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主谓一致中考题集锦
外研版英语主谓一致中考题集锦
一、主谓一致
1.(题文)--Look!
Mum,thispairofgloveswornout.Ineedanewpair.–OK!
A.isB.areC.beD.were
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
---看,妈妈,这双手套坏了。
我需要一双新的。
---好的。
此题是thispairof做主语,应用单三,故选A。
考点:
考查主谓一致。
2.Alice,togetherwithherclassmatespunishedforbreakingtheschoolruleslastweek.
A.isB.areC.wasD.were
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。
考查一般过去时和主谓一致。
根据lastweek可知句子时态应用一般过去时,排除A、B选项;togetherwithherclassmates在句中作状语,主语是Alice,第三人称单数,所以谓语动词也要用第三人称单数形式,排除D选项;故答案选C。
3.Thelifewewereusedto_______greatlysince1992.
A.changeB.havechangedC.changingD.haschanged
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。
本题需要断句正确,wewereusedto作句子主语的定语,句子缺少谓语动词,根据时间状语since1992,可知句子的谓语用现在完成时态,主语是thelife用第三人称haschanged,故选D。
考点:
考查完成时态的用法。
4.There__________stillsomeapplejuiceinthefridge.It’snotnecessaryforustogotothe
supermarketnow.
A.wasB.wereC.isD.are
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
冰箱里还有一些苹果汁。
我们现在没有必要去超市。
表示某处有某物常用Therebe句型。
本句主语someapplejuice属不可数名词,结合语境,所以选C。
考点:
考查主谓一致。
5.TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_______alotofuseful_______onthewebsites.
A.are;informationsB.are;information
C.is;informationsD.is;information
【答案】D
【解析】
考查主谓一致。
Information是不可数名词,作主语是,谓语动词用单数,所以应选D。
6.Someoftheapplesarebad,butIbelievetherest______sweet.
A.tasteB.tastesC.aretastedD.istasted
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
一些苹果是坏的,但是剩下的一些还是很甜的。
这里therest代指的剩下的许多苹果,是复数,故排除B、D;又因为taste是系动词,不能用被动形式,故排除C;故选A。
考点:
考查动词。
7.Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthem
aboutscience.
A.isB.wasC.areD.Were
【答案】C
【解析】
考查动词的用法。
依据第一句中的谓语动词“is(一般现在时)”可推断出第二句的时态也应是一般现在时,故保留A和C项;由短语“anumberof...”的谓语动词是复数,故选C。
8.--Whichshowdoyouprefer,RunningManorTheReader?
--Thereader,ofcourse.________I_______mybrotherlikesit.
A.Both;and
B.Neither;nor
C.Either;or
D.Notonly;butalso
【答案】D
【解析】句意:
——《跑男》和《朗读者》,你更喜欢哪一个节目?
——当然是《朗读者》,不仅我,而且我哥哥都喜欢它。
Both;and“……和……都”,连接并列主语,谓语用复数形式。
此处谓语likes是第三人称单数,故排除A项。
Neither;nor“既不,也不”,根据Thereader,ofcourse可知此处表示喜欢《朗读者》,故排除B项。
Either,or“或者,或者”,根据句意我和哥哥两个人都喜欢它,不是我们中的一个人喜欢它。
故排除C项。
Notonly,butalso“不仅,而且”连接并列主语,谓语用就近原则,离谓语最近的主语mybrother是第三人称单数,故谓语likes是第三人称单数。
故选D。
9.Neitheryounorhe_________goodatdrawing.
A.areB.isC.be
【答案】B
【解析】句意:
你和他都不擅长绘画。
Neither···nor···,“既不···也不···,既非···也非···”连接两个并列的主语时,应遵循“就近原则”。
句子中就近的主语是he,谓语动词用is,排除A、C,答案是B。
10.There_______acharityshowattheschoolhallnextweek.
A.wasB.willbe
C.hasbeenD.are
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
下周再学校礼堂有一次慈善演出。
根据时间状语nextweek可知这里句子应该用一般将来时,这里是therebe的将来时应是therewillbe;故选B。
考点:
考查动词时态。
11.ThereagreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.
A.willbeB.willhave
C.hasD.isgoingtohave
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
在下周六晚上,在剧场将有一场精彩的音乐会。
此句考查therebe结构的一般将来时,其构成为:
Therewill/begoingtobe+其它,所以适合这一结构的只有A,选项B.D中的have应为be,也就正确了,故选A。
考点:
考查固定结构。
12.studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.
A.Twofifths;isB.Secondfifths;are
C.Secondfifths;isD.Twofifths;are
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。
表达分数时,分子用基数词,分母用序数词,因此五分之二的表达应该是twofifths,排除B,C;分数后面的名词为复数名词students,根据主谓一致的原则,只能用are,故答案选D。
【点睛】
本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致,一般情况下,表示分数时,分子要用基数词,分母要用序数词,如果分子大于1,表示分母的序数词要用复数形式,如:
twothirds三分之二。
由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
如:
60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。
Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。
13.—You’reinahurry.Whereareyougoing?
—Tothecinema.Sue________formeoutside.
A.waitsB.waited
C.iswaitingD.waswaiting
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
——你匆匆忙忙的,要去哪里呀?
——去万达广场。
苏正在外面等着我呢。
考查时态辨析。
根据语意句子是现在进行时态。
故答案选C。
14.Nowthenumberofstudentswhobedroomsoftheirowngettinglargerandlarger.
A.has;areB.have;isC.has;isD.Have;are
【答案】B
【解析】句意:
现在拥有自己卧室的学生越来越多。
have动词,有;has动词三单,有。
is是,动词单三形式;are是,主语为第一、二人称,以及第三人称复数。
定语从句Nowthenumberofstudentswho____bedroomsoftheirown中,students为先行词,复数含义,所以定语从句谓语动词使用复数形式have。
第二个空为be动词,其主语为thenumber(单数含义),所以be动词使用is。
故选:
B。
点睛:
thenumberof表示“……的数量”,跟复数名词连用作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数;anumberof表示“许多”,相当于many,修饰可数名词复数。
作主语时,谓语动词用复数。
15.—Howmanygirlsarethereinyourclass?
—________them__________overtwenty.
A.Anumberof,areB.Thenumberof,are
C.Anumberof,isD.Thenumberof,is
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
句意为:
---你们班有多少女生?
---女生的人数超过20人。
anumberof指的是“许多的,大量的”,接名词时,谓语动词常用非第三人称单数形式;thenumberof指的是“……的数量”,谓语动词常用第三人称单数形式。
根据语境可知,这里指的是“数量”,故应选D。
16.—Whatdoyouthinkofthefilm?
—Fantastic.______thechildren______theirfatherlikestoseeit.
A.Both;andB.Either;orC.Notonly;butalsoD.Neither;nor
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
--你认为这部电影怎么样?
--太好了,孩子和父亲都喜欢看这部电影。
A.Both;and连接时这里的谓语动词应该是like;B.Either…or或者;C.Notonly…butalso不仅…而且;D.Neither…nor既不…也不。
根据句意故选C。
考点:
考查连词的用法。
17.Peopleinthisarea________toleavebecausethereisnotenoughwaterforthem.
A.toldB.wastoldC.weretold
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
因为这没有足够的水,在这个地区的人们被告诉离开。
此题考查被动语态。
根据句意,应选C。
考点:
考查被动语态。
18.About__________ofthebooksinourschoollibrary__________writteninChinese.
A.four-fifth;isB.four-fifths;are
C.fourth-fifths;isD.fourths-fifth;are
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
在我们学校的图书馆里大约五分之四的书是用汉语写的。
基数词+序数词的适当形式,表示分数,作主语时,根据其后接的词而定,如果为不可数名词,则相当于单数,如果其后接的为可数名词复数形式,则相当于复数,结合句意,故选B。
考点:
考查数词的用法。
19.Theresomeleftinthekitchen.Pleasegetittome.
A.is;tomatoB.are;tomatosC.is;tea
【答案】C
【解析】句意:
厨房里还剩下一些西红柿。
请把递给我。
根据it可知第一空用单数名词,故排除B项。
有some修饰,谓语是单数的名词是不可数名词,故选C。
20.________you________Tinacanjoinus.Wejustneedoneofyou.
A.Both,andB.Notonly,butalso
C.Neither,norD.Either,or
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
或者你或者蒂娜能加入我们。
我们只需要你们中的一个。
A.Both,and……和……都;B.Notonly,butalso不仅而且;C.Neither,nor既不也不;D.Either,or或者或者。
根据后文主要其中的一个,故选D。
考点:
考查连词的用法。
21.Thenumberofpeopleinvited______fifty,butanumberofthem______absent(缺席)fordifferentreasons.
A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
受到邀请的人数是五十,但是很多人因为各种各样的原因而缺席。
Thenumberof表示“的数量”,其主语为数目,所以后面的谓语动词用单数形式,而anumberofthem表示“大量,许多”,后面修饰可数名词的复数,后面的谓语动词也用复数形式;故选C。
22._______oftheteachersinourschool_________womenteachers.
A.Twothirds,areB.ThirdSecond,isC.Twothirds,is
【答案】A
【解析】句意:
我们学校的三分之二的老师都是女老师。
考查分数的表达以及主谓一致。
三分之二表达为twothirds,其后的名词决定谓语的单复数。
后面的名词是teachers,故谓语用复数。
点睛;分数的表达
分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一的时候分母要加s。
eg.onefifth五分之一twofifths五分之二
23.numberofthestudentsinourschoolaboutninehundred.
A.The;areB.A;areC.The;isD.A;is
【答案】C
【解析】
句意:
在我们学校里学生的数目大约是九百。
thenumberof…表示…的数量,后面加名词,在句中做主语的时候,谓语动词用单数;anumberof修饰可数名词的复数形式,许多,在句中做主语的时候,谓语动词用复数。
根据句意可知应选C。
24.EveryoneinClass4_______TVonSundays.
A.watchesB.towatch
C.watchingD.watched
【答案】A
【解析】
句意:
在星期天四班的每个人看电视。
watches是动词watch的第三人称单数;towatch动词不定式,作宾语或目的状语;watching现在分词,作宾语或伴随状语;watched动词watched的过去式,用于一般过去时。
根据时间状语onSundays可知此处用于一般现在时,主语everyone是第三人称单数,故谓语用第三人称单数watches。
故选A。
25.Mr.Greenwithhistwosonsoften________climbthehillonSundays.
A.gotoB.wentC.goesto
【答案】C
【解析】
句意:
周日格林先生和他的两个儿子经常去爬的山。
根据onSundays可知此句时态用一般现在时,withhistwosons是介词短语,主语是Mr.Green三单,故谓语动词用单数形式;结合句意可知选C。
26.Therearemanytrees________sideoftheroadand________ofthetreesisgrowinglargerandlarger.
A.onboth;thenumber
B.oneach;anumber
C.oneach;thenumber
D.onevery;thenumber
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
路的两边有许多树,树的数目越来越大。
考查不定代词辨析和主谓一致。
both两者都,后接复数名词;each每个,后接单数名词,指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every每一个,用于指三个以上的人或事物的“全体”。
anumberof意为:
大量的。
许多,修饰可数名词复数,谓语动词为复数;thenumberof意为:
……的数量,强调thenumber,谓语动词为单数第三人称性。
道路路有两个边,排除A;根据第二空后的is可知用thenumber,根据句意语境,可知选C。
27.Look,thereaphotoofmyfamilyandtherefourpeopleinit.
A.is;areB.are;isC.be;are
【答案】A
【解析】
句意:
看,有一张我家人的照片,在上面有四个人。
根据aphoto单数,可知用is;根据fourpeople复数,可知用are;故选A
28.Thenoticeontheboardtellsusthat_______smoking____spittingisallowedinthewaitingroom.
A.either;orB.notonly;butalsoC.neither;norD.both;and
【答案】C
【解析】
句意:
黑板上的通知告诉我们,在等候室即允许吸烟也不允许吐痰。
本题考查连词。
A.either;or或者…或者…;B.notonly;butalso不但…而且…;C.neither;nor既不…也不…;D.both;and两只都。
根据句意“黑板上的通知告诉我们,在等候室即允许吸烟也不允许吐痰”,结合选项,可知C选项符合题意,故答案选C。
29.—WhatdoyouthinkoftheT-shirtsforyourbrother?
—Oh,________thisT-shirt________thatoneisfitforhim.Theyaretoosmall.
A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso
【答案】C
【解析】
句意:
——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样?
——哦,这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。
它们太小了。
A.both;and两者都;B.either;or或者……或者……;C.neither;nor既不……也不……;D.notonly;butalso不但……而且……。
“它们都太小了”说明两件T恤衫都不适合他,结合选项可知,答案为C。
30.Theteenagerslikethemusician____differentkindsofmusic.
A.whoplayB.whichplaysC.whoplaysD.thatplay
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
句意:
青少年喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。
Themusician是先行词,后面跟的是它的定语从句。
先行词musician指人,用who、that引出定语从句,B错;关系词在定语从句中作主语,定语从句的谓语与先行词保持一致。
musician是单数,谓语用单数:
plays。
故选C。
二、定语从句
31.Thephotossuccessfullyshowtherichculture______makesShiyansofamous.
A.whatB.whichC.whoD.why
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
这些照片成功地展示了使十堰非常出名的丰富文化氛围。
A.what不能作为定语从句的连接词;B.which先行词指物,在定语从句中作主语或宾语;C.who先行词是人,在定语从句中作主语;D.why引导定语从句时,在句中作原因状语。
本句先行词是culture,指物,引导定语从句的关联词只能用which,故答案为B。
【点睛】
在定语从句中,关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:
Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?
他就是想见你的人吗?
(who/that在从句中作主语)
Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中作宾语)
2)whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:
Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
3)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构,因此常常和"介词+which"结构交替使用,例如:
Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。
32.Confuciuswasagreatthinkerhadmanywiseideasabouthumannature.
A.whoB.whichC./
【答案】A
【解析】
句意:
孔子是一位伟大的思想家,他对人性有很多明智的想法。
考查定语从句。
who用于先行词是人时,which用于先行词是物时。
先行词thinker(思想家)是人,需用who引导,引导词做从句的主语,不可省略;根据句意语境,可知选A。
33.Isawthedogalongwith
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