幼儿园与家庭联系.docx
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幼儿园与家庭联系.docx
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幼儿园与家庭联系
圣湖幼儿园岗位责任制度
一、园长
幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下:
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。
2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划,组织实施并做出总结。
3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作,负责建立并组织执行各项规章制度。
4、负责聘任、调动工作人员。
指导检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩。
5、负责工作人员的政治思想工作,组织文化业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。
6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。
7、定期召开园务工作会议和教职工代表会议,加强民主管理和监督。
8、管理好园舍、设备和财产,努力改善办学条件。
9、加强对财务人员的管理,合理安排使用经费。
10、负责检查、抽查、视察全园各部门的工作。
11、负责组织和指导家长工作,加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。
二、教师
幼儿园教师对本班工作全面负责:
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
2、依据教育纲要,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施做好总结。
3、对幼儿要坚持正面教育,要耐心、细致、态度和蔼。
仪表整洁、大方,以身作则,处处作幼儿表率。
严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。
5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
6、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
7、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
8、坚持勤俭办园原则,制作和管理本班玩教具。
9、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同配合,完成教育任务。
10、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
三、保健医生
1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。
2、贯彻“预防为主”的方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的预防工作。
3、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿及时治疗护理,对病情较重的及时送医院治疗。
4、组织安排幼儿及职工体格检查,及时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及矫治工作。
5、指导各部门的卫生消毒工作,并建立检查记录,定期公布。
6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。
7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。
四、炊事员
1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度,严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。
2、钻研烹调技术,根据幼儿年龄特点,制作营养丰富、可口多样饮食,保证幼儿摄取足够的营养和热量。
3、严格执行卫生标准,保证饮食质量,在烹调过程中防止污染,严防幼儿食物中毒。
4、严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。
5、协助管理员保管好食物、蔬菜,注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。
6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。
7、坚持勤俭节约的方针,节约使用煤、水、电及各种物品。
六、门卫
1、学校门卫实行24小时值班制度,保安必须持证上岗。
2、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。
3、做好来访人员登记和验证。
来访人员进校园必须先征询被访者的同意,经验证登记挂牌后方可入内。
参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
未经允许外来人员不得随意出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏学校教学秩序人员要依法严惩。
4、外来机动车辆未经许可不得进入学校,应到规定位置停放。
5、严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。
6、本园家长接送幼儿,需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园,不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记,严防孩子走失。
7、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门,其余时间关闭幼儿园大门。
8、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。
不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。
9、熟悉火警,急救等紧急措施,发生事故及时报告。
圣湖幼儿园
2009年
圣湖幼儿园学习会议制度
一、学习制度
1、政治学习:
全体教师参加小学组织的政治学习,每周一次,每次两小时。
内容根据上级要求确定。
2、业务学习:
幼儿园单独组织学习,有园长主持,全体教师参加学习。
内容:
专业理论知识、新的幼儿教育信息等。
二、会议制度
1、根据学校和上级的需求,及时参加学校会议。
2、在学校会议上及时汇报幼儿园的工作情况。
3、学期初、学期末或临时召开会议,传达上级文件和会议精神,落实教学计划,总结工作,安排工作等。
4、家长会:
全园家长会由园领导主持,班级家长会由班主任主持,每学期1-2次,向家长汇报工作,展示幼儿学习成果,征求家长意见,宣传科学育儿及幼儿园有关制度和规定。
三、要求:
1、会议、学习必须按制度、按时召开,不得随意更改拖延。
2、主持会议和学习的负责人,对学习的内容,讨论研究的方法、程序事先做好准备。
3、家长会召开时间和会议内容有学校确定。
4、开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席。
作好会议记录。
圣湖幼儿园
2011年3月1日
教师们在学习
奥尔夫音乐培训
手足口病的培训
圣湖幼儿园教研制度
1、成立教研活动领导小组,每学期开学时制定教科研工作计划,按照计划定期开展教学研究活动,年级组长为教研组长,各年级教师为教研成员。
2、每学期初,教研组长根据园长统一部署和本组实际情况,制定本学期教研计划,有目的的开展教研活动,主要围绕学科教学每学期有重点的开展相关的研讨,带动教师提高学科教育技能和教育质量。
(包括落实本组每个教师的研究专题和必须学习的教学理论著作,排出每个教师上教学实践课的具体时间)。
3、抓好教学常规,教研活动隔周一次开展,每次教研时间1个小时以上,教研组长须做好详细的书面记录,记录要规范化,有主题、有时间、有地点、有主持人、有议程等真实记录活动过程。
4、积极开展教法改革,充分利用现代化手段,每学期至少进行一次组内专题研究实验观摩活动,互相学习,取长补短,不断提高教育教学水平。
5、班级的教研活动以解决日常教学中存在的问题为优先,并重视教研活动的资料收集,避免以经验或日常概念代替科学概念。
6、每学期教师要根据本班幼儿特点和实际水平,制定个人研究专题,并积极开展教育实践,期末撰写论文或经验总结,对积极向省、市、区幼儿教育编辑投稿的教师给予相应鼓励。
7、每学期组织教师互相观摩各班的半日活动、区域活动、教学活动、环境布置等,并做好记录和评价。
8、教研形式力求多样,富有实效,吸引教师积极主动的参与活动。
9、教研成员积极参加教研活动,做好教研材料收集,学习研讨时做到严肃认真,不迟到,不早退、无特殊情况不请假、不闲聊,积极参加讨论,认真做好记录,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围,提高教研质量。
10、保教人员积极参加搜集、整理编写教育教学资料,按规定写教育随笔、观察记录、主题小结、学期总结、论文等工作,提高理论水平。
11、各教研组长要切实负起责任,做好平时的备课、研究等工作。
保教主任、教学园长定期或不定期抽查教师的教育教学计划、检查一日活动及时与教师交换意见。
12、教学园长、保教主任每月至少要召开一次例会,研究部署或总结全园的教研活动。
13、教学园长、保教主任、教研组长收集整理教研资料,积累教研工作实践经验,并做好每学期教研活动的总结工作。
圣湖幼儿园
2014年9月1日
圣湖幼儿园教师考核制度
一、考勤
1.教师按上班时间提前10分钟到。
迟到、早退一次扣10元,当月迟到3次扣50元。
达3次以上按每次多扣10元。
(迟到半小时之内十元,之后一分钟一元,以此类推,特殊情况除外。
如天气原因)
2.请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长,来园补交请假条,事假未经园长批准视为旷工处理,当天请假视为旷工,特殊情况除外)
3.病假、事假一天扣30元,半天扣20,无故旷工一天扣50。
(无故旷工达3次以上视为自动离职,并不补发半月工资。
)
4.每月如出现一次迟到、早退或一日病假免于处罚有出勤奖,事假免于处罚无出勤奖。
(病假需出示医院证明,否则一律按事假处理。
)
5.事假累计2次3天的,一天扣50元,事假累计超过4天包含4天免除各项奖金。
二、教育教学
1.每周日前必须制定下一周计划,且在下午5点上墙。
未按时完成者每次扣除奖金5元,累计3次扣除50元。
2.按周计划和一日活动安排进行教学活动,检查发现未按计划执行者,每次扣除岗位工资10元,当月累计3次扣除50元。
3.每周日将下周备课教案、本周各种记录交于前台接受检查,不按时上交的一次扣10元,未完成者扣10元,当月累计3次者扣50元。
出现备课环节不够、字迹不工整、记录不详细、不完整一次扣5元。
4.每月对教师的上课效果进行抽科抽课考核,有20%的幼儿不及格扣教师10元;有40%的幼儿不及格扣教师50元,有60%的幼儿不及格扣教师100元。
连续考核两月不及格率达50%(含50%)以上,教师无所有奖金。
5.如出现教师虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,相关责任教师进行工作善后处理,并免除所有奖项,承担全部责任。
6.如出现教师虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,其他教师没有及时阻止和劝告,该教师扣当月岗位工资,并免除当月所有奖项承担全部责任。
三、安全、护理
1.因教师看护不力,导致幼儿被抓伤、咬伤、摔伤、磕碰出血等,视其严重程度,一次扣5—20元(相关责任教师进行工作善后处理);出现缝合、骨折、烫伤等外伤事故一次处罚50元,且医药费用由责任人或看护老师全部支出。
2.幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的,发现一次扣5元,家长投诉属实的一次扣30元。
3.幼儿进餐时,教师要在旁边指导或帮助学习进餐的技能,培养幼儿文明行为习惯。
严禁教师在一旁不闻不问、聊天或大声呵斥,更不能与幼儿一起进餐,若发现一次扣50元。
工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、抓伤、咬伤、摔伤、骨折、烫伤等事故),根据具体情况,对责任人作出相应处理,扣除当月奖金并赔付全部医疗费用。
4.节约用电,放学以后未关开关,电源,灯或空调的一次扣30。
5.幼儿户外活动时,不能将幼儿一人留在教室,若发现一次一人扣10元。
6.幼儿午休时,班级老师全部睡觉或串班无人看管时一次扣10元。
7.幼儿指甲要及时修理,如因检查不及时出现抓伤视情节严重给予10-20元处罚。
8.当班老师没有晨检,幼儿携带危险物品造成安全隐患一次扣10元。
四、卫生
1.各班教师负责打扫整理各班教室、地面、墙壁、黑板、门窗、钢琴、用电设备、桌椅、玩具、等教室物品与卫生间、活动区卫生,不合格,一次扣除奖金5元,当月累计3次扣20元。
2.班级物品摆放不规范,每次扣除奖金5元,当月累计3次扣20元。
3.放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗脸、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周,一次扣30元。
4.幼儿活动、入厕、老师要积极组织,合理安排,有序进行。
幼儿单独来往或少数幼儿自由出入该班教师无人看管,一次扣教师5元。
两次翻倍,以此类推。
幼儿的衣帽不整、屎裤、尿裤未换、鞋子穿反、饭后不擦嘴,发现一人次扣教师5元。
幼儿衣物丢失,责任教师扣5元并照价赔偿。
5.教师地面,物品要定期消毒,给幼儿创造一个安全卫生的生活环境。
五、工作态度
1.不按时完成领导交给的任务一次扣效益奖金20元,故意拖延,敷衍了事一次扣效益奖金30元,致使工作无法开展本月无效益奖金。
2.教职工之间出现吵架,无中生有,搬弄是非等不利于团结事件,根据情节的轻重最低扣除工资50元,最高不限。
3.对幼儿园造成严重的名誉损害的教师园方有权解除或取消聘用合同。
教师不得与家长发生争执、争吵,对家长提出的各类问题应当合理、耐心回答或解释,凡出现争执、争吵行为的一人次扣50-100元。
4.上课时要坚守岗位,不得擅离职守,严禁蹿班、与小学教师、熟人聊天、做私生活。
严禁会私客、接打与工作无关的电话,玩手机游戏、看新闻、发短信聊天等一切与工作无关的事情。
违反以上规定,发现一次扣10元。
5.教师穿着打扮不公正,披头发,浓妆艳抹的一次扣10元。
6.不讲普通话,一次10元。
7.在教室吃幼儿东西,坐桌子一次10元。
8.出操时,所有教师务必出操,如发现一次10元。
(特殊情况除外)
9.学习培训无故不参加者,一次10元,三次以上扣除当月奖金。
10.缺勤的幼儿教师中午之前要及时打电话询问情况及原因。
以上条款扣除部分奖金不够则从岗位工资中扣除。
被扣所有工资不足300元的教师园方有权解除或取消聘用合同。
工资发放日期每月15日。
此制度于2009年开始实行。
圣湖幼儿园财产管理制度
一.财产管理原则
1.园内的财产物品是完成保教计划的物质条件,要做到合理使用,充分发挥作用。
2.采用分级管理办法,财产保管员负责管理全园的财产,各组组长管理组内的财产,教室财产由班主任老师及班级保育员负责保管。
3.管理的财产做到帐帐相符,张物相符,物卡相符。
4.每学期财产保管员,利用寒、暑假核对物、帐、卡,并且及时做好报损工作。
5.财产做到归类、定点不随意挪位。
二.财产分类和建帐
1.国内财产根据用途分为:
固定资产、低值耐久品、消耗性物品三大类、分别设立固定资产明细帐、固定资产卡、低值耐久品帐、职工保管物品、卡、消耗性物品明细帐。
2.各类帐卡由园财产保管员统一保管。
三.采购制度
1.园内重大财产物品的添置需由园务会议讨论批准。
2.一般物品申购须填写“请购单”经园长批准后,由后勤大组长安排人员外出采购。
四.采购、验收制度
1.园内物品采购须专人负责。
2.采购人员购入的物品必须经财产保管员验收做到票物相符。
3.财产保管员必须在物品验收后及时入账。
4.购入物品的发票必须写明品种、数量、单价、总价,由经办人、验收人、园长签字后,才能报销。
五.领用制度
1.物品建帐后,教工根据需要领取物品,并由报管员加以监督。
2.消耗品、低值耐久品领用必须由领用人本人在帐册上填写用途签名后方可领用。
3.领用固定资产必须在固定资产卡上签名。
4.职工调离本单位,须先交回所保管物品、包括校服,办理消帐手续。
六.出借制度
1.园内物品外借,必须填写借条,凭出门证方能出门。
2.出借物品须由财产管理小组组长审核、签章。
3.出借物品须由保管员备查,如期如数归还,超期必须及时追回。
七.赔偿制度
1.每学期检查保管物品,如有损坏酌情处理。
2.借用物品归还时,如有损坏,借用人负责修复或赔偿。
3.教师领用物品须检查,如有损坏及时调换。
八.报废报损制度
1.每学期期末,在清查中发现不能维修的财产,要及时做好报废、报损工作。
2.报废、报损物品要通过财产管理小组审核后填写报废单,并上报主管部门,经批准,及时清账。
九.定期检查、交报表制度
1.学期末对学校财产进行清查,清查中如有损坏及时维修。
2.学期末将领用的固定资产收回,做好保养工作,经领导小组审核后实行统一保管。
3.按时填写学校财产情况表,交领导审核后,递交有关部门存档。
十.移交制度
1.财产报管员因工作调动,要与新任保管员办理移交手续。
前任保管员在移交工作中要对所交物品账目进行签名,以示移交。
2.新任保管员上岗前要熟悉各项保管制度,上任前要清点所有物品,并签字以示接收。
幼儿园财产清查制度
一、幼儿园的物资器材必须在每学年度,由财产保管员等,组成清查小组,对园内的全部财产进行全面清查盘点,必须做到帐、卡、物相符。
二、对清查盘点中发现的问题,必须由清查小组研究决定,发生盈亏,查明原因,并填制“物资器材盘赢、盘亏报告单”按规定程序处理。
三、物资器材使用年限过长,或损坏不能使用时,必须通过有关程序报批,核准后及时办理注销手续。
四、已报废报损的物资器材,可拆下完好零件,交财产管理员入消耗品帐。
五、财产报废的物品,不得由个人擅自作价处理,必须经财产清查小组认定后方可出售,残值按财务管理制度入账。
六、清查盘点结束,清查小组必须编制清查工作情况报告,存入档案。
财产管理制度
幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。
园内各部门都要管理好,用好国家财产,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园教育教学的顺利进行。
(一)财产管理形式
1、采用分级管理制度,事务组负责管理全园财产。
2、各组、室管理所属的财产。
3、教室财产由班主任老师和保育员负责保管。
(二)各种物品领用制度
1、园内各类财产统一由事务处管理,领用(借用)物品必须登记,如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。
2、领用物品如有自然坏(质量问题)应本着勤俭节约的精神,能修复再用的一律不予领新的,做到物尽其用。
不能修的应以物调换。
如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照加价赔偿。
3、克服随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
4、由于财产保管人员还兼有其他多项工作,为了避免零星的领用物品造成其他各组的失误,如无特殊情况,每周二、4上午集中领物。
(三)物品的请购、采购、验收的规定
1、各部门请购教学用品,需事先提出,经领导批准后,由事务处外出采购。
2、财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。
3、个人领用(借用)的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。
4、所有物品必须有计划节约使用,反对铺张浪费。
(四)财产、物品外借的规定
1、幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位不的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向事务处借取,并开出门证,如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。
2、幼儿园财产出门必须要有出门条,如无出门条,门卫人员有阻止的权力。
(五)对贵重仪器、物品的管理规定
1、对贵重物品要指定专人保管。
2、使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用,借用时交接清楚,办理手续。
(六)赔偿制度
1、故意损害公物,应负责修复或照价赔偿,并视情节轻重,处以通报批评或扣除奖金等处罚。
2、对失责或保管不当原因造成的损失,原则上按故意损坏论处。
3、对违反借用制度、擅自将财产借给他人或因超过借用期不归还而造成的损失,当事人应负全部赔偿责任。
4、借用物品用以私人用途而造成的损坏或损失,则应全额赔偿。
5、因使用不慎而造成损失或损坏的,按情节轻重酌情赔偿。
6、对在正常使用中造成的损失或损坏,不负赔偿责任。
(七)财产报损制度
1、对由于年久失修,自然老化等原因,确实不能继续使用的物品,由使用者列出清单,写明理由,经总务处核实后,准予报废。
贵重物品的报废须经分管领导同意后执行。
2、报废审核每3年进行一次。
3、未办理报废手续的物品不得随意处理。
二十、报废报损制度
一.教学仪器、设备及大型玩具因自然老化或无法修理,可以报废。
二.教学仪器、设备及大型玩具一次修理费用超过原价的一半,可以报废。
三.报废报损教学仪器、设备及大型玩具须填写报废报损申请单,经幼儿园领导同意,报上级部门批准,方可报废报损。
四.经批准报废报损的教学仪器、设备及大型玩具要及时到财务部门销帐。
五.已报废报损的教学仪器、设备,除部分可拆零件用作维修外,应交总务部门处理,不得存放在仪器室内。
十五、幼儿园物品购买、领取、借用制度
1、各年级必须在每学期开学每一周制定出本年级各班一学期所需的办公用品计划,经园长审批后,由后勤组长向学校报告统一购买。
2、需购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经校长请示校领导批准后,才由本园派出专人购买,购买物品票据齐全,交杨校长审批后方能报销。
3、保育员必须在每个小礼拜星期一将两周的幼儿生活用品计划交后勤组长,由后勤组长统计交园长签字后派专人领取,然后根据领物计划统一登记收发。
4、各教职工平时需要领物品,必须提前一周把领物计划交后勤组长。
5、各领物计划的预算量不能超过两件以上,应实报实销,不得积压。
6、借用幼儿园财产(包括图书等),须写借条或签名,并在规定时间内归还。
如有损坏或不按时归还者,视情节轻重,照价赔偿或加倍赔偿。
赔偿金从本月工资中扣除。
十二、班务财产管理制度
1、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由副班主任负责保管,每学年结束前,班主任及保育要协同副班主任清点班务财产,如数交班。
新接管的副班主任按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。
2、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要的可向该班的副班主任借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。
3、班务财产在使用期间有损坏、遗失,由副班主任向后勤组长报告,属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册。
如无需要不补发,属不合理损耗,当事人负责赔偿。
十三、园务财产管理制度
1、凡园内公共活动场地,小歌剧院、音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤组长立册登记、管理,这些物资未经后勤组长同意不得擅自搬动,挪作部门使用,违反者,后勤组长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
2、放置体育器材室内的体育活动器械,班级因授课需要移动使用后,要负责放回存放地点,有损坏应向该室负责人报告及时检修。
3、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤组长,检查原因,各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。
遗失或损坏,视情节轻重负责修理或赔偿,医疗室搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。
幼儿园财产报损报废制度
1、财产保管者对自然损耗、淘汰的财产应及时清理,提交园长研究处理意见。
确定报废后,属于固定资产的开一式三联报废单,属于低值耐久品的开一份两联报废单,进行销帐。
2、拆除校舍建筑物应凭批准文件注销帐面。
经批准报废的财产设备不得保留原件,避免帐目重复。
3、固定资产报损报废,应由园长审核后报区教育局资产管理中心审批。
4、报损报废财产均需填写财产设备报损报废单。
5、单价1000元以下、总价50000元以下,由园长报批。
此制度于2009年开始实行。
幼儿园安全管理措施
幼儿安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。
根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强全体教师的责任感,确保幼儿园安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特制定幼儿园安全管理措施如下:
一、加强对幼儿园安全工作的领导和管理
1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全的第一责任人,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、安全工作实行班级制度,各班老师必须把班级安全工伤放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。
3、建立安全工作检查制度,幼儿园领导要常检查园内各种体育、户外活动设施、消防、基建等设施情况。
对有不安全因素的设施要立即予以拆除,各班教师对班级的活动室、教室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检
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