高一英语Module 2 No drugs教案.docx
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高一英语Module 2 No drugs教案.docx
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高一英语Module2Nodrugs教案
高一英语Module2Nodrugs教案
dule2Nodrugs
一、教材分析
本课时所教的是外研版高一上学期使用的必修⑵Module2中的Listeningandvocabulary和speaking部分的内容,是本模块的第三课时。
要求通过听的活动了解和学习有关吸毒和犯罪的词汇,培养表达结果,作总结逻辑思维能力和获取信息的能力。
Speaking讨论抽烟带来的危害,为了与听力部分的内容衔接,我对Speaking中的话题作个修改,把讨论吸烟的危害改编成毒品的危害。
在这节听说课之前,学生学习了Readingandvocabulary,通过阅读文章,已经掌握了部分抽烟、吸毒及其危害的词汇,本课时由复习旧课入手,引入新课的新词汇,并以听说为主线,对吸毒这一主题进行延伸和拓展。
二、教学目标
本模块是通过学习表达吸毒及其危害的词语和其它语言形式,养成良好生活习惯,教育学生关爱社会,关爱他人,远离毒品。
三、语言知识目标:
1、词汇有:
burglaal,illegal,ralifting,treatment2、语言技能目标:
听懂有关吸毒及其危害的话语并获取信息,学会抓住关键意见,进行summarizing,并用英语讨论,表达吸毒的危害。
3、情感目标:
提高自我保护意识,养成良好生活习惯,珍爱生命,远离毒品。
4、学习策略方面:
通过组织学生预测问题、听辩问题,培养抓住和辨别信息要点的能力。
通过拓展讨论问题,培养学生独立思考,自主学习的能力。
以individualwork,pairwork,groupwork等形式加强合作学习,从网上或其它媒体了解吸毒危害,学会分析、归纳。
文化意识方面:
通过听、说,还有一些补充材料加强学生为毒品危害的认识,提高自我保护意识。
Period1Introduction;Speaking;Writing
一.确定目标
1.学习与吸烟相关的单词
2.了解吸烟的危害
3.坚定禁止吸烟的态度,维护公共健康
二.基础自学
1.翻译
b________cancer________cigarette________
heartdisease_____injured________tobacco________
在20世纪90年代________由于________aturely________
2.Dllowingex
(1)._________meadofl
(2).Wliving,he______.
(3).Peoplgslike_________and_________.
(4).Smokingcancauseillnesseslike_________,________and__________.
(5).Whenyougethurt,youare_________.
三.情景解疑
ExplalanguagDuring0s,21milllediedasaresulgcigaasaresultofbecauseof+v-ing因为,由于
由于粗心驾驶的结果,他最后被送进了医院.
Heendedualasaresularelessdriving.
asaresult表示结果;asaresultof表示前面的原因.
Therewasaterribleaccident,_________,Iwaslalanypeopledied___________smoking.
2.Tledieeveryhoulllatedgtobacco,suchascancer,bandheartdiseadieof(内因)cold,hunger,sadness,cancer,oldagdiefrom(外因)wound,lad,accidg
relatevt.联系lateAtowithB将……联系起来
berelatedto=bdwith与……有联系
Thematter_____yourcareercannotbetagranted.
A.relatestoB.relatedDd
四.合作探究
小组活动,讨论人们吸烟的原因及其造成的危害。
五.巩固检测
WriteareplytoPaulabouga.
六.学习收获
Period2ReadingandVocabulary
一.确定目标
1.学习一些介绍抽烟、吸毒及其危害性的词语
2.培养联想、理解、前后联系能力和逻辑分析能力
3.坚定抵制毒品的信念
二.基础自学
bloodpressure_______breakinto_______cannabis_______
crackcocaine_______drugaddict_______drugdealer_______artattack_______heartrate_______immediately_______ase______________needle_______werful_______reduce_______非常痛苦_______
处于危险中_______对……成瘾_______
附近的_______采纳某人的建议_______
三.情景解疑dangern.危险;风险
eg.Inwar,asoldier'slullofdang在战争中,士兵的生命充满了危险。
danger处于危险中outofdanger脱险
egllintoariverandwasindang她跌入河中,处于危险之中。
构词辨析:
dangern.危险;危险的人或物
dangerousadj.危险的dangerouslyad.危险地dangervt.危及;危害;使遭到危险
Translallowing)Thetiguntainisadangertovillag2)Hdangeroflosinghisjob.
3)Theriverisdangerousforsw2.Iusedtobeadrugaddict.我曾经是个瘾君子。
usedtobe…:
过去曾经是
usedtodosth:
过去常常做某事(现在不做了)
eg.Heusedtotelllies.他过去常常撒谎。
(现在不撒谎了)usedtobeanattractivelad她曾经是位迷人的女郎。
(现在不是了)
be/getusedtosth/doingsth习惯做某事
beusedtodosth/fordoingsth被用来做某事
eguseddu她不习惯这个国家的食物。
Areyouusedtolivinghere?
你习惯住在这吗?
Twoodcanbeusedtomakeasmalltable/formakingasmalltable.这块木头可被用来做个小桌子。
lllowing)Hehas____________(习惯)thecountryl2)We___________(过去曾是)goodfriend)Bob____________(过去常玩)computerga)Mycar_________(被用做)forworking.
addictn.上瘾的人;vt使上瘾
add上瘾;沉溺(对上瘾,用to...)
eg.Ibelieveyoucanovuradddrug我相信你能克服毒瘾。
构词解析:
addictiveadj.使人上瘾的
addictedadj.(to)(对)上瘾lllowing)__________(使人上瘾的)inamildwa)Heisa_______(上瘾者))It’shardtoov____________alcoholThenextday,Ibahouseandstoleatelevisionandaviddbreakinto破门而入
breakdown停止运转,崩溃,瓦解,(身体)跨掉,分成几部分
breakup解散,击碎,打碎,结束
breakout(战争火灾)爆发breakoff中断,停止
1)Tounderstandthegrammaumustbreakit____intopaA.downB.uD.out
2)Thepolicehadtoempl____wd.
A.breakB.breabreakupD.breakdown
四.合作探究
小组活动,讨论下面问题。
dangersofusingdrugs(todrugaddicts,familyand)
2.attitudabecomedrugaddasuake
五.巩固检测
复述AdamRouse的故事.
你可能用到以下这些关键词:
drugaddict,drugdealer,crackcocaine,breabeaddictedlicestation,takethedoctor’sadvice
六.学习收获
Period3Grammar1;Grammar2;Function
一.确定目标
1.了解so和such的区别,并能准确运用
2.学习动词不定式作目的状语
3.学习表示结果的方法
二.基础自学
ReadthefollowingPaymoreawordsinboldThedldAdamthathecouldddidn’akingcrackcocaAdadoctor’sadviceandstoppeddiately.
2.About21milllediedduring0sasaresulg.
3.Asaresult,cocaineuaveheartattacks.
试着总结so,asaresult和asaresultof的用法
三.情景解疑
不定式作目的状语
Theladygotldtoaskthewa单独的不定式作状语:
Istayedwhatwouldha2.有时为了强调,不定式前可加inorder或soas。
eg.Bobtookdownmytelumbersoas/inordb有时为强调目的状语可把inorderto或不定式置于句首,但soasto不能这样用。
例如:
Hegotupveryearlyinorderto/soastocabuInordertocabus,hegotupearly.(此时不能用soasto)derto和soasto的否定形式是在to的前面加derto/soasto不定式部分可转换为sothaderthat,成为目的状语从句。
如:
Weshouldworkhardinorderthat(sothat)wecanpaxam.为了能通过考试,我们应该努力学习。
Dllowingex)Peoplemusteat_____live.
人们必须吃饭才能生活。
2)______gdidn’wa为了能够准时回到家,他在路上都没有休息。
3)Speakclearly______everybodycanunderstandyou请说清楚点,这样每个人都能明白你。
四.合作探究
讨论并总结so和such的用法
1.Takingdrugdangerous!
2.Theyarebehavingsobadly!
lefeelsonervousthaallthepolItwassuchadangerousdrugthathenearlydiedItwassuchloudmusicthatwecouldn’thearourselvesspeaAdamwassuchanunhappybAdamwassounhappyab注意:
名词前如果有many,much,few,little(少)修饰时,要用Therewassolittlefoodleftthatwehadtostarvxtday.
只有这么一点食物,我们第二天不得不挨饿了。
五.巩固检测Theteachertoldaklouder______byevA.soastobeheardB.soastoheaderthatheardD.inordar
2.Itis_____difficultforustodo_______muchwork.Weneedmorehands.
A.so;suchB.so;uch;soD.such;suallyworkedlavening_____herbosscouldreadxg.
A.sothatB.becauseC.beforeD.orelRobertgotupearly______caarlybustoGuangZhou.
A.forB.inorderthadertoD.sotha_________laalarmclockat5:
00wmorning.
A.TobeB.SoastobInordbeD.Nd____theillumonia,Jauldn’tgoonteaching.
A.AsaresultB.AulAsresultofD.Asaresul___littlewaughfor___manypeoplA.such;soB.So;soC.Such;suchD.So;such
六.学习收获
Period4ListeningandVocabulary;Pronunciation
一.确定目标
1.了解和学习有关吸毒和犯罪的词汇
2.培养逻辑思维能力和获取信息的能力
3.学会在句中表达语气和情感
二.基础自学
activity______criminal_________llegal_________ratio_________
burglary___________________________estimate_________
breakthelaw_________treatment_________g_________
三.情景解疑
Listenagainandllable.
naviewee
jobwoman
numblewhouseillegaldrugsinBritain
numblewhobreakthelawtopayfordrugs
numbaddictswhoga四.合作探究
两人活动。
朗读一些表达mood或feeling的句子
五.巩固检测
DllowingexUsersbecomea________tocrackcocainemuasil2.Hehastriedl__________,buancullIac________betwgandlungcancer?
Theclimate___________(影响)theamouainfulHehasno__________(犯罪)recordItis_________(不合法)toparkacadrugusers___________(注射)coca六.学习收获
Period5Cultural一.确定目标
1.了解戒烟的方法
2.提高阅读能力
3.坚定自己远离香烟、毒品的信念
二.基础自学
Transladistraction__________smokingtriggers__________
participants__________jogging__________
组织__________呼吸__________
设定日期__________制定计划__________
列出单子__________培养兴趣__________
上体操课__________
三.情景解疑
1.Participantsleaggtriggersandadauturewg
参与者认清了引起吸烟的诱因,他们设法确定一个将来戒烟的日期。
when引导的是定语从句,修饰先行词dagnise1)“认出”
eg.IrecognisedheadmasterSugra2)“承认,认可,确认gnisesb/sthas承认…是,确认…是..
人们认为汤姆是一个热心肠的人。
翻译:
2.Whateveryou’redoingwhenyouwa—dgelse!
当你想抽烟时,无论你在做什么,停下来去做点别的事。
whatever在本句中是连接代词,相当于nomatterwhat,引导让步状语从句。
e.g:
Whateveryouwillsay,I’llhavea=Nomatterwhatyouwillsay,I’llhaveaDllowingex设定个日期戒烟吧。
__________onwhichyouaregoingg.
2.我必需列个购物清单。
Imust___________gstobu为了不丢掉工作,汤姆对那个意外保持沉默。
Tlentabouttheaccident_______________lb他正在考虑戒烟。
Hgof_______________所有人都承认新政府是他们唯一的政府。
All_________thenewgov____lygov__________wundaywillgetamedal.(不管谁)。
四.合作探究
总结文中给出的戒烟办法,你认为哪种方法最好,是否还有其他好的戒烟方法?
五.巩固检测
假设你的父亲是一名吸烟者,请你写一封信劝其戒烟。
DearfaIamwritingtoyoutotellyougaboug.…
六.学习收获
Period6EverydayEnglish;Task;ModuleFile
一.确定目标
1.学会表达同意和不同意的结构
2.复习ModuleFil就有关吸烟危害健康的问题做调查,收集资料,达成共识
二.基础自学
ReadtheModuleFileandwritedowuthinkaantanddifficult
三.情景解疑ushouldgetagoodnight’ssleep________muchworkyouhavetodo.
A.howeverB.nomaalthoughD.whatever
2asdelayed_________theblltoday.
A.returningBuavereturnedD.beingreturnedItisqublefor_______peopletodo________workinaday.
A.suchlittle;suchmuchB.sofew;somuuchfew;somuchD.sofew;solittlTheyfoundthehousehadbeen_____andgstolA.bB.bbD.brokendow—Smokingisbadforyourheal—Yes,Iknow.ButIsimplycan’t______.
A.giveitupB.givgiveitoutD.giveitawaAllthesegiftsmustbemailedimmediately_____as.
A.inordertohavereceivedB.inordvastobereceivedD.soastobereceivinganyoubelievethatin_____auuldbe_____male?
A.such:
suchBuch;soD.so;su----Thecarsgiveoffagreatdealofwastega----Yes.ButI’msugmustbedoneto_____airpolluA.reduceB.removeC.collectD.increaTheNortheastTiger,w_____lw_____.WeshouldA.dangerous;dangerousB.dangerous;indangdanger;indangerD.indanger;dangerous
四.合作探究
与搭档合作,用同意和不同意的结构编一个对话。
五.巩固检测
DotheexglishWeekly
六.学习收获
附:
高一英语必修
(二)Module2NoDrugs的答案
Period1
基础自学Death2.dgababaartdiseaured
情景解疑asaresult;asaresultof2.B
Period2
情景解疑)山中老虎对于村名来说,是一种危险的动物。
2)他处于失去工作的危险中。
3)对于游泳者来说,河是危险的。
2.1)beenusedto2)usedtob)usedtoplay4)isused
5)addictive6)addict7)add)A2)C
Period3
基础自学
Wecanuseso,asaresultandasaresulalkaboutresulllowedbyaasare
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