中考语文专项复习训练说明文阅读学习文档.docx
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中考语文专项复习训练说明文阅读学习文档
2019年中考语文专项复习训练:
说明文阅读
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
内容预览:
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
2019中考考前专项训练:
说明文
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
1.河北省11--11年度中考模拟语文试卷
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
(二)阅读下面的文字,回答后面的问题。
(13分)
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一夜成魔的三聚氰胺
①最近,三鹿集团生产的部分批次的婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染,导致婴幼儿致病,三聚氰胺这个名词迅速进入人们的视线。
那么三聚氰胺是一种什么物质?
它有什么用途?
对人又有什么危害?
下面,就让我们来科学地认识一下三聚氰胺。
②三聚氰胺为纯白色单斜棱晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水。
低毒,弱碱性(pH=8)。
③三聚氰胺最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂(MF)的原料,该树脂硬度较高,不易燃,耐水、耐热、耐老化、耐电弧、耐化学腐蚀,有良好的绝缘性能、光泽度和机械强度,广泛运用于木材、塑料、涂料、造纸、纺织、皮革、电气、医药等行业。
④目前三聚氰胺被认为毒性轻微,大鼠口服的半数致死量大于3克/公斤体重。
据1945年的一个实验报道:
将大剂量的三聚氰胺饲喂给大鼠、兔和狗后没有观察到明显的中毒现象。
动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。
1994年国际化学品安全规划署和欧洲联盟委员会合编的《国际化学品安全手册》第三卷和国际化学品安全卡片说明:
长期或反复大量摄入三聚氰胺可能对肾与膀胱产生影响,导致产生结石。
2019年美国宠物食品污染事件的初步调查结果认为:
掺杂了≤6.6%三聚氰胺的小麦蛋白粉是宠物食品导致中毒的原因。
⑤三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂,以提升食品检测中的蛋白质含量指标,因此三聚氰胺也被人称为蛋白精。
蛋白质主要由氨基酸组成,其含氮量一般不超过30%,而三聚氰胺的含氮量为66%左右。
由于凯氏定氮法是通过测出含氮量来估算蛋白质含量,因此,三聚氰胺会使得食品的蛋白质测试含量偏高,从而使劣质食品通过食品检验机构的测试。
但大量摄入三聚氰胺,会损害人体和动物的生殖、泌尿系统,产生肾、膀胱结石,因此,这种不法行为具有非常大的危害性。
⑥三聚氰胺添加到牛奶中后,在制作的过程中会产生另外一种化学物质--三聚氰酸。
三聚氰胺与三聚氰酸结合在一起后形成网络状结晶。
这种结晶微溶于水,吃到人体中遇到胃酸时会溶解开来,但是排到尿中,两种物质再次结合,因为排尿的肾小管非常纤细,所以这些网络状的结晶可能堵塞肾小管,随着结晶在体内含量的增多,如果不能排除,积累到一定的程度后形成结石,给肾功能带来极大的损害。
⑦婴幼儿的肾小管相对于成人要细得多,更容易造成堵塞,而且婴幼儿的主食是奶粉,摄入量多,再加上有些家长不注意给孩子多喝水,积在体内的有害物质多,另外,婴幼儿不能准确表达自身的感受,所以婴幼儿更容易结石。
⑧美国食品及药品监督××局(FDA)的三聚氰胺检测方法和中国农业部公布的三聚氰胺检测方法,采用艾杰尔(Agela)ASB系列亲水色谱柱,可以得到良好的效果。
⑨有业内人士称,国内各大奶制品企业主要通过液相色谱仪来检测,三鹿总厂的实验室里也有这个仪器。
这种液相色谱仪价格在人民币40万元到80万元之间。
近期重庆市就购买了一台价值68万元的液相色谱仪,对该市乳品进行了大规模的三聚氰胺检测。
⑩据了解,虽然三鹿总厂有此设备,但属下多个就地收奶就地生产的分公司,却大多数没有这个仪器,而且总厂的这套设备大部分时间在睡觉。
11.本文的说明对象是:
。
(1分)
12.请根据原文说说三聚氰胺是一种什么物质?
(2分)
13.请用简洁的语言概括③-⑦段的主要内容。
(3分)
14.为什么婴幼儿喝了含三聚氰胺的奶粉会得肾结石?
(3分)
15.第⑤段划线句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
(4分)
答案:
略
2.2019-2019学年度高州市学科联赛九年级语文试卷
(一)(11分)
地球上的水从哪里来
毕东海
我们生活的地球上海洋面积占70.8%。
如果把地球上的所有高山和低谷都拉平,再把地球上的水全都均摊起来,那么地球表面的水就深达2400多米,地球,真正变成一颗水星了。
而太阳系的水星,没有海洋,也没有水。
地球上这么多水是从哪里来的呢?
目前,大多数科学家认为:
地球上的水,是地球在漫长的历史进程中,由组成地球的物质逐渐脱水、脱气而形成的。
地球是由星际尘埃凝聚而成的,在最初阶段,地球是一个寒冷的凝固团,是万有引力和颗粒间的相互碰撞,使这些星际尘埃物质紧紧地压缩在一起,形成了原始地球。
后来地球内部的放射性元素不断蜕变,凝固团的温度不断升高,最终形成我们可以居住的地球。
科学家对组成地球的地幔的球粒陨石进行分析,发现其中含有0.5~5%的水,最多的可达11%。
如果当初组成原始地球的陨石,只要有1/800是这些球粒陨石的话,那么就足以形成今天的地球水圈。
问题是,当初是这样的情形吗?
至今没有定论。
另一种解释是,火山喷发喷出大量的水。
对今天活火山的研究发现,伴随滚滚浓烟、炽热熔浆的喷发,的确是有大量水蒸汽释放到地球的大气中。
在喷出的气体中,水汽占75%,数量很大。
如美国阿拉斯加有一座叫万烟谷的火山,在每年喷出的气体中,水汽就有6600万吨。
自地球诞生至今,不知有多少火山喷发过,其次数也无法统计,喷出来的水汽就更多了。
有的科学家甚至认为,至少地球上现有水的一半来自火山喷出的水汽。
火山为什么能喷发水汽?
因为地下深处的岩石、岩浆里含有相当丰富的水。
火山喷发时熔岩温度高,使岩浆里的水自然蒸发,逸出地球表面。
这些水汽到了高空遇到冷气,凝结成水,最终落到地上,形成涓涓水流,进入海洋。
据科学家研究,早期地球很热,大约在6亿年前,地球表面的温度才降到30℃,此时大气中的水汽有99%降落到地面,地球上才开始有海洋及江河湖泊。
水是生命之源,有了水,地球上才开始有生物。
但是,也有科学家认为地球上的水来自冰陨石。
关于冰陨石不仅美国、西班牙等国有发现,而且在我国也有报道。
如1983年我国江苏无锡市就有一块直径50~60厘米的冰陨石从天而降。
落到地面的冰陨石比较小,大多在大气层中融化掉了,它们成了大气水蒸汽的重要来源之一。
科学家说,这些来自宇宙空间的以冰的形式落到地球上的陨石,其主要成分是冰,一年之中可以使地球获得11亿吨水。
关于地球上水的来源的三种解释,都有一些事实作为根据,但这三种解释都存在片面性。
地球上的水到底是从哪里来的?
随着科学技术的发展,我们一定能找到答案。
(节选自2019年第9期《青年科学》)
17.第一段在全文中的作用是什么?
(3分)
18.文章划线的句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
(4分)
19.请你用简洁的语言概括什么是冰陨石?
(3分)
答案:
17.说明了地球是个水球,引起下文对地球上的水是从哪里来的解释。
18.举例子、列数字。
为了更好地说明火山喷发释放出大量的水汽。
19.来自宇宙空间的以冰的形式落到地球上的陨石,它的主要成分是冰。
3.2019年河南省高级中等学校招生语文考试模拟试卷
警惕沙尘暴的池塘效应
王兰
春天,人们本该享受的是和风丽日,沙尘暴却袭击了我国北方的大部分地区,尤其是4月9日到11日的沙尘暴再次大范围爆发,引起了社会对沙尘暴的再度关注。
据了解,这已经是今年3月以来北方出现的第八次沙尘天气过程。
沙尘暴肆虐之处,天空一度被沙尘染成黄色、橙红色甚至黑色,有的城市商场店铺被迫关门,多次列车因沙尘暴晚点,4月9日晚,乌鲁木齐至北京的T70次列车遭遇特大沙尘暴袭击,沙石将车体运行方向左侧双层钢化玻璃车窗全部损坏。
吐鲁番、银川、兰州、西安等城市笼罩在漫漫沙尘之中,北京市遭遇了入春以来最为严重的重度污染,空气中的可吸入颗粒物的浓度竟然超过重度污染指标1.7倍。
有消息报道,连隔海相望的韩国也遭到了沙尘暴的光顾。
沙尘天气的危害除了人们亲身感受到的种种不适以外,还给人类社会的生产和自然环境带来危害。
特别是突发性、影响范围大的强沙尘暴,危害程度绝不在一场台风和暴雨之下。
据新疆维吾尔自治区民政厅救灾救济处披露,4月9日至11日的大风沙尘天气,仅吐鲁番地区造成的直接经济损失,就达到一点二亿元人民币。
沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象。
作为一种高强度风沙灾害,尽管是一种自然现象,人为因素却是不可忽视的,因为并不是所有有风的的地方都能发生沙尘暴,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区,才有可能发生。
在我国西北地区,森林覆盖率本来就不高,生态环境非常脆弱,滥开矿山、过度放牧、深挖甘草、广搂发菜等掠夺性的行为加倍扩大了这一地区的植被灾难,才给了狂风以卷土卷沙兴风作浪的机会。
尽管有专家乐观地认为,我国沙尘暴发生日数近11年总体减少,现在发生频率的回升,是因为已经进入了沙尘暴新一轮相对活跃期,西部地区也已经重视了绿化。
但现实是,西北地区的绿化速度远远赶不上植被的退化速度,我国的沙漠化速度以每年1.32%的发展速度扩大,平均每年沦为沙漠的土地达到2370平方公里。
某地区沙尘暴频频发生,是该地区生态环境恶化的标志之一,这是不容置疑的。
经济学中有一个叫作池塘效应的原理很发人深省:
池塘里的荷叶在第一天长出一片,第二天新长出两片,到它掩盖半个池塘,用了49天时间。
可是令人瞠目结舌的是:
荷叶全部掩盖另外半个池塘,仅仅需要一天时间!
因为荷叶的增长方式是以几何级数增长而非算数级数增长的。
池塘效应提醒我们,当危险的事物呈几何级数增长的时候,切莫认为它还很远、很小而掉以轻心,也许,危险就在明天!
面对生态环境恶化呈几何级数增长的态势,我们的绿化仅仅用算数级数的速度来弥补是远远不够的,必须以更快的绿化速度来遏止生态的恶化速度。
西部的大规模植树植草刻不容缓,沙尘暴已给了我们明确的提示。
12.文章二、三两段的主要内容是什么?
请简要说说。
(2分)
13.品味下面语句中加点的词,说说其作用。
(3分)
滥开矿山、过度放牧、深挖甘草、广搂发菜等掠夺性的行为加倍扩大了这一地区的植被灾难。
14.作为一种高强度风沙灾害,尽管是一种自然现象,人为因素却是不可忽视的。
沙尘天气的人为因素有哪些呢?
(2分)
15.文章在介绍池塘效应时采用了什么说明方法?
其作用是什么?
(3分)
16.面对生态环境恶化呈几何级数增长的态势,我们该如何面对?
(3分)
答案:
12.这两段主要通过具体事例和数据说明沙尘天气给人类带来的种种危害。
13.滥开过度深挖广搂等词语突出的是对资源的过分的、超越其承受能力的开发。
作者并不反对对资源的合理开发和利用,用词很准确。
14.滥开矿山、过度放牧、深挖甘草、广搂发菜等等掠夺性的行为加倍扩大了这一地区的植被灾难。
15.作诠释。
池塘效应提醒我们,当危险的事物呈几何级数增长的时候,切莫认为它还很远、很小而掉以轻心,也许危险就在明天!
16.必须以更快的绿化速度来遏止生态的恶化速度,西部的大规模植树植草刻不容缓。
4.2019年贵州黔西南州贞丰县长田中学中考语文模拟试题
(三)(15分)
气温变化的利与弊
①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。
②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:
气温上升1℃,经济效益也跟着上升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。
世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美元。
③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。
美国达尔奇教授认为:
若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时,玉米在全球60%的地区增加收成2110万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。
中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:
据测试,气温变化1℃,大体相当于农作物变化一个熟级。
每变化一个熟级,产量变化11%,意即气温上升或下降1℃,粮食产量具有增产或减产11%的潜力。
例如,我国著名商品粮生产基地--东北地区,若当年平均气温出现了凉夏,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。
反之,若出现了热夏,则粮食可多收几百亿斤。
④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升1.8℃至4℃。
如此下去,人类总有一天会掉进自掘的热陷阱里而不能自拔。
⑥专家预测:
到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。
由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。
⑦德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始下降。
统计分析:
每不气温升高1℃,犯罪率上升15%;气温达到37℃时,碰到红灯待停时间长,司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。
⑧近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。
相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。
15.选文采用了哪种说明顺序?
(2分)
16.第②段画线句子运用了哪些说明方法?
有什么作用?
(4分)
17.下面句子出自选文第⑥段,分析其中语是如何体现说明文语言特点的。
(3分)
到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。
18.气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容或写法的角度分析,作者这样安排的用意是什么?
(4分)
19.二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,请你提出两条应对全球变暖的措施?
(2分)
答案:
15.逻辑顺序(2分)
16.作比较、列数字的说明方法。
(2分)突出、准确地说明了气温上升或下降1℃对经济效益产生的影响。
(大意对即可,2分)共4分
17.可能表估计,推测。
(1分)说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大,(1分)体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。
(1分)共3分
18.内容:
为了更全面、客观地说明气候变化带来的利弊。
写法:
把气温升高的利与弊进行对比,更加突出地说明了气温升高的弊大于利,(大意对,答出一方面即可,4分)
19.措施:
减排工业废气和汽车尾气,建人工湖,植树造林,开发新能源,控制人口增长等。
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