国庆节农村的景色三年级.docx
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国庆节农村的景色三年级
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国庆节农村的景色三年级
篇一:
三年级上册国庆节语文作业
厦门华兴(实验)学校小学语文三年级国庆节假期作业
姓名座号家长签名:
一、我会拼我会写。
(拍)皮球()害虫()故事()钢琴()风筝()照片()谜语()西瓜()音乐()地洞六、我会把划线的词换成意思不变的词。
1、听到小男孩的哭声,高尔基赶紧站起来。
()
àidàihúdi?
kǎocháhu?
zhěyǎngwàng
2、列宁说:
“一定是飞走了,或者是冻死了。
天气严寒,它怕冷。
”()
()()()()()
lǚxíngzhǔnbaibǎin?
ngduǒcáng()()()()二、我会把古诗补充完整。
小儿垂钓(胡令能)
蓬头稚子学垂纶,。
怕得鱼惊不应人。
三、我会在()里填上读音相同,字形不同的字,组成词。
mìhànzhùzhǎng()蜂()族()名成()()密()水()房手()四、我会照样子,去掉部首,重新组字,再组词。
例:
故-(姑)--(姑妈)
记--()-()郊--()-()准--()-()峰--()-()五、我会照样子填词语。
jiāojuǎn()3、石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。
()
4、爸爸说:
“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!
”(七、我会填:
居然果然
1、昨天天气预报说今天下雨,今天()下雨了。
2、上次语文考试我以为会考得很差,成绩出来,我()考了第一。
鼓舞鼓励
1、雷锋精神()着我前进。
2、老师经常()我们要继续努力,争取好成绩。
八、我会画,把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出
例:
铅笔橡皮文具钢笔墨水
1.老虎动物猴子熊猫黑熊2.菊花月季牡丹玫瑰鲜花3.颜色杏黄浅蓝大红淡绿4.衣柜方桌椅子家具木床九、我会连。
聪明在于学习,天才在于积累。
毛泽东为中华之崛起而读书。
雨果应该相信,自己是生活的强者。
列宁世上无难事,只要肯登攀。
周恩来
)
我也收集了这样的句子(最少写两句)
十、我的阅读能力最强。
(一)读课文,按要求填空。
月日星期天气
我站在天都峰脚下抬头望:
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
(我爬得上去吗?
)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,(真叫人发颤!
)1、这段话写出了天都峰两个特点:
一是,从哪可以看出,用“﹏﹏”画出。
二是,从哪可以看出,用“”画出。
从这里可以看出爬天都峰。
2、括号里的话是写作者的。
3、这段话选自课文《》。
(二)阅读短文,回答问题。
蚂蚁吃青虫才有趣呢。
一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。
它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。
第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。
第一次时间是,第二次时间是。
(1分)
2、用“?
”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。
(2分)3、蚂蚁是这样吃青虫的:
首先,然
后,最后,吃掉了青虫的肉。
(2分)4、这段话的中心句是:
(1分)
5、给文章加个题目:
(1分)
十一、请家长查阅资料给孩子讲一些英雄先烈的故事,并教育孩子知道今天幸福生活的来之不易,应当好好珍惜。
家长签名:
十二、为了提高学生们的写作能力,在假期期间写2篇日记,请家长给予配合和指导。
家长签名:
月日星期天气
家长签名:
篇二:
三年级上国庆节练习卷
3A英语·国庆节练习
班级姓名
一、按顺序默写出Aa—Kk这11个英文字母的大小写并圈出元音字母
二、写出下列字母的左右邻居左邻右舍,注意大小写。
1.3.
Ddhh2.4.ee5.Ff6.Jj
三、根据所设情景,选择正确答案。
()1.下午老师来上课会对全班说:
A.goodafternoon,YangLing.b.goodafternoon,class.c.goodmorning,class.
()2.早上去上学时,你会对你的爸妈说:
A.hello.b.goodmorning.c.goodbye.()3.当别人询问姓名时,你不是那个人,你会说:
A.Yes,Iam.b.no,I’mnot.c.Yes,I’mnot.()4.当你想知道对方是不是杨玲时,你会说:
A.I’mYangLing.b.AreyouYangLing?
c.hi,YangLing.
()5.早上刘涛到校后遇到了李老师,他会说:
A.goodmorning,missLi.b.goodbye,missLi.c.goodafternoon,missLi.
()6.你想告诉苏海,你是刘涛,你会说:
A.hi,I’mLiuTao.b.hi,I’msuhai.c.hi,LiuTao.
()7.下面哪个说法不可以用在下午:
A.hello,sam.b.goodmorning,sam.c.hi,sam.()8.基础知识应该
说:
A.ccTVb.Abcc.cbA
()9.当你早上看见张老师时,你说A.goodmorning,missZhang.b.seeyou,missLi.()10.当你向新认识的朋友做自我介绍时,你说:
A.hello,wangbingb.hello,I’mwangbing.
()11.和bobby打招呼说:
A.I’mbobby.b.hello,bobby.c.hi,I’mbobby.
()12.与―hi,I’mbobby‖意思不一样的句子是:
.A.hello,I’mbobby.b.hi,bobby.()13.下午见到李老师,你会说:
A.goodmorning,missLi.b.goodafternoon,missLi.()14.如果你是迈克,对方却问你是不是王兵时,你说:
___A.Yes,Iam.b.no,I’mmike.
()15.杨玲与他人初次见面时,自我介绍说:
___A.hello,I’mYangLing.b.AreyouYangLing?
()16当你与他人告别时,说:
____A.goodbye!
b.hello!
()17.当你想知道对方是不是苏海时,说:
___
A.I’msuhai.b.Areyousuhai?
()18.mike询问对方是不是LiuTao,LiuTao怎么回答?
A、Yes,Iam.b、no,I’mnot.
()19.你想把刘涛介绍给大家,可以说:
A.ThisisLiuTao.b.hi,ImLiuTao.()20.下午遇到杨玲,你可以这样打招呼:
A.goodmorning,YangLing.b.goodafternoon,YangLing.()21.放学了,你应该对老师说:
A.goodafternoon,missLi.b.goodbye,missLi.
()22.大卫想向别人介绍自己,他可以说:
A.ImDavid.b.ThisisDavid.
()23.你想知道对方是不是王兵,可以问:
A.heiswangbing.b.Areyouwangbing?
()24.你告诉你爸爸杨玲是你的朋友,你会说:
A.he’smyfriend.b.she’smyfriend.()25.他也是我的朋友。
A.hesmyfriend.b.hesmyfriendtoo.
()26.她是我的妹妹。
A.shesmysister.b.shesmyfriend.()27.他是迈克。
A.Immike.b.hesmike.()28.这是萨姆。
A.ThisisTina.b.Thisissam.
()29.hi,I’mbobby.A.hi,I’msam.b.goodmorning.
()30.goodgoodafternoon,mike.A.afternoon.b.morning.
()31.goodmorning.A.goodmorning.b.goodmorning.()32.hello,mike.A.goodmorning.b.hello.()33.hi,I’mYangLing.–A.morning,missLi.b.hi,I’mmissLi.
四、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏中句子的正确答语将序号填在括号内。
()1.goodafternoon,mike.A.hello,suhai.
()2.AreyouYangLing?
b.no,I’mnot.I’mmissZhang.()3.goodbye,bobby.c.goodmorning,missLi.()4.hello,LiuTao.D.Yes,I’mYangLing.
()5.goodmorning,class.e.goodafternoon,mrsun.()6.hi,I’msuhai.F.goodbye,sam.()7.AreyoumissLi?
g.hi,suhai.
五、选出与所给句子相对应的中文。
()1.goodafternoon.A下午好b早上好
()2.hello,sam.A你好,蒂娜b你好,山姆()3.goodmorning,missZhang.A早上好,张老师b早上好,李老师
()4.hi,I’mbobby.A你好,鲍比b你好,我是鲍比。
()5.I’mYangLing.A我是海伦。
b我是杨玲
六、把下面句子翻译成中文。
1、I’mLiuTao.2、ThisisLiuTao.
3、4、5、no,I’mnot.6.she’sY7.he’smyfriend.she’smysister.
七、从b栏中选出A栏中相对应的答语。
Ab()1.goodmorning,class.Ahi,mike.
()2.hi,missLi.bgoodmorning,missLi.()3.goodafternoon,wangbingchello,I’mmike.()4.hello,I’mbobby.Dgoodafternoon,YangLing
八、找答句,只要在括号内写序号。
()1、hi,sam.A、Yes,Iam.()2、hello!
AreyouLiuTao?
b、goodafternoon,wangbing.
()3、goodbye,missLi.c、hi,bobby.()4、goodafternoon,suhai.D、hi,I’mLiuTao.()5、hi,I’mDavid.e、goodbye,mike.
九、给下面的句子排序,组成一段通顺的对话。
()1、Areyouhelen?
()2、goodmorning.
()3、no,I’mnot.
()4、I’msuhai.
()5、goodmorning,YangLing.
十、根据cartoontime选词填空,只要在横线上写序号。
A.Areb.notc.I’mD.goodbyeA:
hi,bobby!
b:
hi,bobby!
c:
hi,bobby!
D:
youJohn?
b:
no,I’mD:
AreyouJohn?
e:
no,D:
goodbye,sam!
十一、选词填空。
(将序号填在横线上,每个词只用一次)
⒈ismike.
⒉ThisisYangLing.myfriend.
⒊—Arewangbing?
—amnot.
十二、阅读对话,判断正误,用―√‖或―×‖表示。
A:
goodafternoon,Tom.b:
goodafternoon,paul.
A:
AreyouAlice?
c:
no,Imnot.Imhelen.A:
Areyoubobby?
D:
Yes,Iam.A:
hello,bobby.D:
hello,paul.
()1.Itsmorningnow.()2.bisTom.()3.cisAlice.()4.Disbobby.
篇三:
三年级国庆节日记200字
三年级国庆节日记200字
(一)
今天是国庆节,我和妈妈一起到当湖公园玩!
到了公园门口,我们买了票便随着人流走进了公园。
只见公园里彩旗飘飘,人山人海,热闹非凡。
我们沿着那弯弯的小路,一直往前走,我们看见了一架小飞机,就决定过把瘾,试试做飞行员的感觉。
我们上了飞机。
随着工作人员地指挥,飞机缓缓地升向天空。
啊!
多美的景色!
你瞧!
那一朵朵美丽的鲜花,在大自然的怀抱里逐渐成长。
它们露开甜蜜的笑容,好像在欢迎我们的到来。
旁边有许多人拿着新型的照像机,漂亮的姑娘们摆着各种姿势,把她们美丽的姿态拍了下来。
有些人在大树下悠闲地乘凉,谈笑。
还有许许多多美丽的景色等着我们去看呢!
我们下了飞机,准备去感受一下乘坐小火车的滋味。
可是看着太阳马上要下山了,我们只得依依不舍地回家了。
三年级国庆节日记200字
(二)
国庆节晚上,在天安门广场上举行了一次盛大的国庆晚会。
晚会可热闹了,广场四周穿着节日盛装的人们随着乐曲跳起了欢乐的舞蹈,到处充满了欢声笑语。
广场中央正表演着"耍狮子".只见那耍狮人身上穿着一件红上衣,头上裹着一条头巾,腰间扎着一条醒目的黄绸带。
他摇晃着手里的红绣球,"狮子"张着大嘴随着绣球跑来跑去,企图咬住绣球。
可是"狮子"的身体太大太笨重了,耍狮人又那么灵活,"狮子"怎么咬得着呢?
另一头一直拖到地上。
比赛结果,李源第一名,刘娟第二名,王明第三名。
老师亲切地扶摸着李源同学的头问她:
"你怎么能削这么长的苹果皮呢?
"她扬起小脸自豪地说:
"我五岁的时候,就学削苹果啦。
我在家常常削苹果给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈吃。
家里来了客人也是我削苹果招待客人呢。
"老师听了,竖起大拇指夸奖她说:
"真是熟能生巧呀!
"
三年级国庆节日记200字(三)
今天晚上,爸爸妈妈带我到解放碑看烟花。
到了解放碑,我们在高处找了个好地方,等待着放烟花的时刻到来。
盼呀,终于盼到了烟花放起的时候。
只见一个个光球拖着尾巴向上空飞去,样子像极了流星。
随着一声巨响,"流星"的头爆出一个圆圈,先是红色,接着成了绿色、紫色,圆圈也跟着扩大。
最后,它闪着金光下沉,渐渐消逝。
然后又是一群"蝌蚪"……
结束时,最后一发烟花伸展着绿色的枝条往上窜,"花苞"接着开放,金光笼罩了大地,照亮了半边天。
顷刻,在人们的赞叹声中,它已变成稀稀落落的几个蒲公英种子,缓缓降下,消失在半空中。
那迟迟不肯散去的烟雾停留在天际,述说着曾经的辉煌……
行走在回家的路上,回着才的,我似乎明白了什麽。
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- 国庆节 农村 景色 三年级
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