重点小学校园文化建设 2.docx
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重点小学校园文化建设 2.docx
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重点小学校园文化建设2
重点小学校园文化建设
各
种
活
动
方
案
2013.02
野岗重点小学校园文化建设方案
2012—2013学年度第二学期
一、指导思想
以“快乐校园、书香校园、和谐校园”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、目标任务
(一)环境建设
1、爱护校园树木
①校园树木实行分管爱护,对绿色景观植物造景适当剪修,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
②定班、定人、定期对全校花草树木进行检查、养护。
2、工作学习环境:
①开学前对教室、办公室、各活动室内部设施进行全面的检修,彻底消除安全隐患。
②各功能室实行责任人制度,并把管理好卫生作为平常工作量,与个人考评挂钩,切实为师生活动提供舒适的外部环境。
③期中、期末分别开展“文明班级”、“五好少年”等评选活动。
④每四个星期进行一次各种形式的检查评比活动。
⑤每周一是学校图书室开放日,学生由班主任代理借书阅读。
3、人文景观建设:
①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁和宣传栏的宣传作用,刷写张贴有激励作用的标语。
②在教学楼一楼教室外墙设置体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言语录牌和匾牌。
③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、横幅等。
(二)文化氛围:
1、宣传舆论
①结合重大节日利用校园黑板报、校园广播站、宣传橱窗的主阵地对学生进行爱国主义、理想信念心理健康、感恩社会等思想教育。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的校园活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。
结合“营养午餐计划”、“学习雷锋”、“诚信明礼”、“文明出行”、“安全演练”等活动,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化:
①本着“快乐校园、书香校园、和谐校园”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。
②举办学雷锋节、母亲节、明礼诚信等活动,丰富校园文化。
(三)道德规范:
1、文明举止:
①对学生加强文明礼貌教育。
②实施日行一善教育。
③开展敬业教育,树立干一行、爱一行、专一行的思想。
2、道德行为:
①利用周末号召红领巾少年开展乡村服务共建卫生家园活动。
借国旗下的讲话开展以“红领巾心向党”为主题的教育活动。
(四)校内秩序:
①强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。
②加强值周值班管理,把好校园师生生命财产关。
③落实责任制,实行分级管理,确保师生活动安全
三、具体措施
1、统一思想,提高认识。
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容,所有教师的思想要自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。
2、成立领导班子,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
组长:
丁在伟
副组长:
代继花
组员:
郑庆亮陈彦民丁彩霞
重点小学
2013.02
重点小学校园文化建设方案的具体实施
一、时间安排
1、开学前三天内组织教师清理校园杂物,巡查教室、围墙、厕所,彻底消除安全隐患,确保开学后师生生命安全。
并在校园走廊、围墙、教室外墙刷写醒目标语。
2、第一周召开家长会,立足校园开展家庭、社会、学校三结合教育。
3、第三周开展“学雷锋”助人为乐校园活动;并进行一次理想信念教育。
4、第四周的3月12日组织植树活动,开展爱护环境教育。
5、第五周的3月21日举行诗歌故事演讲比赛。
开展心理健康教育。
6、第六周3月25日组织防震避险演练,提高学生遇险自救能力。
7、第七周4月4日清明节开展”吃水不忘挖井人”为主题的感恩教育。
8、第八周4月12日组织小学生春季田径运动会,促进学生体育锻炼热情。
9、第九周4月19日聘请法制宣传员对学生开展法制教育,掀起学法用法高潮,提高学生遵纪守法和自我保护意识。
10、第十一周4月30日庆祝劳动节开展爱家乡爱劳动教育。
11、第十二周5月10日庆祝母亲节对学生进行感恩教育。
12、第十三周5月17日组织书画比赛,促进书法教学。
13、第十五周5月31日庆祝六一儿童节各班出一期专刊。
14、第十七周6月7日组织开展读书活动。
15、第十八周6月21日开展“关爱生命防溺水”为主题的安全教育活动。
召开家长会预定方案
指导思想:
为进一步加强对学生素质教育,提高教育教学效果,建立家庭、社会、学校三结合的立体教育架构,特此召开本次家长会,学校统一组织,并要求每位学生必须有一位家长按时到会。
时间:
学生开学到校的第二天上午。
地点:
教学楼前及各班教室。
主持人:
校长丁在伟
牛玉梅丁彩霞陈彦民李瑞红许兴兰郑庆亮
与会人:
全体学生及家长。
会议主题:
家校结合共育新苗
议程:
一、十点整宣布大会开始。
二、主持人阐述大会的目的。
三、丁校长发言,发出家校结合共育新苗倡议。
并公布学校的实施方案,征求家长意见。
四、主持人发表谈话《重视教育、改变观念》。
五、各班以班为单位组织与家长的意见交流。
六、确定具体方案,宣布会议结束。
2013.02
弘扬雷锋精神做助人为乐好少年报告会
指导思想:
宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,号召学生向雷锋学习,做有文化、有理想、有道德、爱党爱国爱人民的合格公民。
时间:
2013年3月5日。
地点:
教学楼前。
主持人:
丁在伟陈彦民
与会人:
全体师生。
主题:
弘扬雷锋精神做助人为乐新人
议程:
一、宣布大会开始。
二、陈彦民老师介绍雷锋事迹,阐述雷锋精神。
三、树立典型人物,列举身边的“活雷锋”并给予荣誉表彰。
四、向全体学生发出向雷锋学习、想模范榜样学习的号召。
并公布活动具体实施方案。
五、各班教师组织安排本班具体活动内容。
2013.02
学校花草树木人文化管理方案
指导思想:
通过对学校花草树木的分配人文化管理,加强学生对绿化苗木的自觉管护,增强学生的环保意识,进一步美化校园环境,把校园环境打造成为更适合学生生活的花园式校园。
一、时间:
3月12日。
二、召开全体学生会隆重举办花草树木包干管理,签名授牌仪式。
三、明确责任、义务,说明要求,突出强调责任翁意识。
四、根据学生意愿,结合学生实际能力,按年级由高到低从五年级开始由学生自由认领领养树木,并当场挂牌签名。
五、期末评比。
学期结束时开展花草树木管理任务质量大评比。
颁发荣誉证书。
重点小学
2013.02
重点小学诗歌故事演讲比赛活动方案
指导思想:
弘扬继承中国古老的传统文化,激发学生自觉学习文化的热情,培养学生良好的道德情操,提高学生文化素质,培养和提高学生语言表达能力。
1、时间安排:
3月21日。
2、地点:
教学楼前。
3、主持人:
陈彦民。
4、评委:
牛玉梅丁彩霞李瑞红许兴兰郑庆亮
5、参赛学生:
一至五年级的报名参赛选手。
6、颁奖:
由校长和评委老师分别给获奖选手颁发荣誉证书。
7、校长做演讲总结,鼓励学生继续努力。
重点小学
2013.02
学生防震避险演练活动方案
指导思想:
提高学生防灾意识,增强学生自我保护能力。
1、组织发动:
召开全体教职工会议,布置安排演练任务。
2、时间:
3月25日下午第二节。
3、预防意外措施:
聘请乡村医务人员助阵,配备各种必备的外伤处理医疗器械药品,以防意外事件发生。
4、活动过程:
1、班主任宣传防震避险知识,讲清演练的要领和意义。
2、校长按动警铃,发布地震来临信号,学生按要求开始采取避险措施。
3、疏散,在强震过后,校长再次按动警报发出疏散信号,教师有秩序的组织学生撤离教室等危险区域。
4、教师协同医务人员处理好突发事件。
5、总结:
及时发现问题,采取补救措施。
开始第二次演练,直到令人满意为止。
6、给演练成绩突出班级颁发荣誉红旗。
重点小学
2013.02
“吃水不忘挖井人”感恩教育活动方案
指导思想:
通过本次活动让学生了解中国革命史,知道现在的幸福生活来之不易。
教育学生继承和发扬老一辈无产阶级革命,努力学习,艰苦奋斗,热爱祖国、热爱家乡、尊敬老人,做一个有理想、有文化、有道德、有爱心的优秀少年。
1、时间:
4月4日(清明节)早晨。
2、地点:
教学楼前。
3、组织人:
丁在伟校长。
4、与会人:
全体师生。
5、议程:
1、升国旗。
2、学生讲话。
3、校长讲革命历史,宣传革命精神。
4、提出要求,布置任务:
每人写一篇感想日记。
六、做好总结。
重点小学
2013.02
重点小学2013春季田径运动会活动方案
指导思想:
培养学生良好的活动锻炼习惯,增强学生体育锻炼意识;促进学校体育教学工作,增强学生身体素质和心理素质;培养强身健体争锋意识,宣传大国大体育精神。
1、时间:
4月12日下午。
2、宣传组织:
班主任在运动会举行前20天组织本班学生积极报名参加本届校园运动会,并积极做好准备工作。
3、比赛项目:
跳绳、踢毽子、铁饼、标枪;二人拔河、50米速跑、50米接力赛、跳高、跳远、立定跳远。
4、校长主抓:
精心组织,周密安排,确保运动会顺利举行。
5、主持人:
丁在伟。
6、裁判员:
丁彩霞代继花张玉英常琳琳郑清亮。
7、议程:
召开学生大会,明确意义和要求,宣布运动会开始。
分批分组开展比赛。
丁校长做好成绩统计和汇总。
八、为优秀运动员颁发荣誉证书。
2013.02
重点小学2013春季法制教育活动方案
指导思想:
学习法律知识,增强学生守法意识和法制观念,教育学生自觉遵守法律,并利用法律保护自己合法权益。
通过学生大力开张普法宣传,从而提高全民法律知识。
1、时间:
4月19日上午。
2、地点:
学校操场。
3、主持人:
丁校长
4、主讲人:
乡法制宣传员
5、与会人:
全体师生。
6、学习内容:
结合实际案例开展《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育法》等法律知识宣传。
7、教师代表发言。
8、学生代表发言。
9、总结报告:
陈彦民。
重点小学
2013.02
重点小学庆祝五一劳动节活动方案
指导思想:
通过庆祝活动让孩子们理解劳动的伟大意义,树立劳动光荣
的思想。
激发学生热爱劳动的思想意识,培养学生自觉热爱劳动的良好习惯。
继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统。
1、组织:
学校以班为单位组织活动。
活动形式为(中、高年级出版报、低年级教师组织教育)。
班主任要保留板报底稿及教育材料。
2、活动任务:
要求学生做好本人在学校应尽的劳动任务,积极承担学校的公共劳动任务。
3、评比奖励:
对学校劳动积极、卫生工作成绩突出的班级和个人颁发荣誉证书给予奖励。
4、班主任及学校要做好活动记录和总结。
2013.02
重点小学2013年5月10日母亲节活动方案
中华民族自古以来就是文明之邦,有着尊老爱幼的优良的光荣传统。
以“母亲节”为契机大力开展尊老敬长活动。
活动以班为单位开展。
班主任要通过语言教育和情感教育让学生明白母亲的辛苦,感悟母亲在人类传承中的伟大贡献,感悟母亲的神圣与伟大。
并身体力行,组织学生为自己的母亲做一些有意义的事,以实际行动带领学生过一个有意义的母亲节。
班主任要做好发动工作,并通过回访做好统计和后续教育,对表现突出的先进个人要在学校板报和广播中表扬,特别优秀的学校树立典型开大会进行表彰,号召集体学习。
2013.02
重点小学2013年春季书法绘画比赛活动方案
一、指导思想:
为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办本次小学生书法绘画比赛。
2、参赛对象:
1----5年级书画爱好者。
3、时间:
5月17日下午。
4、内容形式;
1、主题:
以“家乡、校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映少年儿童奋发向上的精神风貌,具有校园特征,时代特征,学生特征,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:
书法类:
软笔、硬笔字体不限。
绘画类:
国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
3、比赛时采取现场书法、绘画的形式。
内容按照要求自定,一切用品自备。
每人限作品一幅。
五、评委:
全体教师
六、为优秀选手颁发荣誉证书。
2013.02
重点小学庆祝六一儿童节活动方案
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:
2013年5月31日
三、活动主题:
“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
5、开展新队员入队仪式
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:
常琳琳
2、全校集中开会。
3、奏队歌。
4、丁校长领导讲话致词。
5、新队员入队。
6、表彰优秀少先队员。
7、颁发奖状。
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、学校以班为单位进行歌咏比赛
鼓励个人参加表演赛。
2、评委:
学校领导和班主任。
六、颁奖
设一等奖1个,二等奖1个。
由校长为优胜班级颁奖。
2013.02
重点小学2013年春季读书活动方案
一、活动宗旨
温家宝总理指出:
读书“决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。
”激励和引导中小学生多读书、读好书,培养阅读兴趣和阅读习惯,对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。
为进一步营造良好的读书氛围,引导学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,在读书的基础上开展经典诵读和征文活动。
二、活动主题:
让阅读成为习惯。
三、活动内容
(一)征文比赛。
征文内容围绕读书经历中的故事、启示、或读后感,体裁不限,字数不超过600字,6月5日
三、四、五年级各班上交5份征文参评。
(二)经典诵读比赛。
各年级以班级为单位,开展国学经典诵读活动,诵读内容各班以课本为依据,选择经典文章诵读。
要求学生全员参与,各班诵读时间3—5分钟。
四、评选表彰
经典诵读、征文比赛将评选出一、二、三等奖和优秀个人若干名。
五、活动组织与要求
(一)高度重视,形成制度。
各班级要把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,力求使读书活动收到实实在在的育人效果。
(二)营造氛围,鼓舞热情。
广泛开展以读书成长为主题、富班级特色的读书系列活动;要指导学生充分利用节假日、休息日,读万卷书、行万里路,做到读书活动与实践活动的有机统一。
在班级中形成“我读书、我阅报,我成长、我快乐”的浓厚氛围。
要积极开展读书实践活动,组织如手抄报、读书摘抄卡、好书推荐、读书笔记展览、心得体会交流等活动,让学生在实践活动中体验读书的快乐和成长的喜悦。
(三)创造条件,扎实开展。
班主任要结合本班实际,鼓励学生自愿购买、捐献、交换图书,最大限度地利用图书资源。
要减轻学生过重的课业负担,使学生有时间、有精力阅读。
教师以身作则,带头读书、读好书,为学生做好榜样,要指导好学生如何读书、如何作读书笔记、如何摘录、如何点评、如何写读书心得等,引导学生会读书、规范读书,养成良好的读书习惯。
经典诵读评分细则:
(一)内容紧扣经典诵读的主题。
所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。
(10分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。
熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。
(8分)
(三)全员参与,着装整洁,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意。
(2分)
读书活动推荐书目
一年级:
《古诗八十首》
《爷爷一定有办法》(图画书)(美)菲比·吉尔曼
《吹牛大王奇游记》(德)埃·拉斯伯,刘浩译
《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫著,王泉根译版
《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著,杨建民译
《声律启蒙》(节选)
《笠翁对韵》(清李渔)
二年级:
《雷锋和雷锋班的故事》
《小兵张嘎》徐光耀著
《治家格言》(节选)
《阿凡提的故事》
《成语故事365》
《三毛流浪记》张乐平著
《格林童话全集》(德)雅各布·格林威廉·格林著,杨武能、杨悦译
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译
三年级:
《共产党好》
《历史的选择》
《共产党人之歌》
《铁道游击队》
《少年红色经典》
《中国古代寓言故事》
《伊索寓言》(希腊)伊索著
《普希金童话》(俄)普希金著,亢甫、正成译
《天方夜谭》郅涛浩等译
《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著,王泉根译
《神奇的符号》苏步清著
《无尽的追问》王淦昌著
《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编
《科学的发现》郭正谊等
《北极小百科》
《南极小百科》
《太阳、月亮和地球》
《100个杰出人物的童年故事》
《30天环游中国》郑平等
《漂亮老师和坏小子》杨红樱
《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》
四年级:
《孔子的故事》
《中国民间故事》
《汉字的故事》
《上下五千年》
《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编
《中外神话传说》田新利选编
《稻草人》叶圣陶著
《三寄小读者》冰心著
《笑猫日记》(8本)杨红樱
《阳光姐姐小书房》(系列7本)伍美珍
《马燕日记:
一个感动世界的现代童话》(法)韩石
《最佳儿童文学读本》方卫平选编
《我的山野朋友》(4册)刘先平
《童年》(俄)高尔基著
《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译
五年级:
《毛泽东诗词选》
《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远选编
《科学家故事100个》叶永烈
《中外动物故事选》伊明选编
《中外经典科普故事》伍钚编
《十万个为什么》卢嘉锡主编
《视野少年百科全书》(套)朱刘华
《彩图世界名人传记简明百科》(系列)丛林等
《中华传统美德格言》
《生命的密码》谈家桢著
《七彩的分光》王大珩著
《悠长的岁月》贾兰坡著
《假如给我三天光明》海伦·凯勒著,李汉昭译
《哈利·波特》
2013.02
重点小学盛夏防溺水安全教育活动方案
盛夏到来之际学校针对夏季常发的溺水事件展开宣传教育。
号召学生“珍爱生命”从我做起。
盛夏到来,随着天气逐渐变热,下水游泳、洗澡、嬉水的学生日渐增多,是溺水事故高发期。
为了有效遏制溺水事故的发生,增强学生防溺水的安全意识。
在6月21日,校长组织班主任教师开动员会,组织各班开展“珍爱生命 预防溺水”的主题教育活动。
强调各班必须组织召开一次以“珍爱生命 预防溺水”的主题班会;并分别出一期以“关爱生命 预防溺水”为主题的安全教育的黑板报;学校结合班级活动向学生家长下发“防溺水”保安全宣传单。
通过“关爱生命 预防溺水”主题教育活动的开展,提高全校师生、家长的安全意识,使之时刻警觉,不忘溺水的隐患,使学生在炎热的夏季个个都有“救生圈”,人人都有“保护伞”,同时确保学校的安全教育取得实效。
重点小学
2013.02
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