人教版 种群和群落 单元测试.docx
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人教版种群和群落单元测试
种群和群落
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列生物中,适宜用标志重捕法进行种群密度调查的是
A.狗尾草B.酵母菌C.蚯蚓D.田鼠
【答案】D
【解析】调查狗尾草等植物的种群密度以及调查动物的虫卵、活动能力弱的蚯蚓、蝇蛆、蝗虫的幼虫、跳蝻及蚜虫等动物的种群密度都可采用样方法,A、C项错误;一般采用抽样检测的方法调查酵母菌的种群密度,B项错误;田鼠为活动能力强、活动范围大的动物,通常用标志重捕法调查其种群密度,D项正确。
【点睛】解决此类问题,需要学生熟记并理解相关的种群密度调查方法的适用范围、注意事项等,这提示我们,在平时的学习中要善于把易疏忽视或易错的内容进行纵横联系,进行归纳。
2.下列关于次生演替的叙述,错误的是
A.不会永恒延续地进行B.不受人类活动的影响
C.基质和环境条件比较好D.经历的时间比较短
【答案】B
【解析】群落的演替都要受人类活动的干扰,所以本题B选项错误。
3.下列属于一个种群的是
A.一条江中的全部鱼
B.一座山中的全部树
C.一个公园中的全部植物
D.一个湖泊中的全部螂鱼
【答案】D
【解析】
试题分析:
种群是指一定区域内,同种生物的所有个体,故D正确;A.B.C项中,全部鱼、全部树和全部植物,不是同一个物种,故ABC均错。
考点:
本题主要考查种群的概念,意在考查考生能理解所学知识的要点和通过比较得出正确结论的能力。
4.为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如图。
下列叙述正确的是(注:
横轴为诱捕灯间距)()
A.若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为N/a
B.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升
C.该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关
D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构
【答案】D
【解析】根据公式:
种群密度(数量)/释放总数=重新捕获数/标记数,可知种群密度=重新捕获数×释放总数÷标记数,即重新捕获数/a;故A错误。
从图形上看,随诱捕距离的加大,被标记个体占被诱捕总数的比例是下降的;故B错误。
本实验因变量为诱捕距离和灯的高度,不是灯的密度,相反,从诱捕距离的效果推测,与灯的密度很可能有关系;故C错误。
诱杀成虫能降低其出生率,使幼虫减少,从而改变种群年龄结构;故D正确。
【考点定位】种群的特征
【名师点睛】掌握种群的年龄结构:
(1)增长型:
种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大。
(2)稳定型:
种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近。
这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定。
(3)衰退型:
种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。
5.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
下列叙述正确的是()
A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻与青蛙是竞争关系
C.病毒V与青蛙是寄生关系C.水稻和病毒V是互利共生关系
【答案】A
【解析】
试题分析:
A.稻田中青蛙以稻飞虱作为食物,两者为捕食关系,A正确;B.水稻和青蛙并未利用共同的资源,两者不是竞争关系,B错误;C.病毒V和水稻之间是寄生的关系,C错误;D.水稻和病毒V之间是寄生的关系,D错误。
考点:
群落的结构特征
6.下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间的变化关系。
经调查在第5年时该种群的数量为500只。
下列有关叙述正确的是()
A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为1000只
B.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量始终呈“J”型增长
C.由于天敌、资源和空间等原因,导致第5~第9年种群数量减少
D.若该物种为田鼠,将其数量控制在500只左右可有效防治鼠患
【答案】A
【解析】环境容纳量(K值)是在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,在第5年时种群增长率最大,处于K/2处,种群数量为500只,则K值为1000只,A正确;由图可知,该物种迁入新环境后,种群的增长率先增加后减少,其种群数量呈“S”型增长,B错误;导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降的原因主要包括天敌、生活空间和资源等,虽然种群的增长率下降,但种群增长率大于0,说明种群的数量在增加,C错误;防治鼠害时,要在500之前处理,500只左右种群增长率最大,会出现鼠患,D错误。
【考点定位】种群数量的变化曲线
【名师点睛】种群增长的“J”型曲线与“S”型曲线
项目
“J”型曲线
“S”型曲线
产生条件
理想状态
①食物、空间条件充裕
②气候适宜
③没有敌害、疾病
现实状态
①食物、空间有限
②各种生态因素综合作用
特点
种群数量以一定的倍数连续增长
种群数量达到环境容纳量K值后,将在K值上下保持相对稳定
环境容纳量(K值)
无K值
有K值
曲线形成的原因
无种内斗争,缺少天敌
种内斗争加剧,天敌数量增多
种群增长率
保持稳定
先增加后减少
7.下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是()
A.自然界中的种群增长通常呈S型曲线B.达到K值时种群增长率为零
C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速率逐步降低
【答案】D
【解析】
试题分析:
由于资源和空间是有限的,种群数量最终呈现“S”型曲线,A正确;K值是环境容纳量,是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,此时种群出生率与死亡率相等,种群增长率为0,B正确;“S”型增长曲线的出现与时间、食物、生活条件、种群密度、天敌等诸多因素有关,C正确;S型曲线的种群增长率是先增大后下降为0,D错误。
考点:
种群数量的变化曲线
【名师点睛】种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线比较
“J”型曲线
“S”型曲线
增长率
不变
逐渐减小
增长速率
逐渐增大
先增大后减小
形成条件
理想状态——食物(养料)充足、空间条件充裕、气候适宜、没有敌害
现实状态——在有限环境中,随种群密度上升,个体间因空间、食物(养料)等生活条件引起的种内斗争加剧且天敌增多
特点
种群数量连续增长,第二年是第一年的λ倍(Nt=N0λt,λ代表增长倍数)
增长到一定数量保持相对稳定;增长速率先增大,后减小,数量达稳定状态时,增长速率为0,即K/2值处增长速率最大
适用范围
实验条件下或种群迁入新环境最初一段时间
自然种群
K值有无
无K值,种群数量连续增长
有K值
共同点
都表示种群数量随时间变化而变化,且都只研究种群数量变化中的增长问题
8.在一个草原生态系统中,鼠是初级消费者。
现将某动物新物种X引入该生态系统,调查鼠与X的种群数量变化,结果如下表。
若不考虑气候和其他因素的影响,下列叙述正确的是
A.鼠和X种群为竞争关系,竞争的结果表现为相互抑制
B.客观上物种X起到促进鼠种群发展的作用,两种生物共同进化
C.引入物种X后,鼠种群的环境容纳量减小,X种群的K值是250
D.在第5年时,鼠种群的年龄组成属于衰退型
【答案】B
【解析】
试题分析:
根据题意和图表分析可知:
鼠和X为捕食关系,其中鼠为被捕食者,新物种X为捕食者,故A错误;客观上物种X在捕食过程中,起到促进鼠种群发展的作用,两种生物相互选择,共同进化,故B正确;引入物种X后,鼠种群的环境容纳量减小,而稳定后X种群的K值大约是180左右,故C错误;在第5--8年时,鼠种群的数量保持相对稳定,说明在第5年时,鼠种群的年龄组成属于稳定型,故D错误。
考点:
本题考查种间关系和种群数量的变化的有关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
9.在一块草原上有六户牧民,其中两户养的是马,两户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上的马与羊是()
A.一个群落B.一个种群C.三个种群D.两个种群
【答案】C
【解析】绵羊和山羊虽然同称为羊,但是它们在动物分类学上的血缘关系较远,属于两个物种,所以6户养的山羊属于一个种群,2户养的绵羊属于一个种群,2户养的是牛属于一个种群.
【考点定位】种群的特征
【名师点睛】种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体.种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代.
10.森林中的群落不包括()
A.细菌和真菌B.所有植物
C.所有动物D.落叶和土壤
【答案】D
【解析】生物群落是一个区域内的所有生物,包括动物、植物和微生物,A、B、C正确。
落叶和土壤不是生物,D错误。
【考点定位】本题考查群落相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
11.在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物组成了
A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈
【答案】B
【解析】生物群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。
因此,该倒伏树干上生活着的蘑菇、苔藓、蚂蚁等生物共同构成群落。
【考点定位】群落的结构特征
【名师点睛】种群:
在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
群落:
在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。
生态系统:
生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
生物圈:
由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
12.南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏.停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成.下列叙述不正确的是()
A.该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替
B.自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统
C.针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂
D.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的
【答案】D
【解析】
试题分析:
表格表示常绿阔叶林恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成,群落类型变化为:
草丛→针叶林→针、阔叶混交林→常绿阔叶林,随着演替的进行,草本、灌木和乔本的种类数都逐渐增多.
解:
A、过度砍伐而遭到破坏的常绿阔叶林中的植被未被彻底破坏,因此发生的演替属于次生演替,A正确;
B、生物种类越多,营养结构越复杂,其自我调节能力就越强,因此自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统,B正确;
C、影响动物分层现象的主要原因是食物和栖息场所,与草丛相比,针叶林的植物分层现象更复杂,给动物提供的食物种类和栖息场所更多,动物分层现象较为复杂,C正确;
D、采用样方法获取数据时应随机采样,D错误.
故选:
D.
考点:
群落的演替;生态系统的稳定性.
13.以下关于种群特征的叙述中,错误的是
A.种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系
B.年龄金字塔底部为生殖前期,顶部为生殖后期,左右不一定对称
C.对于一个人群来说只要保持替补出生率,人口就会零增长
D.年龄结构有不同的类型,可以提供关于种群未来数量的动态信息
【答案】C
【解析】种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,A正确;年龄金字塔底部为生殖前期,顶部为生殖后期,左右不一定对称,B正确;对于一个种群来讲,决定种群密度的除了出生率和死亡率外,含有迁出率和迁入率,C错误;年龄结构包括增长型、稳定性和衰退型,可以预测种群未来一段时间内的种群数量变化,D正确。
【点睛】本题考查种群的数量特征,一般在高考题常出现。
种群的数量特征有出种群密度,生率和死亡率,迁入率死亡率,年龄组成,性别比例。
14.下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是()
A.模型就是原型
B.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式
C.数学模型的形式很多,常见的有:
数学方程式、曲线等
D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法
【答案】A
【解析】
试题分析:
模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式,如数学模型、概念模型,也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品,如物理模型,因而A错。
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,常见形式有:
数学方程式、曲线等;在数学建模过程中也常用到假说演绎法。
考点:
本题考查生物模型相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。
15.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B.显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
【答案】B
【解析】标志重捕法计算种群数量的公式是种群数量=第一次捕获个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获并带有标记的个体数,因此被标志的个体死亡,种群数量增多,种群密度增大,A错误;显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体,会使种群密度增大,B错误;样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地区取样会使种群密度增大,C错误;调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象,会使数值增大,D错误。
【考点定位】样方法和标记重捕法调查种群密度
【名师点睛】
用标记重捕法估算种群密度的公式是:
种群数量:
第一次捕获并标记的个体数=的二次捕获的个体数:
第二次捕获并标记的个体数;
样方法估算种群密度的关键取样时要随机取样,种群密度=所取样方的种群密度的平均值.
样方中生物个体数的统计方法是样方内的个体和两相邻两边上及其夹角上的个体数.
16.(2015秋•扬州期末)下列过程中,不属于负反馈调节机制的是()
A.正常人维持体温的相对稳定
B.抗利尿激素维持血浆中的水分含量
C.通过呼吸排出肺中的二氧化碳
D.狼和羊的种群数量的此消彼长
【答案】C
【解析】
试题分析:
A、维持正常人体温的相对稳定的调节机制是负反馈调节,A错误;
B、抗利尿激素是维持水平衡调节的重要激素,调节机制是负反馈调节,B错误;
C、通过呼吸排出肺中的二氧化碳不是通过负反馈调节完成的,C正确;
D、生物种群间的数量变化,通过负反馈调节能够抑制或者减弱最初发生的变化所产生的影响,D错误.
故选:
C.
考点:
体温调节、水盐调节、血糖调节;生态系统的稳定性.
17.下列关于种群和群落的叙述不正确的有:
A.种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
B.并不是所有种群都具有年龄结构、性别比例等种群数量特征
C.出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素
D.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的,人类活动不会改变群落演替的方向,但可以改变演替速度
【答案】D
【解析】种群是繁殖的基本单位,则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程,A正确;并不是所有的种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征,如大肠杆菌菌落,B正确;出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素,当出生率大于死亡率,种群密度增加,当出生率小于死亡率,种群密度减小,迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素,当出迁入大于迁出率,种群密度增加,当出迁入小于迁出率,种群密度减小,当迁入率等于迁出率,种群密度基本不变,C正确;生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的,人类活动不会改变群落演替的方向,但可以改变演替速度,D错误;答案是D。
【考点定位】种群的特征
【名师点睛】知识拓展:
种群是某一区域内同种生物的总和,具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度,年龄组成是预测种群密度,性别比例也可影响种群密度。
18.在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是()
A.放置灯光采集的原理是利用土壤动物的趋光、趋湿、避高温的特点
B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C.金属筛网阻止小动物向下移动
D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液
【答案】D
【解析】
试题分析:
探究土壤小动物类群丰富度所采用的方法是取样调查法,原理是利用动物避光、避高温和趋湿、趋暗的性质,在装置上方放置灯光,使小动物向下方的广口瓶移动,计算一定样品中土壤中的动物的类型、数目,进而估测土壤小动物类群丰富度.
解:
A、放置灯光采集的原理是利用土壤动物的避光、趋湿、避高温的特点,A错误;
B、灯罩的功能是使昆虫向广口瓶移动,B错误;
C、金属网不能阻止昆虫向下移动进入广口瓶,否则广口瓶中的动物会减少,影响实验结果,C错误;
D、广口瓶中加入体积分数为70%的酒精溶液,用于杀死、固定小动物,D正确.
故选:
D.
考点:
土壤中动物类群丰富度的研究.
19.下列关于种群特征的叙述中,不正确的是
A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率
B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素
D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源
【答案】B
【解析】A、种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率,A正确;
B、种群密度反映了种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势,B错误;
C、出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素,C正确;
D、进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等,有利于合理利用生物资源,D正确
【考点定位】种群的特征
【名师点睛】出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的
20.在两个生态系统的交界处(草场和森林),有一过渡区,这一过渡区中的动物与邻近两个生态系统相比,其特点是()
A.动物种类少B.动物种类多
C.植食性动物多D.肉食性动物多
【答案】B
【解析】过度区域相邻两个生态系统相比动植物种类都比较多,A错误,B正确。
但不能确定植食性动物和肉食性动物一定多,C、D错误。
【考点定位】本题考查群落相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
二、综合题
21.如下图所示为三个种群的年龄组成曲线图,请据图回答:
(1)三个种群密度变化趋势由大到小依次是________。
(2)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,最终使害虫种群年龄组成变为三图中________类型。
(3)东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”,一段时间后,年龄组成会变成________所示。
【答案】
(1)A、B、C
(2)C
(3)A
【解析】
(1)由图可知A为增长型,B为稳定型,C为衰退型,所以三个种群密度变化趋势由大到小依次是A、B、C。
(2)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,会破坏种群的性别比例,降低出生率,最终将使害虫的种群年龄组成变为C衰退型,其种群密度的发展趋势是越来越小。
(3)东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”,一段时间后,年龄组成会变成增长型即图A所示,其种群密度的发展趋势是越来越大。
22.图甲为3种动物种群的存活曲线,图乙为2种动物种群的存活率与种群密度的关系曲线。
请回答下列问题:
(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和的基本单位。
种”群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有出生率、死亡率和。
(2)图甲中,不同类型的存活曲线是生物与环境相适应的一种表现,是长期的结果。
从种群数量特征角度分析,B型存活曲线可描述为。
(3)种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:
随机分布、均匀分布和集群分布。
图乙给出的2个种群,最符合集群分布的是,符合集群分布的某鸟类种群,当种群数量(填“大于”、“小于”)临界值时,往往会出现种群的灭绝。
(4)某群落演替成顶级群落后,生态系统的物质循环和能量流动保持在一个的水平,此时生态系统的自我调节能力最大。
(5)某草原生态系统经人们几十年的过度放牧等活动,出现土地荒漠化现象,从演替的角度分析,说明人类活动会影响。
【答案】(8分)
(1)(生物)进化迁入率与迁出率
(2)自然选择(其他合理答案亦给分)
种群在各年龄段的死亡(存活)率基本相同
(3)②小于(4)相对稳定(5)演替的速度与方向
【解析】
(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和生物进化的基本单位。
种群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有出生率、死亡率和迁入率和迁出率。
(2)图甲中,不同类型的存活曲线是生物与环境相适应的一种表现,是长期自然选择的结果。
从种群数量特征角度分析,B型存活曲线可描述为种群在各年龄段的死亡(存活)率基本相同。
(3)图乙中的曲线②,在种群密度中等时存活率最大,因此符合集群分布.符合集群分布非某鸟类种群,当种群数量小于临界值时,往往会出现种群的灭绝。
(4)某群落演替成顶级群落后,生态系统的物质循环和能量流动保持在一个相对稳定的水平,此时生态系统的自我调节能力最大。
(5)某草原生态系统经人们几十年的过度放牧等活动,出现土地荒漠化现象,从演替的角度分析,说明人类活动会影响演替的速度和方向。
【考点定位】种群的数量变化。
23.如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。
(1)图中0→b时段内野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因是____________________。
(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是___________。
在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在___________之间。
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。
(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_______________。
演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对____________的竞争能力不同。
【答案】
(1)大于空间和资源充足、气候适宜,没有天敌等
(2)ck2-k3
(3)偏高有利
(4)次生演替阳光
【解析】试题分析:
(1)图中0→b时段内野兔的种群数量一直在增加,说明种群的出生率大于死亡率,可能是因为该环境中空间和资源充足、气候适宜,没有天敌等原因导致的。
(2)图中c点以前种群数量一直在增加,d点以后出现了波动,说明c点是天敌的迁入点,种群的K值应该维持在k2-k3之间。
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,导致第二次捕捉到的个体与被标记个体的比值变大,所以估算出来的种群密度偏大。
若野兔种群的雌雄比列大于1,说明具有生育能力的雌性较多,则出生率增大,有利于种群的发展。
(4)草原演变成森林的演替属于次生演替。
演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对阳光的竞争能力不同。
考点:
本题考查种群的基本特征的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
24.种群数量是生态学研究的重要问题之一,根据种群的相关知识,回答下列问题:
(1)某研究机构对我国北方草原上一种主要害鼠﹣﹣布氏田鼠进行了
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