部编版八年级语文下册期中模拟试题及答案.docx
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部编版八年级语文下册期中模拟试题及答案
部编版八年级下册期中语文检测题及答案
时间:
120分钟 满分:
120分
班级:
姓名:
成绩:
一、语言知识及其运用(29分)
1.下列字形和加点字的注音全都正确的一项是()(3分)
A.斑斓(lán)告磬海枯石烂(kū)叹为观止
B.挑衅(xìn)干酪风雪载途(zài)通宵达旦
C.连翘(qiào)冗杂络绎不绝(jué)珠丝马迹
D.狡黠(xié)狩猎叱咤风云(zhà)周而复始
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.这部电影中小偷的行为真让观众叹为观止。
B.他一直在努力让错用、滥用、误用汉字的现象销声匿迹。
C.海德格尔指出,人的理想家园就是在宁静和谐中守望着岁月的流逝,这就是诗意。
D.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴。
进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉。
3.下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B.今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。
C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。
D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
4.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )(3分)
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④
C.⑤③①②⑥④D.⑤①②⑥③④
5.下列有关文学常识和名著的表述不正确的一项是( )(3分)
A.陶渊明,一名潜,字元亮,私谥“靖节”,代表作品有《归园田居》《桃花源记》《己亥杂诗》和《饮酒》组诗等。
B.柳宗元是我国著名的文学家、哲学家,是“唐宋八大家”之一,与韩愈并称“韩柳”。
C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分,主要表现手法是赋、比、兴,从汉朝起儒家将其奉为经典。
D.《傅雷家书》被称为是“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,通过一封封家书,傅雷教育儿子要胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
6.填补下列句子的空缺处。
(8分)
(1)芳草鲜美,______________。
(2)其岸势犬牙差互,________________。
(3)______________,在河之洲。
(4)______________,白露未晞。
(5)______________,胡为乎中露?
(6)________________,子宁不来?
(7)________________,儿女共沾巾。
(8)气蒸云梦泽,________________。
7.综合性学习。
(6分)
根据下列材料,写一段介绍“竹子”的说明性文字。
要求:
运用下定义或分类别的说明方法;100字左右。
①竹子外形典雅,婀娜多姿,气质刚劲,不畏霜雪,可说是集刚柔于一身,有一种自然生就的美,历来为人们所喜爱。
②竹味道鲜美,可以制成各种食品。
竹叶可以清热,消痰止咳;竹茹可以止吐;竹根可以补心血。
至于竹竿的用途更是举不胜举,用竹修建的房屋,体轻而坚固。
③竹子是常绿植物,茎为木质、圆柱形、中空、有节,叶子是平行脉。
竹是多年生高大乔木状禾草类木质化植物。
④竹子分布在热带、亚热带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中。
⑤竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雪,备受中国人喜爱,与梅、兰、菊并称为“四君子”,与梅、松并称为“岁寒三友”,古今文人墨客,爱竹咏竹者众多。
⑥现代竹子主要品种有慈竹、单竹、淡竹、苦竹、斑竹、楠竹、凤尾竹、方竹等。
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二、阅读理解。
(一)阅读下面这首古诗,回答问题。
(4分)
初冬夜饮
杜牧
淮阳①多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。
砌下梨花一堆雪,明年谁此凭阑干②?
【注】①淮阳:
指西汉汲黯。
②阑干:
栏杆。
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.“偶求欢”的“欢”,指代酒,暗点诗题“饮”字,表明诗人愁思郁积,难以排遣。
B.第二句“客袖侵霜与烛盘”,进一步抒写作客他乡的失意情怀。
C.前两句写诗人因多病而无眠,点烛独坐,第三句忽然插入写景。
D.“明年谁此凭阑干?
”这一问,凝聚着诗人流转无定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨、壮志难酬的隐痛,是很能发人深思的。
2.下列对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.此诗首句用典,点明独酌的原因,透露出情思的抑郁,有笼盖全篇的作用。
B.次句承上实写夜饮,在叙事中进一步烘托忧伤凄婉的情怀。
C.写暮雪时,以梨花作比,白雪遍地,凄艳美丽,亮人眼目。
又借雪伤身,寄托身世茫茫之感。
D.诗中明写诗人自己,其实是写淮阳太守的苦难与不幸。
(二)阅读下面文言短文,回答问题。
(12分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.夹岸/数百步 B.其中/往来种作
C.率妻子邑人来此/绝境D.乃/不知有汉
2.解释文中加点词语的意思。
(3分)
(1)缘____________
(2)属____________
(3)具____________
3.翻译文中画线句子。
(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
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(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
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4.留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象的空间,你认为本文何处应用了这种手法?
试简要分析。
(3分)
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(三)阅读下面文章,回答问题(12分)
翡翠莲雾
林清玄
外祖母家最后的一棵莲雾树,因为院子前面拓宽道路,被工程队砍除了,听说要砍的时候,树上还结满了莲雾。
看到哥哥的来信,虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒下,脑中却浮起一幅图像——莲雾树应声倒下,满地青色的莲雾在阳光下乱滚。
从我有记忆开始,外祖母家前就是一个大的果园,种满荔枝、柿子、龙眼、枣子、莲雾等水果,因此暑假的时候,我们最爱住在外祖母家,每天都在果园中追逐嬉戏,爬到树上去摘水果。
外祖母逝世很多年了,每次想起她来,自己就仿佛置身在那个果园中,又回到外祖母的怀抱。
记忆中的果园所盛产的水果,和现在的水果比较起来是完全不同的,因为都是“土种”,大部分是长得细小而有酸味的。
柿子比不上现在的肥软多汁,荔枝修长带些酸味,龙眼是小而肉薄,枣子长得还没有现在一半大,一点也比不上现在市场上经过改良的品种。
只有十几株莲雾树是我印象最深的。
树上结出的莲雾全是翠绿颜色,果实瘦瘦的,形状有一点像翡翠雕成的铃铛。
但那种绿色是淡的,就着阳光,给人透明的感觉。
这种土生土长的莲雾汁水虽少,嚼起来坚实香脆,别有风味。
那十几株绿色莲雾树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可以躺在枝丫的杈上睡午觉。
一串串累累的果实藏在树叶中,有时因颜色相同而难以发现。
不知道绿色的莲雾何时在市场上消失,现在的莲雾都是淡红色的品种,肥胖多汁,但不管用什么方法吃它,总觉得好像是水做成的,少了莲雾应该有的气味,尤其是雨季生长的红莲雾几乎是淡而无味的。
每次看到红莲雾,我都想起一串串的绿色铃铛,还有在莲雾树上午睡的一段记忆。
由于舅舅们并不是赖着那个果园维生,多年来,一直让它任意生长,收成的时候总会送一些给我们家,有时表兄弟上台北,也会带一袋来给我。
因此尽管时空流转,我和果园好像还维持着一种情感的牵系,那种感情是难以表白的,它无可置疑地见证我们一些成长的痕迹。
有一年,因为乡道的开辟,莲雾树几乎被砍光了,只留下最靠屋子的一株。
外祖母的果园原本是没有路的,后来为探收方便,在两排莲雾树间开了一条脚踏车可以走的路,不久之后,摩托车来了,路又开宽一些,最后汽车来了,两排莲雾首先遭殃,现在单向的汽车道也不足了,最后一株莲雾因而不保。
听说要砍那株莲雾树,方圆几里的人都跑去参观,因为它是附近仅存长绿色果实的莲雾,它的树龄五十几年,也是附近最老的果树了。
砍倒一棵莲雾树在道路拓宽时是微不足道的,对我而言,却如同砍除了心中的一片果园。
我知道,再也不能吃到那棵树结成的莲雾了。
最后一株莲雾树的砍除不只是情伤,也让我想起品种改良的一些问题。
现在市场上的所有水果无不是经过品种的改良,我幼年的时候是如何也不能想象现在竟有那么大的荔枝、龙眼、枣子的,然而这些新的品种,有时候味道真是不如从前,翡翠莲雾是最好的例子。
外祖母手植的莲雾树不在了,我只好把它种在心中,在这个转变的时代,任何事物只有放在心中最保险。
我把它种在心灵果园的一角,这样我可以随时采摘,并且时刻记得,在这片土地上曾生长过绿如翡翠的莲雾,是别的品种不能取代的。
1.作者记忆中的翡翠莲雾有哪些特点?
请概括回答。
(2分)
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2.第三自然段写记忆中的水果有什么作用?
请简要分析。
(3分)
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3.下面句子富有表现力,请加以赏析。
(4分)
(1)虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒下,脑中却浮起一幅图像——莲雾树应声倒下,满地青色的莲雾在阳光下乱滚。
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(2)那十几株绿色莲雾树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可以躺在枝丫的杈上睡午觉。
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4.本文借莲雾表现作者的特定情感,就如琦君的《春酒》一样,借对春酒的回忆表达了特定的情感,请你联系这两篇文章,分析这个特点。
(3分)
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(四)阅读下面文章,回答问题(13分)
寻找三体人的“水滴”武器
史峰
①在刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役地球,是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。
“水滴”能撞碎所有物质,它的硬度超乎想象:
“水滴”撞穿地球,就如子弹穿过面包一样轻松随意。
“水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果做出的合理构想。
②物质是由原子构成的,原子能再分解为原子核和电子。
原子核还能再分解成质子和中子,合称核子。
核子还能再分吗?
以前是不能分的,可是用电子对撞机撞碎后,核子可以分成更小的粒子——夸克。
那么,夸克还能再分下去吗?
从目前的技术手段来看,无法再分了。
③夸克是如何组成物质的呢?
夸克可以相互结合,形成复合粒子。
物理学家进行了大量研究发现,宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。
难道不存在这些夸克组合吗?
科学家提出了假说:
宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合,只是限于人类的见识“太短”,尚没有发现而已。
④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质:
这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力。
强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度。
如果把电磁力给予物质的硬度指数定为l,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计。
也就是说,如果没有电磁力,只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来,几乎是没有硬度。
而强力给予物质的硬度指数却是100。
⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供。
而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力,这种物质的硬度比普通物质硬100倍。
⑥说到这里,我们就明白“水滴超硬”的奥秘了:
“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成,这种材料称为“强相互作用力材料”,它的硬度由强力提供,所以坚硬无敌。
⑦其实,2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子,2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。
这些都是在实验条件下发现的。
此外,科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。
科学家推断,找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。
而找到它们之后,制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了……
(选自《知识窗》2017年第4期,有删改)
1.文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头,有何用意?
(4分)
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2.试分析第②段中加点词语的表达效果。
(3分)
夸克还能再分下去吗?
从目前的技术手段来看,无法再分了。
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3.文中第⑤段运用了哪些说明方法?
有什么作用?
(3分)
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4.作者介绍“水滴”,为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”?
(3分)
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三、写作(50分)
题目:
留在心中的那份__________。
要求:
①把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不要出现真实的姓名、校名等信息。
100
200
参考答案:
一、积累与运用。
1.B【解析】A项中,“告磬”应是“告罄”;C项中,“翘”是多音字,“连翘”的“翘”应读qiáo,“珠丝马迹”应是“蛛丝马迹”;D项中,“黠”应读xiá。
2.A【解析】A.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到极点。
用在此处不合语境。
3.A4.B5.A
6.
(1)落英缤纷
(2)不可知其源 (3)关关雎鸠 (4)蒹葭萋萋 (5)微君之故
(6)纵我不往 (7)无为在歧路 (8
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