打印版人教二年级上册语文期末复习资料.docx
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课题
第一单元复习
一、巩固课文内容:
1.本单元每篇课文要求会背,其中《古诗两首》要求默写检查。
2.按课文内容填空:
(1)()的黄山风景区,在我国安徽省的()部,那里景色(),()是那些怪石,有趣()。
黄山奇石很多,像“仙桃石”、()、()、()。
(2)植物妈妈的办法很多。
蒲公英妈妈把降落伞送给(),只要有风(),孩子们就()。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲,只要(),孩子们就能去田野、()。
豌豆妈妈更有办法。
她让豆荚晒在()底下,豆荚炸开,孩子们就()()妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有(),粗心的小朋友却()。
(3)荷()擎(),菊残犹有傲()。
()君须记,()橙()橘()时。
()寒山()斜,()有人家。
停车()晚,霜叶()。
(4)秋天来啦,秋天来啦,山野就是()。
梨树(),()露出()的脸颊,稻海翻起(),高粱举起()。
谁使秋天这样美丽?
看,()的大雁作出了(),它们排成一个(),()在说——勤劳的人们()。
(5)秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花(),大豆(),高粱涨(),稻子()。
二、课文生字听写
识字1:
相宜果实实在绿色中华谷子山谷金黄云层尽量丰收壮大金秋时节春华秋实尽心尽力景色宜人
第一课:
灯笼苹果波浪美丽作出写字劳动宁波浪花电灯灯光工作生字秀丽壮丽关灯水波做作业
第二课:
尤其其实区别巨大巨石它们安宁安全巨变石块冰块车站站立风景区
第三课:
黄豆知识认识已经甲虫纷纷经过如意如果娃娃山洼好心已知爱好豆苗如实洼地经常
第四课:
于是至于首长首先树枝枝叶枝条红枫枫叶记住日记刘海
一、看拼音写词语。
bōlànɡɡuǒshízhuànɡměichūnhuáqiūshífēnɡshōu
()()()()()
bōlànɡzuòyèxiězìmeililaodongyouqishouling
()()()()()()()
qubiechezhanyijingrenshijizhufengye
()()()()()()
ruguofenfenshanwayouyushuzhi
()()()()()
二、把词语补充完整。
金秋()()景色()()()()尽染叠翠()()
天()云()大雁()()()()气爽山河()()
()()丰登瓜果()()春()秋()()收()藏
闻()中()秀丽()()金光()()奇()怪()
四海()()()()吹过()()出发()的灯笼
()的脸颊()的波浪燃烧的()()的山峰
()的石头()的风景区翻滚的()()的景色
许许多多()()()()
又香又甜()()()()
红彤彤()()()()
三、组词
做()波()尤()区()作()泼()龙()巨()己()已()
四、多音字复习:
都{doudu}得{dedédei}为{wéiwèi}
五、句型练习:
如果……就……只要……就…………好像…………已经……
六、园地内容:
分一分,合一合P18页我的发现。
七、黄山奇石片段仿写:
课题
第二单元复习
一、巩固课文内容:
1.本《识字2》和《一株紫丁香》要求会背,另外的要求熟读。
2.按课文内容填空:
(1)踮起脚尖,单元走进(),我们把一株紫丁香栽在老师窗前,让()伸到老师(),夜夜与老师()。
绿叶在风里(),那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。
满树盛开的花儿,那是我们的(),感谢您时时把我们()。
夜深了,星星(),老师,()吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是()。
(2)三横()草头()弓长()立早()古月()口天()双口()土木()言午()双人()耳东()干钩()
二、单元词语听写:
识字2:
胡子二胡看戏京戏棋子下棋象棋观看琴声弹琴钢琴养鸡钢笔观众弹力养鸟坐井观天
第五课:
休息休克气息伸手伸开香甜甜点唱歌院长学院除法您好困难歌声消除老师笑脸牵牛花又香又甜
第六课:
青草安宁教室样子学校校园亲切一切教师响亮班队同样响声切实班级像样办公室少先队员
青山绿水
第七课:
哈欠欠条元旦书包面包闹钟时钟叹气叹息迟到热闹元月钟表笑哈哈
第八课:
及格身体全身仔细细心次品几次外面计时礼品送礼加法更加怦怦地
一、看拼音写词语。
èrhúxìqǔxiànɡqíɡānɡqínɡuānkàn
()()()()()
xiūxishēnshǒuyòuxiānɡyòutiánɡēchànɡ
()()()()()
xiǎoyuànxiāochútánqínyǎnɡyújiàoshìqīnqiè
()()()()()()
nínhǎoqiānguàkùnnánshàoxiānduìyuánzǐxì
()()()()()
xiǎngliànɡbānjínàozhōnɡchídàojíshílǐwù
()()()()()()
二、填词语。
()书法()图画()象棋()钢琴
()二胡()京戏栽()()金鱼
()航模()电脑()天气
三、组词
棋()刚()已()休()状()身()
旗()钢()己()体()壮()伸()
清()计()吹()极()湾()尤()
青()记()次()及()弯()优()
柏()访()记()
白()纺()计()
四、多音字复习:
兴xīngxìng切qiēqiè背bēibèi
担dāndàn弹dàntán宁níngnìnɡ
五、句型练习(P37页词语):
(1)仔细地——
(2)高兴地——
(3)更——
(4)小军是我的好朋友。
(我的好朋友)是(小军)。
书本P30页
今天的值日生是他。
六、园地内容:
1、加一加P38页我的发现。
2、查字典,区别“音序、音节”。
七、写话:
写一写学校难忘的活动,举例:
万圣节、拓训营以及优秀的小语。
课题
第三单元复习
一、巩固课文内容:
1.本单元除《看雪》之外,其余每篇课文要求会背。
2.按课文内容填空:
(1)我(),称华夏,()美,可()。
()奔,()涌,()长,珠峰耸。
()岛,隔海峡,与大陆,是()。
各(),齐奋发,争(),兴()。
(2)田野献上(),枫林举起(),蓝天飞着()的鸽子,大海奏起()。
十三亿孩子,欢庆这(),十月一日,()。
(3)()是我国的首都,是一座()。
北京有许多()的柏油马路。
道路两旁,(),()。
北京新建了许多()。
立交桥的四周有绿毯似的()和拼成图案的()。
各种车辆在桥上桥下(),()。
北京有许多()和()的公园,还有许多新建的()。
站在高处一看,全城到处是(),到处是()。
(4)2001年7月13日的夜晚,()2008年奥运会成功了。
喜讯传来,北京立刻变成了()。
2008年8月8日,奥林匹克旗帜在()。
(5)冬天,天上(),()铺着雪毯,()披着银装,到处()。
小伙伴们在雪地上()、(),玩得()!
二、课文生字听写
识字3:
夕阳民歌与其山川冰川台风讲台广州州长争气争光人民民族家族
电视台与众不同大雪纷飞
第九课:
亿万洁净清洁欢乐欢笑祖国祖先国旗升旗旗帜欢庆国庆乐曲歌曲
戏曲洁白美好十三亿
第十课:
中央央求图片图画市民市长城市身旁旁边阴天优秀优点花坛长城
国家地图交往立交桥绿树成阴来来往往
第十一课:
申办申请互相北京京戏泪水洋气海洋表扬发扬拥挤拥抱抱住相信
一匹马一匹布
第十二课:
讲话讲台打扫故乡故意接送手指惊奇吃惊时候气候奇怪指路接着
奇妙打电话
课题
第三单元复习
一、看拼音写词语。
xīyánɡshéngzhōutáiwānmínzúshísānyì
()()()()()
qízhìyuèqǔpángbiānyōuxiùchéngshíshēnqǐng
()()()()()()
yǎnlèihǎiyángyōngbāopiāoyángjiǎnghuàshǒuzhǐ()()()()()()
jīngqíshíhòushùyīngōnɡjiāochēɡānɡqín
()()()()()
yìpǐmǎzhēngqìliánjiēhùxiānghuānqìngzǔguó
()()()()()()
二、写出反义词和近义词
反义词
买—()退—()反—()快—()
早—()朝—()降—()长—()
酸—()吞—()丑—()远—()
危险—()复杂—()困难—()
热闹—()马虎—()白天—()
美丽—()进步—()开始—()近义词
美丽—()著名—()中心—()
特别—()立刻—()高兴—()
三、多音字组词
发fā()fà()似shì()sì()
兴xīng()xìng()曲qū()qǔ()
铺pū()pù()乐看
四、句型练习:
1、花坛真漂亮啊!
我要把它拍下来。
北京真美啊!
我多想去看看。
这里的风景真美丽啊!
我多想把它画下来。
2、广场中央有一个美丽的花坛。
一个美丽的花坛在广场中央。
五、练习卷内容:
又()又()无()无()自()自()
六、看图写话指导:
注意写出疑问的语气及两位少先队员的做法。
课题
第四单元复习
一、巩固课文内容:
1.本单元《识字4》和《坐井观天》要求会背,另外的要求熟读。
2.按课文内容填空:
(1)青蛙和小鸟为了()而争论起来。
小鸟认为天(),大得很呢!
可是,小青蛙整天坐在井里,抬头看到的天(),所以它不相信小鸟的话。
(2)从前,有个人种了一棵葫芦。
()的葫芦藤上(),开出了几朵()。
花谢以后,藤上()几个小葫芦。
()的小葫芦哇!
那个人()都要去看()。
(3)小柳树真好看,它的腰(),树枝()。
小叶子(),颜色是()的,夏天人们坐在树阴下()。
小小枣树也很好看,树枝()的,叶子(),秋天,还长出()的枣子,大家把它打下来,坐在院子里()吃枣子。
二、课文生字听写
识字4:
尺寸落叶落地补丁补习功劳功夫功课拔河拔牙帮助所以争取取得取长补短寸有所长所作所为公共场所
第十三课:
送信信心信用井沿边沿抬头国际交际实际青蛙做错错怪回答口答还有无边无际坐井观天井底之蛙
第十四课:
语言言行每天每年治病医治记挂挂念奇怪挂图快慢牵挂古怪治安一棵树多好哇慢慢地千言万语自言自语奇形怪状
第十五课:
弯曲弯道思念意思服从怎么漂亮看穿比方对比好啦漂流穿山甲不服气穿衣服真美啊浅绿色漂洋过海
第十六课:
工夫农夫表示手表指示示意号角吹号出汗流汗伤心吸收积极吸引北极急忙号子高兴极了
第十七课:
串门白兔公告告诉诉说狐狸狸猫猴子颗粒告别诉苦一串串一颗豆狐朋狗友猴年马月
课题
第四单元复习
一、看拼音写词语。
cùnyǒusuǒduǎnpiāoluòqǔchángbǔduǎnsuǒyǐ
()()()()
qǔchángbǔduǎnxiāngxìntáitóuwúbiānwújì
()()()()
zìyánzìyǔqíkuàikuàimànyìsiqiǎnlǜ
()()()()()
hànshuǐshāngxīnjílehūxīhóuzigàosu
()()()()()
kēlìwānyāobiǎoshìzuòcuòhuídáhúli
()()()()()()
bámiáozhùzhǎng
()
二、填空
神州()山河()景色()华夏()十全()
只争()兴我()香甜()春华()高楼()万里()金光()四海()()苗()长
瓜()蒂()坐井()()障目()得()彰()渠成寸有()尺有()取长()
徒劳()一本()二话()五颜()
三心()四面()六神()()嘴()舌
八仙()九牛()
三、多音字组词
转zhuǎnzhuàn()还háihuán()曲qū(qǔ()
四、句型练习:
1、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治?
(2)有几个虫子怕什么!
(3)自己的事情还要妈妈去做?
2、说得更具体一些。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子(地)爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我(地)走在回家的路上。
五、加标点符号。
我
今天的天气真好啊()我做完作业了()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()
爷爷买的枣儿真甜啊()
六、ABB形式的词语和园地四P47页数字成语。
课题
第五单元复习
一、巩固课文内容:
1.本单元《识字5》要求会背,另外的要求熟读。
2.按课文内容填空:
(1)人多计谋(),柴多火焰()。
树多成林(),线多搓绳()。
()不是春,()春满园。
(2)小刺猬拿起板凳()地看了看,称赞小獾说:
“你真(),小板凳()。
”小刺猬的称赞让小獾有了()。
小獾接过苹果(),称赞苹果()。
小獾的称赞()了小刺猬一天的疲劳。
(3)松鼠住在(),小熊住在()。
松鼠把()送给小熊,小熊把()送给松鼠,他们成了()。
(4)猫头鹰上任后,立刻命令动物们都要和他一样,(),(),一个星期下来,动物们都()。
袋鼠上任后,命令动物们都要和他一样(),动物们听了()。
小猴子上任后,只说了一句话:
“(),话音刚落,大伙儿立刻(),结果,()成了“万兽之王”。
二、课文生字听写
识字5:
千斤折纸打折挑选树根斤两满意
容易独自交易容许独一无二百花齐放
一花独放百里挑一平易近人
第十八课:
采花牛背采用文采木板椅子转椅
但是不但傍晚消除消息清凉清洁
背书包依山傍水
第十九课:
理由由于手术注意吐字课间铅笔
铅球笔尖同桌桌子风景拿手拿笔
自由自在引人注目不学无术景色宜人
第二十课:
破坏乐坏轻松放松包扎抓住幸运
句子句号幸好福气祝福庆祝幸福
和好福如东海
第二十一课:
总之指令口令轮流布匹星期日期
第一公布笔直直接现在表现公路
路过当心书香门第来之不易
课题
第五单元复习
一、看拼音写词语。
qiānjīndǎzhéduzimanyirongyi
()()()()()
mubanzhuoyidanshibangwanqingchen
()()()()()
xiaochuziyoumeishuyigenmutoufengcaibeibao
()()()()()()
tuntuzhuyikewenqianbifengjing
()()()()()
zhuazhuzhufujùzixingfumingling
()()()()()
xianzaixingqilunliudaoluxiguan
()()()()()
fangshijiaokuliantianyaotoubizhimeidang
()()()()()
diyinadongxihaohuaibaozha
()()()()
二、加偏旁组词
哥—()()牛()()青()()
舌—()()见()()票()()
玉—()()页()()包()()
平—()()方()()兄()()
四、多音字复习:
假jiàjiǎ漂piāopiào教jiàojiāo吐tǔtù背bēibèi
干ɡānɡàn处chǔchù
五、照样子填空。
闻了闻()了()()了()
一个比一个好一()比一()一()比一()
神气极了()极了()极了()极了
荡来荡去()来()去()来()去()来()去
立刻喊起来立刻()立刻()立刻()
六、句式练习。
例:
你把绿铅笔借给我用一用行吗?
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
七、量词填空。
一只()一个()一块()一把()
一盘()一双()一份()一片()
八、写话:
结合课文发表自己对小猴子当上万兽之王的看法。
课题
第六单元复习
一、巩固课文内容:
1.本单元《识字6》、《假如》、《古诗两首》要求正确背诵,其余每篇课文要求熟读。
2.按课文内容填空:
(1)美对(),爱对()。
真诚对(),()对热忱。
()送炭见(),()献()。
贫对(),冷对()。
饥寒对(),索取对奉献,人人献出(),人间()。
(2)假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个(),让小树在冬天也能()。
假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画(),鸟妈妈再也不用到()。
假如我有一枝马良的神笔,我要给()画(),还他一个()。
(3)()离家(),()鬓毛衰。
(),笑问()。
这首诗是()朝诗人()写的,题目是《》。
()将欲行,忽闻岸上踏()。
()潭水深(),()汪伦()。
这首诗是唐朝诗人()写给()的。
他们是()。
流传千古,成为佳话的诗句是()。
课题
第六单元复习
一、看拼音写词语。
meichouyongyuanjihanwenbaowennuan
()()()()()
hukoujiaoluozhouweibingchuangkaishi()()()()()
zhangkaixunzhaopinqiongpinfuyinyue
()()()()()
kuqilianghaoshiwushenticaochang
()()()()()
zuowanqinglangguniangmeimeidushu
()()()()()
qingkeweiheyanleiwangwangchengzhou
()()()()
yifenfenhong
()()
二、词语搭配填空
羡慕的()健康的()遥远的()
火红的()满意的()盛开的()金黄的()寒冷的()翻滚的()
燃烧的()勤劳的()奇形怪状的()
安静的()绿色的()热烈的()
紧张的()美丽的()宽阔的()绿毯似的()难忘的()无边无际的()
风景优美的()欢乐的()洁白的()
又细又长的()又大又红的()伤心的()漂流的()
三、多音字组词
好hǎo()hào()乐lè()yuè()
还hai()huan()假jiǎ()jià()
四、句型练习(造句)。
可爱的:
高兴地:
五、加标点符号。
(1)我在学校捡到一个钱包()
(2)你是二年级的学生吗()
(3)今天的天气真好呀()
(4)老师今天怎么会发火呢()
(5)我多想有一枝马良的神笔呀()
(6)我多想有一枝马良的神笔呀()
六、儿童诗仿写:
《假如》
课题
第七单元复习
一、看拼音写词语。
conglinlaojipaiqiubaohudongwu
()()()()()
benlingbuzhuodaolihuoyuebengtiao()()()()()
jilingzaochenshiqugongjiheimao
()()()()()
juederengdiaoyanjingzhichuanbujiu()()()()()
zaihuzhishaogansiyumaoqingzhong
()()()()()
wanyaojianqigulimianbeibingqie()()()()()likeqiweiweidaoqingqingchuiguo
()()()()()
yangqunyewanxihuan
()()()
二、填上合适的词语
漂流的()
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
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