小学人教PEP英语六年级上册重点单词短语句型汇总.docx
- 文档编号:15736095
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:32.18KB
小学人教PEP英语六年级上册重点单词短语句型汇总.docx
《小学人教PEP英语六年级上册重点单词短语句型汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学人教PEP英语六年级上册重点单词短语句型汇总.docx(34页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学人教PEP英语六年级上册重点单词短语句型汇总
人教PEP六年级上册
llnitlHowcanIgetthere
1.
重点单词和短语
(一)
science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital
2.
重点句型分析
(一)
1.Whereisthemuseumshop?
此问句是由特殊疑问词where
引导的一个特殊疑问
句,where
意为“在哪里,到哪里”,用来询问地点,放在句子的开头。
询问“某人或某物在
?
,
哪里”的基本句型是:
“Where+is/are+
主语
”whereis
后接名词或代词的单数形式,
whereare
后接名词或代词的复数形式。
2.lt'snearthedoor.
near
是表示位置的介词,意为“旁边,附近”,其同义句是:
此句中
It'snexttothedoor.它在门的旁边。
3.
重点单词和短语
(二)
crossing,turn,left,right,straight
4.
重点句型分析
(二)
1.Howcanwegetthere?
此句用来询问“怎样去某地”,后面直接跟地点。
回答时,
可以用“Turnleft,turnright,gostraight/5等句来回答。
2.Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.止匕句是指路的句型。
:
常用到的句型有
turnleft,向左转turnright,向右转gostraight
直着走。
同时表示在某处的
at.
介词用
5.
重点单词和短语(三)
Tasty,buy,LondonEye,nextto,farfrom,gostraight,turnleft,stomach
6.
重点句型分析(三)
IstheThamesfarfromhere?
No.此句是个be
动词开头的一般疑问句,其回答要用
yesno.
farfrom
nearto.
意为“离.............................................远”。
反义词组为
或
句中的
方位词简介:
Lat
Heisn'tatschool.Heisathome.
表示”在……处'一般指较小的比较具体的地点。
比如
他不在学校,他在家。
2.in
Whatisinthebox?
盒子里有什么?
表示"在.....内部;在........里面"的意思。
如
表示”在某物的上面'但两者互相接触。
如
3.on
Mybooksareonthattable.我的书在那张
桌子上。
4.under
L
Mycatisundermychair.
表示”在某物垂直的正下方两者之间不接触。
如我的
猫在我的椅子下。
5.behind
L
Thebroomisbehindthedoor,s
表示''在某物体的后面
帚在门后。
6.infrontof
behind
Therearesomebigtreesin
相反。
如
表示"在.......的前面。
正好与
frontofourclassroom.我们教室前面有几棵大树。
7.near
Theballisnearthedoor.球在门旁边。
表示”在某物体的附近'意为”接近、靠近'如
8.above
Therearelotsofapplesabovemyhead.
表示“在…之上,高于,不是垂直的”如
我的头顶上有很多苹果。
in,on,under,behind
介词
是表示静态位置的介词。
1.along:
沿着…,顺着…如
I'mwalkingalongtheriver.我正沿河而行。
2.across:
II
Therearemanytreesacross
从——边至另——边,在…那边
theriver.河对岸有很多树。
3.towards:
向…,朝…I'mwalkingtowardsthehouse.我正朝房子走去
o
4.into:
到…里,进入内部如
Iwanttogointothehouse.我想走进房子。
5.off:
Anapplefallsoffthetreeandhitsmeon
从…脱落,从…掉下
thehead.一个苹果从树上掉下砸到我的头上。
Unit2Waystogotoschool
一.
词汇
traffictools(交通工具):
bike自行车,bus
公共汽车,train
plane飞机,ship
火车,
雪橇,
轮船,taxi出租车,ferry轮渡,sledsubway
地铁(乘坐某种交通工具用
by,但步行
how怎样,gotoschool
onfoot)by
slowdown
乘坐,
footstop
慢下来,脚,停下来,
要用
far
usually通常,sometimes
trafficlights交通灯,trafficrules
有时候,交
上学,远的,
通规则,stop停止,wait
必
mean意思是,driver司机,right右边,left左边,must
等待,
须,know知道,overthere
那边
二.
重点句型
L
how
询问交通方式用疑问代词
(1)-Howdoyougo/cometoschool?
你怎样去/来上学?
go/cometoschoolonfoot.
--I
我走路去/来上学。
(2)-Howdoesyourfathergotowork?
你父亲怎样去上班?
--Hegoestoworkby
subway.
他坐地铁去上班。
2.询问地点用疑问代词where
-Whereisthenaturepark?
--It'snearthepostoffice.在邮局旁边。
自然公园在哪里?
-Wherearetheteachers?
-Theyareintheteacher5soffice.他们在办
老师们在哪里?
公室里。
3
.问路
-HowcanIgettotheFuxinghospital?
我怎么去福星医院?
--TaketheNo.57busover
there.在那边乘坐57
路公交车。
4
.交通规则
Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.
Don'tgoataredlight.别闯红火丁。
InChina,peopledriveontherightside.在中国,人们靠右行驶。
Inthe
UK,peopledriveontheleftside.在英国,人们靠左行驶。
5.频度副词是表示做的次数多少的词语。
从多到少依次排列为:
always
usually
总是,通常,
often经常,sometimes有时候,never
后面。
例如:
UsuallyIgotoschoolbybus.=lusuallygotoschoolbybus.
6.1mustpayattentiontothetrafficlights.trafficlights,交通规则trafficrules.g
从不。
频度副词可以放在句首,也可以放在人称的
交通灯
s,
两个词后面都一定要加绝对不能少。
因为交通灯有红黄绿三盏,一定是复数,交通规则不
s.
肯呢过只有一条,所以都一定要加
7.onfoot=walk,都是走路的意思>但是用法不同>onfoot
walk
的用法
用在句子末尾>而
go
go的位置,例如:
walkhome走路回家,walktoschool
与
相同,可以替代
走路去上
学,walktowork走路去上班,walktohospital
走路去医院
8.IntheUSApeopleonbikesmustwearahelmet
在美国骑自行车的人必须戴头盔。
国
the,缩写字母都要大写。
如theUSA
theUK
美国
英国
家名缩写前面要加
Unit3Myweekendplan
L
重点单词和短语
visit
film
seeafilm
trip
takeatrip
旅游去旅
拜访
电影
看电影
tonight
tomorrow
在今晚
nextweekT
游
supermarket,超市evening
晚上,傍晚
明天
周
明信片
dictionary
comic
comicbook
wordbook
单词本
postcard
字典
滑稽的
连环画册
learn
teach
学习
disturb
without
pool
jumpin
remember
lessonspace
记住课太
教
空
打扰
没有
池子
跳进
trave(l尤指长途)旅游half—price
半
moon
makeasnowman堆雪人share
月亮
价格
sth(W)withsb(A)
lotsof=alotof
许多
和某人分享某物
2.
(1)—Whatareyougoingtodotomorrow?
—1?
mgoingtohaveanartlesson.此
begoingto结构。
“begoingto
重点句型分析
句是个一般将来时态的特殊疑问句。
用了
+动词原形”构成
一般将来时态,表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作,意为“打算,
将要”。
evening晚上,傍晚;tonight在今晚;tomorrow
nextweek
下
表示时间的单词:
明天;
thismorning
周;
thisafternoon
今天早晨;
thisevening
今天下午;
thisweekend
今天晚上;
本周末
动词短语原形:
makeasnowman堆雪人;takeatrip去旅游;seeafilm看电影;visitmy
grandparents
watchTVlearnhowtoswim学怎样游泳;goskating
拜访祖父母;
看电视;
去滑冰;rowaboat划船;gofishing去钓鱼;goskiing去滑雪;goshopping
makemooncakesreadapoem
去购物;
做月饼;
读诗
eg:
lmgoingtomakeasnowman.我打算去堆雪人。
We'regoingfishing.
我们打算去
钓鱼。
(2)WearegoingtodrawsomepicturesinRenminPark.
begoingto
begoingto+
动词原形+表示将
此句是
结构的肯定句式。
基本结构为:
主语+
来的时间。
Some-些,用于肯定句中,后接可数名词的复数形式或不可数名词,而在疑问句
any---Whereareyougoing?
—We
⑶
where
或否定中表示一些要用
此句是
引导的一般
o
将来时态的特殊疑问句,where
回答一个具体的地点。
意为“哪里”,它是对地点提问的特殊疑问词,因此回答时要
表示地点的词:
school学校,park公园,cinema电影院,hospital医院,postoffice
局,busstop公共汽车站,home家,supermarket超市,museum博物馆,bookstore
邮
书
店,restaurant餐馆,bank银行,lake湖,library图书馆,zoo动物园,park公园,garden
花园,hotel
旅馆
(4)—Whenareyougoing?
—NextMonday.
when
此句中
意为“什么时候,何时”,它引导的疑问句用来对年、月、
日等时间进行提问。
$—Whendoyougotoschoolinthemorning?
—At8:
00.
(5)—Howcanyoulearntoswimwithoutgoingtoapool?
how引导的特殊疑问句,询问别人做事的方式、方法。
句中的can
此句是由
情态动词,后面跟动词原形。
"learntodosomething/学习做某件事,一般表示还没学或还
没做的事情,含义将来的意思。
意为“能够”,是
Unit4Ihaveapenpal
—重点单词:
penpalridingabike(ride)diving(dive)playing
跳水,
笔友,
骑自行车,
theviolin(play)collectingstamps(collect)S,makingkites(make)
做风
拉小提琴,
集由
drawingpictures(draw)painting(paint)skating(skate)hobby
溜冰,爱
筝,
画画,
画画,
showlive(lives)inBeijinggo(goes)toworkgo(goes)
好,展览,
居住在北京,
去上班,
tobedgo(goes)home回家,teach(teaches)English教英语,read(reads)
睡觉,
newspapers读才艮纸,watch(watches)TV看电视
二.重点句子:
l.What5syourhobby?
你的爱好是什么?
2.1likecollectingstamps.
我喜欢集邮。
3.Helikescollectingstamps,too
.他也喜欢集邮。
4.DoessheteachEnglish?
Yes,shedoes.
No,shedoesn't.
她是教英语的吗?
是的。
不是。
三.语法点:
1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加。
一般要遵循以下三条规则:
ing
(1)
ingplay—playingread—reading
。
如:
一般情况下,在动词的后面直接加
do—doinggo—going
(2)
e
以不发音的字母结尾的动词,要去掉不发音的字母再加
e,ingo
如:
write—writingri—deridingmake—makingdance—dancing
(3)
以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加。
如:
ing
run—runningswim—swimmingput—puttingsi—tsitting
2like
、记住后面要加动词
ing,
说爱好有三种说法:
®llikeswimming.©Swimmingismyhobby.®Myhobbyisswimming.注意:
She
likesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是
like
ing.
后面,所以都要加
在
3、第48
4、第49
页是写自己或者笔友的作文模板
页是写自己或者是其他人一天的作文模板,记住要用一般现在时态。
2、关于第三人称单数:
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)
在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的
人称叫做第三人称单数。
(2)
(3)
在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直
So如:
read-readsmake—makeswrite—writes
s,x,o,sh,ch
结尾的
接加
②以字母
eSo
dodoeswash—washesteach—teachesgo—goes
如:
一
动词>在词尾加
pass—passes
y
y
③以结尾的动词分为两个情况>以兀音字母加结尾的动词>在词尾直接
So如:
play—playsbuy-buys
yyi,es
以辅音字母加结尾的动词,要把变为再加.如:
加
study-studies④以f,fe
f,fe
v,-es.⑤特殊变化:
have-has(4)
变为再加
结尾的名词,先把
does
或者其否定形式
doesn't.该句子中
在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了
的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn't.动词恢复原形。
如:
HelivesinBeijing.—Hedoesn5tliveinBeijing.
(6)
does
开头,后面的动词也要变为原
第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用
形。
如:
HelivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?
注意:
用来does,后面的动词就不
能用第三人称形式。
一般现在时(单三形式)构成法例词
A.—般动词在词尾加-shelp—helps,make-makes
B.Bs,x,ch,sh,结尾的动词在词尾加-esfix-fixes,teach-teaches,wash
.以
-washes
C.以o结尾的动洞在洞尾加-esgo—goes,do--does
i,-esfly-flies,study-studies,carry-
D.
carries
E.
y
y
以辅音字母加结尾的动词,先变为再加
have—has
不规则变化
3、注意几个单词的变化:
hobby(复数形式)一hobbies,haveto
must>
(同义词)一
same(反义词)---different,lookthesame
看起来一样
名词复数的规则变化构成法例词
A.在一般情况下,词尾加-sbook—books,bed-beds
B.s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus—buses,box—boxes,dish—dishes,
以
watch-watches
C.ffe
ffe
以或结尾的词,先将或改成再加
v,-esknife—knives,wife-wives
D.o
以
-es,无生命的物质加-stomato—tomatoes,
结尾的单词,有生命的物质加
photo-photos
E.
y
y
i,
-esfamily—families,city-cities
以辅音字母加结尾,先将改再加上
4、几种时态的比较:
一般现在时表示现在经常反复事,主语能力或特征。
时间标志
always,usually,often,
sometimes,everyday,everyweek...
IB
amisare
“是”有几变要清,、、
共三种。
being。
变疑问,
进行时,好记忆,加动词
nowo
现在进行时表示正在做某事,标志词
be
benot
后
be
添。
的形式如何变,
lam,Youare,
is,
统一单数加复数加
are
提前,否定
tomorrow,thenextday,thisafternoon,this
evening,nextweek(month,year---),intheyear2016o将来时,好记忆,begoingto
beIam,Youare,is,are
还有一种表达法,
一般将来时表示打算做某事,时间标志
加动词原形。
的形式要记住,
统一单数加复数加
加原形。
不久将要发生事,记住要用将来时。
s(es),其它一律用原形。
o
will
动词
do
型:
单三加
havehas,
和
II
表示有,一般主语为人,人称不可胡乱用。
表示有还有
therebe,be
要随着主语定。
5city
、
county
province
国家或者乡村省
城市
四.
重点知识:
1.爱好一定要加ing,同样的,当看到like
likes
ing,
的时候,后面的动词一定要加
或者
例如:
我喜欢游泳:
Ilikeswimming.
2.
he,she,it
以及能用这三个词代替的所有的词我们叫做第三人称单数,后
当主语是
s,
Ilikediving.Helikesdiving.Shelikesdiving.
人名一定是第三人称
面的动词要加例如:
单数。
3.Does开头的问句回答只有两个,肯定回答:
Yes,she/he/itdoes.否定回答:
No,
she/he/itdoesnt.
does,后面的动词一定要用原形!
!
9看到
Unit5Whatdoeshedo
(-)词汇
singerwriteractoractressartistTVreporterengineeraccountant
四会
三会
、
、
、
、
、
s
HongKongscompanyfactorydesigntiphelpmoneywellsjob
、
、
、
、、
、
policemansalesperson^cleanerworkwhere其他词:
worker(工人)docto
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学人 PEP 英语 六年级 上册 重点 单词 短语 句型 汇总
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)