篇
励志演讲稿集锦8篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?
以下是整理的励志演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
励志演讲稿篇1
一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队在负重跋涉。
阳光很剧烈。
干燥的风沙漫天飞舞,而口渴如焚的队员们没有了水。
这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶。
说这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。
——一壶水!
那壶水从队员们手里依次传开来,沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。
他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙。
在沙漠里,干燥的沙子有时候可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。
是什么使他们挣脱了死亡线?
是信念——一壶水的信念,使他们走出了沙漠。
没有这份坚定的信念,他们很可能陆续在沙漠中倒下,与这些干燥的风沙永远结伴!
信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。
信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷与荆棘,取得了辉煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的两座高山,于是他带领子孙,挖山不止直到感动了天帝。
爱迪生怀着发明电灯的信念,先后找了1600种耐热材料,反复试验近XX次,终于制作出世界上第一盏电灯。
中国女排运动员们怀着摘取世界冠军桂冠的信念刻苦训练顽强拼搏,勇夺“五连冠”殊荣。
作为我们新时代的少年儿童,未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧,玩一会儿再做作业”诱惑俘虏,我相信,我们施桥中心小学的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难,树立远大理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之材!
励志演讲稿篇2
同学们好!
今天,是我们的班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。
我们是一个特殊的班级,我们是很多人曾经看不起的班级。
我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。
我想说:
年轻没有失败,大不了从头再来,没有什么可以失落的。
我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后!
我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!
不要窝囊地活下去。
我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。
物竞天择。
日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。
我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?
就不能活出一点精神呢?
我只要求你人活出一点精神来!
什么是精神?
有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?
马占山回答:
就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!
这就是精神。
但是,我看到的是什么?
我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。
你没有看到我们班上很多同学,埋着头,为自己的梦想而奋斗吗。
环境永远是客观的,而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。
同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我们得问一问自己,活得有精神吗?
我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?
到底需要什么?
我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。
120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。
数学120分我只能考到0-20之间,因为我什么都不会,因为连续的补考不及格我还被老师罚过两块钱,知道吗,两块年在上个世纪的80年代末的农村家庭它意味着多少钱,当我向父母张口要的是因学习成绩差而被罚的款时,父母的心伤的有多重啊!
就这样,我的初二废了。
我永远忘记不了初三时一个叫费明生的同学,他叹息着告诉我:
兄弟,你废了!
知道吗?
我是一个从小学到初中都优秀的学生啊,我不想接受被废了的这个现实。
我问他:
大哥,我该怎么办?
他就告诉我了七个字:
像个男人,拼命学!
从此,我就在心底告诉自己:
活出个人样来!
那时我几乎抓住了能抓住的一切时间,我就告诉自己只要我的命孩子我就会赶上别人。
那时我买了很多参考书,一个个题目来做,不会的就问别人,好的题目和重要的题目都记在了笔记本上,然后反复地看反复地琢磨。
知道吗?
初三一年,只是笔记我就做了21大本。
一口气,一种活出人格和男人的信念,我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!
是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。
记住,我的同学们:
结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。
奋斗着,才是年轻的生命!
只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。
高考算什么?
再难,也不能把你打败。
奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!
比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。
即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!
生活就是这样,当你认为你行的时候,你还就真的成为了一个行的人。
看到了吗?
你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:
我是一个用勤奋与自信站立的人。
同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。
但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是高昂着朝上的吗?
因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。
所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长,我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!
同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。
活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。
不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!
你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。
因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:
我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!
记住《羊皮卷》的那句话吧——
我为成功而生,不会失败而活;
我为胜利而来,不向失败低头;
我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉!
励志演讲稿篇3各位老师、同学们:
大家上午好!
我今天给大家演讲的题目是《从放弃到追求》
曾几何时,人们说教师是“人类灵魂的工程师”、是“太阳底下最光辉的职业”,以及“春蚕”、“蜡烛”等。
可当去年股票飞涨、房价猛升、肉价狂飙后,我再听到这些言辞时,我便深感不是滋味,感觉这是对我们教师的一种嘲弄、一种讥讽。
经济对教师这个职业带来的冲击是巨大的,那微薄的工资不禁让人觉得那是冬天里吃葡萄——寒酸,看着昔日的同学腰财万贯、身价百万,我低下了我不可一世的头;与我同龄的人在宾馆里花天酒地时,我为参加职称英语考试躲进了街边的小客栈里。
在日记中悄悄写了一首题为《弃师从商》的小诗:
“粉笔掷去不为师,小竹一枝挑白面。
告别穷酸两袖寒,囊囊腰包心释然。
”
从毕业分配到现在,已经工作六年的我只把教书当成暂时谋生的职业,而没把它当成是自己的事业。
这注定自己不能很好的摆正心态,更不可能在教书的路上迎难而上执着追求。
而没把心思放在教书上,想干一番事业的雄心就难以发挥其强大潜能。
工作中我虽没有全身心的投入,但我却在这种“教良心书”的心态中从学生那儿得到了一种莫大的鼓舞。
一位学生的日记中有这样几句话“我父亲在我八岁时就死了,我心里很不快乐,可当我知道我的老师的母亲也是在自己十岁时就失去了时,我开始像我的老师一样爱上了读书。
我要感谢我的老师,他的.遭遇和我情况很相似,长大了我一定要像我的老师一样有学问。
”我是在一次自我介绍时说了自己的情况。
但我的遭遇却博得了学生的共鸣,还对他产生了激励作用。
我班有一名脸部严重烫伤的学生,她平时回答问题时,总是拿手遮住自己的脸,非常的自卑。
平时也很少和同学一起玩。
我找她谈了一次话后,我发现她少了一分腼腆,多了一份自信。
她在一篇作文结尾这样写道“老师,谢谢你!
是你让我那张不敢让人看的脸有了自信。
是你让我恢复了自信。
”
“老师,是你让我从新返回了校园。
有机会继续与同学们一起学习,我不会放弃读书,如果条件允许,我会读完大学。
”我没用那微薄的工资支助失学儿童呀。
这是一名准备放弃读书出门打工的学生写下的这样的话。
在我支教的那半年,我原班的一个学生被誉为全校调皮之王,他上课听MP3、用手机打电话;上学放学时骑摩托车;挑逗女生;乱攀折花草树木种种老师们认为不该干的事,他都干。
等我支教回来,与他谈了一次话,发现这个学生并没有我们想的那么坏。
从那次谈话后,他完全变了一个人。
成了学生干部,在学校行为规范方面还起到了模范代头作用。
已经在沿海去读书的他还时常给我打电话,在给我的一条短信中这样写到“你可能是我遇到的最好的老师!
易老师,谢谢你。
”
如果说,放弃我一个人的追求能带来这么多学生的改变,我不会再因外面的世界而心动。
我愿一生当一普通的人民好老师。
励志演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
相信大家从小学到大学一定经历了许多考试。
考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会腿肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。
但是,对于我们人生中,在参加工作以后,许多考试并非是为了升学,晋级,应聘等等。
也不是端坐在课桌上,在自己的试卷上用钢笔填写下合理正确的答案。
这种考试不会给我们充分的精神准备,而它时常随时给我们出示试卷。
其实人生处处是考场,每天都有不同的试卷,需要我们认真的选择和填写。
人生处处是考场,因为我们每一个人都生活在社会之中,每一个人的评选都必然要受到社会规范的约束;人生处处是考场,因为它是你的公德水平,是你作为一个真正的人应具备的健康人格。
然而,人生中的考场又何止以上这些。
从出生到死亡,二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?
只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上踏实的一笔,你的一生才算是问心无愧。
人生处处是考场。
当你成为了一个社会意义上的“人”时,这些考试便开始了。
命运之神会给你试卷,并对你说:
“做好它,充实你人生的每一页;做完它,直到生命的尽头,考试的结束。
”
在考场上,我们要做选择题。
美和丑,爱和恨,灵和肉,尊严和生命,人格和权力等,在这些中往往都只能选择一项。
有的人选择了尊严,那么虽然他的生命已经终结,但精神却能长存于世;有的人选择了权力,那他丧失了人格,虽然能在一时叱咤风云,但却终会被逐出团体。
若是选择题答错了,那么将没有机会回答下面的题目,因为你已不配回答接下来的问题。
在考场上,我们还得做问答题。
也许问答题无穷无尽,也许没有人能全部答满、答对。
别担心,我们用行动来做问题。
答对了,那便有机会答下一题;答错了,也没关系,用橡皮把错误擦得一干二净,再重新回答,仍有资格答题。
当然,人生在世,孰能无过。
在考试中难免填写一些错误答案,也并非不可原谅。
然而,在人生的试卷上,你偶尔填写上几个正确的答案,你的人生就是虚度。
你的人生就是不是成功的人生。
朋友们,我们的人生答卷如何填写,怎样走过这生命的二十亿个分分秒秒,在于我们认真看书学习,从知识中汲取营养,选择好试卷中正确的答案。
只有这样,才能对得起社会,对得起生活,对得起自己。
才不愧做人。
谢谢大家!
我的演讲完毕
励志演讲稿篇5同学们:
大家好!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。
不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。
话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头:
与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。
你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:
每天至少要保证一小时的学习时间。
在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。
全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。
这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。
一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!
他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?
不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己:
下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。
我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。
那么,为什么还不行动?
励志演讲稿篇6尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》
书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。
学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!
那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?
——勤奋!
是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。
只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!
21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!
此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?
动起来!
迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!
让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
谢谢大家!
励志演讲稿篇7
我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。
相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。
我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。
我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。
我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。
我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。
当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。
他们发表千第1篇律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。
他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。
但也可能有另一种现状。
重新充实那块海绵。
在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。
我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。
整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。
富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。
罗斯福便问他:
“大法官先生,您干什么呢?
”霍尔姆斯看了看他说:
“我在训练我的大脑,总统先生。
”其实他正在自学希腊语。
现在我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。
我还要向你们推荐一种价值体系。
你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。
价值观和道德观看来又重新时髦起来了。
但我和诸位都知道,价值观不是时髦,而是文明的基础。
我们看重的是自由、正义、责任、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我——这一套戒律规范着我们的行为。
你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。
在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。
我劝你们,不要放弃这种责任,不要害怕作出道义上的决定,因为犹豫不定将一事无成。
现在我并不劝你们去买一副望远镜。
我劝你们要有的勇气。
审视一下自己的内心,仅仅反问一句:
“我究竟希望有怎样的前途?
”然后保持实现自己理想的热情和道义上的信念。
对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么美好和精彩啊!
不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。
罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。
把握住今天,也就是把握住了未来的日子。
亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。
生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和希望。
表现出你们的热情吧!
上帝保佑你们大家。
励志演讲稿篇8
金秋灿灿,岁月留痕。
带着梦想,我们虔诚的步入知识的殿堂,人生的摇篮--我们梦了许久并付出了泪水和辛劳--大学.开学在即,我们欢迎新一代学子成功步入这个承载了你理想和未来的殿堂。
如果说高中是你增长知识,走向成熟,圆梦大学的圣土;那么就可以说大学是你丰富人生,放飞梦想,走向成功的摇篮。
高中我们一路艰辛,每天都没有忘记我们的大学梦,而为了这个简单而又单纯的梦,我们付出了我们的一切努力。
特别是高三,可能有的人是日日挑灯夜战,从不顾及其他;有的可能是鸡刚打鸣就起来苦战望晨曦。
辛劳是这一年的真实,这份真实是你人生的收获--沉甸甸的而又富有意义的收获,难得的收获。
难忘金秋,收获金秋。
还记得六月的那些日日夜夜吗?
在那煎熬的日子里,是什么支撑着你,使你熬到收获的?
也许回答的简单一点,那就是只为了那收获--录取通知书。
而事实的答案是什么呢?
是为了你的理想--一个更加长远,更加值得你去付出的梦;一个未知的梦,不是吗?
秋是苍老的,还记得那句“秋风凋敝树”吗?
它说明了什么样的哲理?
可能大家都明白的。
但我要说的是春华秋实,我们的梦想不能因为这秋风的苍老而止步不前。
我们在春的怀抱里沐浴成长,我们承载着春的梦想,我们不能因为秋风而不去摘取那属于我们的秋实,也不能因为秋风而去放慢或停止载着梦的脚步!
金秋是难忘的,我们因为辛劳和泪水而难忘;金秋是收获的,我们因为梦想和付出而收获;金秋留给我们的记忆太多太多,它是对流年的一种忘却又是对收获的一种崭新的开始。
我们现在驻在金秋的怀抱,命运在考验我们何去何从!
开学了,拿着你满意的收获开始航程了。
这以后的这段航程是全新的人生航程,不同与你以前的那些航程,因为你寄予的太多太多,只要有一点的偏离,你就无法到达你的人生之岸。
高中是你到达人生之岸的一个港口,而不是终点。
你在这港口所做的一切,只是为了到达目的地而加的一次油。
这油是有限的,你必须掌握好航向,才能顺利到达人生之岸!
学习中的立志,就是所谓的航向。
开学立志,对大学生活进行全面的规划,还可以包括你那想象得几乎完美的人生。
大学要自立自主自强,绝对没有那一个人会时常提醒你该怎样怎样的做或不做。
主动权始终属于你自己。
有的同学可能在来大学之前,听说大学如何如何的浪漫的事实,大家千万不要以为这是美妙的事物。
如果你听见有人这样说,那他一定只是个平庸的人或说是一个大学不成功的人。
要扬帆远航,绝不是一件轻易就能做到的事。
人生的理想或说信念,需要人们付出虔诚辛劳的努力,加不得半点的虚假;即使虚假能够让你获得利益,那也一定只是暂时的。
青春是多彩的,生活是美妙的,为了让青春更加亮丽多彩我们决不能参假。
青春是纯洁的,我们应该保持那份她原有的纯洁,不是吗?
理想让我们走过了十年寒窗,理想让我们起锚扬帆远航。
理想是成就我们的信使,社会是成就我们的平台,青春有太多的激情活力我们来不及释放却匆匆掠过踏入社会。
青春经不起太多浪漫旋律的渲染,如果那样我们的翅膀会因此而太沉重,飞不高,看不远。
青春从来都是美妙而奇特的,我们没有必要去作刻意的绚烂。
志存高远,才能翱翔天宇。
人生也是一样,有高远志向的人,才能成就高远,让人望而叹服!
同学们,振奋起来吧!
为了心中的梦想,为了那起锚的航程,何须那些莫名的所谓浪漫。
实现理想,实现人生的真正价值才是我们来到这美妙殿堂的真正目的。
同学们,开学立好志,扬帆征远航吧!
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