《分数乘法》课件PPT.ppt
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北师大版五年级数学下册,分数乘法(三),教学目标,1.知识与技能:
结合具体情境,探索并理解分数乘分数的意义。
2.过程与方法:
探索并掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算。
3.情感与态度:
能解决简单的分数与分数相乘的实际问题,体会数学与生活的密切联系。
请学生计算下列分数乘法运算题:
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3,4,3,2,你做对了吗?
你们有没有发现什么规律呢?
整数乘以分数,整数乘以分子,分母不变,一张长方形的纸条,第一次剪去它的,第二次剪去剩余部分的。
此时,剩下的部分占这张纸条的几分之几?
如果第三次再剪去剩余部分的,那么剩下的部分占这张纸条的几分之几?
分数乘以分数的运算法则?
分数乘以分数,分子乘以分子作为分子,分母乘以分母作为分母。
很重要,要记住哦!
运用分数乘以分数的法则来进行计算:
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注意能约分的先约分,本课小结,分子与分子相乘的积作分子;分母与分母相乘的积作分母。
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