五年级一班语文期末试题.docx
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五年级一班语文期末试题
2019年五年级一班语文期末试题
时间:
90分钟满分:
100分
说明:
一、二、三、四检测字词
一、看拼音写词语。
(5分)
jīngjíguàngàihuāngwúkāfēiliǔxù
()()()()()
二、给带点的字选择正确的读音,正确的打√。
(4分)
耗尽(háohào)笨拙(zhuózhuō)供品(gònggōng)正月(zhēngzhèng)三、把下列词语补充完整。
(6分)
()然大波莫()其妙()定自若气()山河
()钉截铁坚强不()惊慌失()视死如()
兴高()烈刻骨()心()之度外临危不()
四、选词填空。
(4分)
激动感动
①听了英雄的事迹,我们的心情都很()。
②英雄的事迹使我们非常()。
不由自主身不由己
①每当遇到困难的时候,我常常()地想起我的老师。
②闻到香味,小刚()地凑了过去。
五、选词填空。
(5分)
不管……总……不但……而且……
虽……可……因为……所以……
即使……也……
(1)写字()要观其形,()要悟其神,心领神会,才能写好。
(2)白杨树()遇到任何困难,它()是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
(3)()是一分一秒,我们()要倍加珍惜。
(4)()格拉夫给的报酬丰厚,()他们跟他进了丛林。
(5)()说是孔隙,()容得下一只小船进出。
六、按要求完成句子。
(13分)(检测对句型句式的理解掌握)
1、你今天必须上学。
(反问句)————————————————
2、山水冲走了小青石。
————————————
改为:
(1)“把”字句___________________________________
(2)“被‘字句___________________________________
3、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。
(缩句)___________________________________
4、只有严格要求,勤学苦练,就能学到过硬本领。
(修改病句)___________________________________
5、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。
(修改病句)___________________________________
6、仿写句子。
(1)是刀在剥皮吗?
是火在烧身吗?
是剑在剔骨吗?
是针在穿心吗?
___________________________________(2分)
(2)如果我是一棵大树,我就为人们撒下一片绿荫;
如果我是___________________________________;(2分)
如果我是___________________________________。
(2分)
七、记忆积累。
(10分)(检测对课文的掌握理解)
1、深蓝的天空中挂着,下面是海边的沙地,都种着,其间有一个十一二岁的少年,___________________________________,手捏___________________________________,向一批猹尽力刺去。
2、接天莲叶无穷碧,___________________________________。
3、___________________________________,山色空濛雨亦奇。
4、这些石钟乳和石笋,形___________________________________状,再加上___________________________________,不比作什么,__________________很值得观赏。
5、___________________________________,一览众山小。
6、操千曲而后晓声,___________________________________。
7、___________________________________,梅花香自苦寒来。
8、五岭逶迤腾细浪,___________________________________。
9、根据要求各写一句名言警句。
(1)含有虚心好学地:
___________________________________
(2)含有一心为国:
___________________________________
八、口语交际。
(8分)(检测思维表达能力)
奶奶养了两年的的一只小花猫丢了,奶奶非常难过,其实你也很喜欢那只小猫,心里也难过,但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你,你想怎样去劝慰奶奶?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、阅读短文,回答问题。
(15分)(检测阅读理解能力)
(一)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点,还表现了白杨树___________________________________________。
(2分)
2、、仿写句子:
(2分)
哪儿……哪儿……
________________________________________________________________________
不管……不管……不管……
________________________________________________________________________
3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?
(2分)
________________________________________________________________________
(二)“煮书”。
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪,书只能读,怎么可能煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问爷爷:
“书怎么可以煮呢?
书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?
”爷爷笑了书是精神食粮嘛既然是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收哇爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:
“你知道唐代大诗人杜甫吧?
”他小时候读书常常是反复诵读品味,非把书读熟透不可。
其实,这就是‘煮书’。
这样,他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神。
’我们学习语文,对那些好的文章也就应该这么‘煮’。
否则,就很难把语文学好。
”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?
”“你可以从煮语文书入手嘛。
书上的课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!
这样‘煮’下去,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?
”新课标第一网爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。
1爷爷说的“煮书”指的是:
___________________________________(2分)
2、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”。
(3分)
______________________________________________________________________________
3、结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解(4分)
______________________________________________________________________________
十、小笔头。
(30分)我心中的英雄
要求:
写出对英雄的敬佩之情,形式不限,400字左右。
答案
一、荆棘灌溉荒芜咖啡柳絮三、轩名镇壮斬屈措归采銘置惧四、1、激动2、感动1、不由自主2、身不由己五、1、不但-----而且----2不管-----总-----3、即使------也------4、因为-----所以------5、虽-----可-----六、1、你今天怎能不上学?
3、狐狸踱来踱去。
七、八、九、略。
附送:
2019年五年级三、四单元测试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
备注
得分
一、看拼音写词语。
(10分)
píbèixiédàicháoxùnbǎoyòudǎogào
()()()()()
shāngbātáocíkāngkǎishǔmíngqiáocuì
()()()()()
二、比一比、再组成词语。
(8分)
俊()燥()婉()撕()
骏()躁()宛()嘶()
骄()厉()赐()澈()
矫()励()踢()撤()
mái()
mán()
píng()
bǐng()
hǎ()
hā()
三、多音字组词。
(6分)
埋
哈
屏
lǜ()
lù()
hē()
hè()
mó()
mā()
〈〉
绿
喝
摩
四、把下列成语补充完整,并按要求分类。
(8分)
力排众( ) 天( )地义 ( )义执言 不( )于耳
乐()好()()跳如()为()作()贪()怕()
()之()外争()()后不()思()()牙()爪
带有赞扬意思的词:
带有批评意思的词:
五、按要求写句子。
(10分)
1、激流冲跑了那块人们洗衣服用的礁石。
改为被字句:
改为把字句;
2、字典不正是我们无声的朋友和老师吗?
改为陈述句:
3、世界上力气最大的是植物对种子。
(改成反问句)
改为反问句:
4、单位的同事都说他好。
(改成双重否定句)
5、爸爸对赵刚说:
“我把你的自行车修好了。
”(改成第三人称转述句)
7、玻璃缸里几条活泼可爱的小金鱼自由自在地游来游去。
(缩句)
8、居里夫人的做法是对的、正确的。
(修改病句)
9、我们敬佩残疾青年向命运作战的精神。
(修改病句)
七、按课文内容填空。
(8分)
1、“我愿意!
”这极为平常的三个字,对王承书来说,将意味着从此放弃 ,
从此放弃 ,从此放弃 ,而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声。
2、范仲淹是初年杰出的政治家。
被后人广为传诵的千古名句“”就是出自他的。
3、写出自己喜欢的一句格言:
4、鲁迅(1881——1936),原名,浙江绍兴人,我国伟大的、
和。
八、默写古诗《示儿》,并按要求填空。
(8分)
示儿
这首诗的作者是诗人,诗中“”写出了他的终生遗憾,他希望儿子“,。
”表达了诗人的思想感情。
九、阅读短文,回答问题。
(13分)
蚂蚁与将军
那是公元14世纪一只普普通通的蚂蚁。
一位将军被强大的敌人打败了。
他的军队溃不成军,将军也被迫躺进一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕。
我们说的那一只蚂蚁恰好也在马槽里忙着自己的营生。
它在努力地顶着一粒玉米,试图爬上一堵垂直的“墙”。
蚂蚁当然不会知道将军的一些事情,但将军的目光和心智却被它吸引了。
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍,也许不亚于人去托起一头大象吧?
第一次,玉米被它稍稍顶起,很快又掉了下来。
蚂蚁似乎连一丝的忧郁也没有,接着就开始了再次的努力。
将军屏神静气注视蚂蚁的一切。
一次,二次,三次,四次……将军默默地数到了第69次,每次玉米被蚂蚁顶上去,最后又掉了下来。
将军想,蚂蚁不可能成功了,69次的失败就是证明。
就在这时,奇迹出现了,蚂蚁在尝试70次的时候终于把那粒玉米推过了“墙头”。
从这只蚂蚁身上,将军找回了失落的信心。
后来,他重整部队,把敌人打得落花流水。
他的帝国版图从黑海之滨一直延伸到恒河。
这位将军就是14世纪的蒙古皇帝莫卧儿。
在没有失败的日子,诸如“失败是成功之母”一类的哲语箴言,我们言之于口,不亚于哲学家的冷静和锐敏。
一旦走进失败的泥潭,虽然也讲百折不挠,又有几人在一件事情上尝试69次,在第70次时走向成功呢?
在失败来临的时候,又有几人不被沮丧和绝望的情绪笼罩呢?
人类告别蛮荒,进化为地球的主人,而成为万物之灵,曾在万物的身上汲取智慧。
那只蚂蚁在失败中表现的坚韧和乐观,不正是人们所缺少的吗?
1、选择填空。
“绝望”一词中的“绝”用部首査字法,应査()部()画,“绝”的意思应选()a断绝;b完全没有了;c独一无二。
“之”的解释有:
a表示代替人或事物,他(她)或它;b这,那;c的。
“言之于口”中的之应选( )
2、写出下列词语的反义词。
冷静( ) 锐敏( ) 蛮荒( )
3、联系上下文,说说下列词语的意思。
落花流水:
.
百折不挠:
.
4、本文告诉我们的生活道理是:
.
5、文中莫卧儿是“卓越的人”,古今中外,这样的人很多,你还敬佩谁?
写出他(她)的伟大之处。
十、作文。
(29分)
从你所读过的课外读物或者是学习过的课文中选择一篇印象深刻的文章,写一篇读后感。
题目自拟,要求写出真实的感受和体会。
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- 年级 一班 语文期末 试题