高中地理第二单元走可持续发展之路第一节人地思想关系的演变学案鲁教版必修3整理.docx
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高中地理第二单元走可持续发展之路第一节人地思想关系的演变学案鲁教版必修3整理
2018-2019版高中地理第二单元走可持续发展之路第一节人地思想关系的演变学案鲁教版必修3
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第一节 人地关系思想的演变
[学习目标] 1。
简要说明地理环境决定论的核心思想及其形成的地理背景。
2。
简述人类中心论和人地伙伴论的基本观点。
3.分析人地关系思想演变的过程及其原因,说出人类走可持续发展之路的必然性.
一、地理环境决定论
1.产生背景:
人类认识自然、改造自然的能力很低,对地理环境的依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大.
2.核心思想:
地理环境决定人类社会的发展,人类只能被动地适应环境.
3.分析评价:
夸大了地理环境对人类的影响,人地关系较协调.
二、人类中心论
1.产生背景:
随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用和改造地理环境的能力不断提高。
2.核心思想:
单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味地从自身需求出发,盲目追求征服自然,忽略了地理环境对人类社会的影响。
3.分析评论:
夸大了人的主观能动性,人地关系对立。
三、人地伙伴论
1.产生背景:
面对日益严峻的人口、资源与环境问题,人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果,重新认识人类与地理环境的关系.
2.核心思想:
人类具有认识和改造自然的能力,地理环境对人类也具有反作用力,人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系。
3.实践意义:
谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展。
探究点 人地关系思想的演变
在下面的三幅图中,内圆表示占有一定空间的人类社会,内、外圆之间的空间表示人类社会的周围环境,4个箭头表示人类与环境的相互关系。
仔细读图,回答下列问题。
1.三种观点的共同之处有哪些?
答案 三种观点的共同之处是都认为人类生存于环境之中,并与环境发生物质和能量的交换,即从环境中获得物质和能量,同时向环境排放废弃物。
2.三种观点分别代表哪种人地关系思想?
你赞成其中的哪一种观点?
说说你的理由。
答案 上述三种观点分别代表地理环境决定论、人类中心论、人地伙伴论。
我赞成人地伙伴论. 因为地理环境决定论夸大了地理环境对人类的影响,忽略了人的主观能动性;人类中心论则一味地从自身需求出发,盲目追求征服自然,忽略了地理环境对人类社会的影响;而只有人地伙伴论既认识到人类具有认识自然、改造自然的能力,也认识到地理环境对人类具有反作用力,进而提出人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的关系。
3.在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
答案 森林减少,生物多样性减少,水土流失加剧,生态系统更加脆弱。
4.下列问题属于上图中箭头①引起的是________,属于箭头②引起的是________.
A.太湖蓝藻污染
B.海洋渔业产量下降
C.野生华南虎踪迹难觅
D.山西某地儿童铅中毒现象频频发生
E.塔里木河下游胡杨林枯死
F.黄土高原水土流失严重
答案 BCEF AD
图解人地关系思想
1.地理环境决定论
2.人类中心论
3.人地伙伴论
读“经济发展与环境关系示意图”,回答下列问题。
(1)图中所示经济发展水平与环境污染程度都较低的时段是________________。
A—C时段经济发展与环境的关系是____________________________。
C—B时段二者的关系是____________________________。
经济不断增长,环境污染程度较低的理想年代,应是图中所示的________________时段。
图中所示可能产生较严重环境问题的是________________时段。
(2)图中A—C时段的主要产业可能有__________(选择填空)。
A.核工业B.耕作农业
C.钢铁工业D.电子工业
(3)一些发达国家的环境污染水平处于C点以后,环境污染水平不断降低,其原因是________(选择填空).
①环保投入增加 ②工业技术进步 ③产业结构调整 ④工业发展迅速减慢 ⑤出现逆城市化现象
A.①②⑤B.①②③
C.②③④D.②③⑤
(4)在工业发展中我国吸取发达国家的经验教训,应注意的是________(选择填空).
A.要减慢工业发展步伐,减缓国民经济发展速度
B.先大力发展经济,有一定资金积累后,再加大环保投入,治理污染
C.发展清洁生产技术,减小环境污染程度
D.我国目前环境质量较好,应集中精力搞好经济建设
答案
(1)A以前 经济发展与环境污染同步增加 经济不断增长的同时环境污染程度降低 B以后 A-B
(2)C (3)B (4)C
“图腾"一词源于印第安语,将该词最早引进中国的是清代学者严复。
中国的“龙”具有图腾的基本特征,它是我国各民族共同崇奉的图腾神。
据此回答1~2题.
1.龙图腾体现了我国古人同环境的关系是( )
A.崇拜自然B.征服自然
C.天人合一D.改造自然
2.下列语句中能体现上题中人地关系的是( )
A.制天命而用之B.气候王国才是一切王国的第一位
C.要命令自然就要征服自然D.休养生息,永续利用
答案 1.A 2。
B
解析 第1题,图腾是人类对自然的崇拜,从本质上讲是一种迷信,这是生产力水平低下和知识水平不高的必然结果,体现了古人畏惧和崇拜自然.第2题,A选项和C选项体现的是人类试图主宰自然的人地关系思想,D选项体现的是人类寻求与自然协调发展的人地关系思想,B选项过分夸大了气候的作用,体现了畏惧、崇拜自然的思想.
“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳供给外,人类的一切物质需要都靠完善的循环来得到满足。
生命就是在这川流不息的物质循环中得以体现的。
“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系,它将是一种封闭的经济体系,其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。
据此回答3~4题。
3.“宇宙飞船经济"体现了( )
A.地理环境决定论思想B.人类中心论思想
C.人地协调思想D.人地对抗性思想
4.在该人地关系思想的影响下会使( )
A.人类崇拜自然,地理环境向有利于人类的方向发展
B.人地关系对立,地理环境向不利于人类的方向发展
C.地理环境恶化,人类社会发展停滞
D.人地关系协调发展,人类社会发展速度加快
答案 3。
C 4.D
解析 从材料中可以看出“宇宙飞船经济”强调人与自然的相互协调发展,实现物质循环使用,并不产生污染,在这种思想指导下的社会活动会促进人类社会的发展。
5.关注人与环境和谐发展,追求全面发展和可持续发展,是新发展观的重要内容。
读下图回答问题。
(1)图乙中生态环境极危急区与图甲中该地区人口的分布有何关系?
试说明原因。
(2)图乙中①地(提示:
林区)和②地(提示:
草原区)的主要环境问题分别是什么?
简要分析造成两地环境问题的人为原因。
答案
(1)二者关系:
该地区生态环境极危急区主要分布在人口密度大于100人的地区。
原因:
因为这些地区人口密集,城市集中,工业发达,人类生产、生活活动频繁,对环境影响大,从而造成了较严重的环境问题。
(2)环境问题:
①地的主要环境问题是森林资源的破坏;②地的主要环境问题是土地荒漠化.
原因:
造成①地环境问题的主要原因是采育失调,毁林开荒,滥砍乱伐,森林火灾、居民烧柴等。
造成②地环境问题的主要原因是牲畜大量集中,过牧现象严重,使草场破坏严重,导致土地荒漠化。
解析
(1)通过人口密度图和生态极危急区的分布可知该地区生态环境极危急区主要分布在人口密度大于100人以上的地区。
因为这些地区人口密集,城市集中,工业发达,人类生产和生活活动频繁,对环境影响大(利用和改造环境的深度、广度大,产生的废弃物多),从而造成严重的环境问题。
(2)结合所学知识可知,①地的主要环境问题是森林资源的破坏,②地的主要环境问题是土地荒漠化。
造成①地环境问题的主要原因是采育失调,毁林开荒,滥砍乱伐,森林火灾,居民烧柴等。
造成②地环境问题的主要原因是牲畜大量集中,过牧现象严重,使草场破坏严重,导致土地沙漠化。
下面两幅图为“人地关系演变阶段图”.完成1~2题.
1.阶段Ⅰ,人类活动引起的主要环境问题是( )
①全球变暖 ②水土流失 ③酸雨危害 ④森林破坏
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.阶段Ⅱ反映的人地关系思想是( )
A.地理环境决定论B.人类中心论
C.天人合一论D.人地伙伴论
答案 1。
C 2。
B
解析 第1题,由图可知,阶段Ⅰ人们主要从事农业生产,应该为农业社会。
该阶段人类活动引起的主要环境问题是水土流失和森林破坏;全球变暖、酸雨危害主要发生在工业革命之后,是人类大量使用矿物燃料造成的。
第2题,阶段Ⅱ图中显示烟囱林立,说明工业发达、污染严重,所以反映的人地关系思想是人类中心论.
3.下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然—-改造自然——征服自然—-谋求人地协调)顺序相对应的是( )
①轮作,间种,生态种养 ②人口增加,生产以粮为纲 ③驯养野兽,种植禾谷 ④人有多大胆,地有多大产
A.①②③④B.①④③②
C.③④②①D.③②④①
答案 D
解析 ③“驯养野兽,种植禾谷”是农业社会初期的生产方式,体现了人类崇拜自然的人地关系思想;②“人口增加,生产以粮为纲”体现了改造自然的人地关系思想;④“人有多大胆,地有多大产"体现了人类征服自然的人地关系思想;①“轮作,间种,生态种养"是现代社会的农业生产方式,体现了谋求人地协调的人地关系思想。
4.下列不符合“人地伙伴论”思想的是( )
A.可可西里山区捕杀藏羚羊
B.黄河中游保持水土
C.建“三北防护林”
D.在内蒙古草原退耕还牧
答案 A
“牧童经济”是一个生动的比喻,使人们联想起牧童在放牧时,只顾放牧而不考虑草原破坏的景象。
它是英国著名经济学家K·E·博尔丁提出的,反映的是人类对自然环境进行掠夺式开发、以牺牲环境为代价的一种发展模式。
据此回答5~6题。
5.下列恶果不是由“牧童经济”造成的是( )
A.土地沙漠化B.大气污染
C.破坏性地震D.温室效应
6.下列关于“牧童经济"的叙述,正确的是( )
A.是发展中国家存在的现象,发达国家不会产生
B.是低投入、高效益的经济模式
C.体现了传统发展模式的优点
D.体现了人类活动与地理环境的尖锐矛盾
答案 5.C 6.D
解析 第5题,要注意“牧童经济”是一种人为破坏,不包括自然灾害。
第6题,“牧童经济”使生态环境遭到毁灭性的破坏,同时,环境污染日益加重,突出体现了传统发展模式的弊端.目前,发达国家过度消费现象,对地球的环境承载力和资源承载力构成了巨大压力,所以“牧童经济”并非只是发展中国家的现象。
7.读下列材料,回答相关问题。
材料一 鉴于塑料购物袋已成为“白色污染”的主要来源,从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0。
025毫米的塑料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。
自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料袋.
材料二 为解决农用地膜所带来的“白色污染”问题,我国武汉大学张俐娜教授提出了以蔗渣浆、麦秆、芦苇浆为原料来生产再生纤维素“共混膜"的研究课题,已获成功.使用“共混膜"不但能使农作物增产20%,而且其使用寿命一旦终结,其成分的30%可被微生物吃掉,剩余部分也会在40多天内自动降解,对土壤无副作用。
(1)人为因素引起的环境问题主要有两大类:
一是生态破坏,二是( )
A.环境污染B.水土流失
C.土地沙漠化D.水质性缺水
(2)我国农业可持续发展所面临的主要环境问题是人均耕地面积逐年下降、农村工业污染蔓延和( )
A.农业自身污染B.化肥污染
C.农药污染D.畜禽粪便污染
(3)环保专家预言:
废弃的地膜最终将成为祸害。
你认为会造成什么“祸害"?
(4)有人建议焚烧处理这些一次性快餐盒和农用薄膜等普通塑料废弃物,你认为是否可行?
为什么?
对已散落于土壤中的地膜碎片,根据现在的国情,你认为该怎样处理为好?
(5)张俐娜教授的研究课题有什么积极的环保意义?
答案
(1)A
(2)A
(3)普通地膜等塑料废弃物不溶于水,在自然界中约需200年才能被生物降解,长期留在农田里会影响土壤透气性,阻碍水分的流动和农作物的根系发育,使农作物减产.
(4)不行.焚烧时不但会产生大量难以烧尽的烟尘、HCl气体,还会产生强毒性、致癌的“二恶英”,污染大气。
筛出土壤中的地膜碎片,进行化学处理,或回收利用。
(5)充分利用了麦秆、蔗渣等农作物废弃物,改善了农村的卫生条件;该薄膜可被生物降解,使农作物增产,避免环境污染.
考点题点细目表
考点
题点
题目序号
可持续发展之路
人地关系思想的演变
1~14
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- 高中地理 第二 单元 可持续发展 第一节 思想 关系 演变 学案鲁教版 必修 整理