数学答题规范要求Word下载.docx
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定义域、值域、解集必须写成集合或区间的形式,单调区间必须写成区间形式;
分类讨论时一定要有总结即要有综上所述;
分数要注意约分,即写成最简形式;
要注意作图的准确性,线段的虚实要分明;
数列中的
,三角函数中的
不要忘记;
期望、导数中要注意列表;
注意数学符号的规范;
3、要重视考后分析,拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析,首先要把错题改正过来,然后在看看因审题、表述、原理、公式、思路、马虎等因素各扣了多少分;
经过分析统计,找出自己学习上存在的问题,一定要把错题整理到改错本上,并在以后的复习中逐步改正自己的不足。
4、考试试卷要注意保存,作为以后复习的参考。
答题规范的几点要求:
1.正确的答题心态很重要
高考与平时的模拟考试其实并没有什么区别,只是其意义不同罢了。
从答题来说,平时如何,高考也就如何,不要因为太慎之又慎而竟不敢下笔。
如果每写一个字都想到这关系到自己的命运的话,是绝对考不出好成绩的。
进考场时的紧张是不可避免的,也是很正常的,关键是要让自己很快进入状态,也就是让所有的注意力都集中到答题上。
不要频频看表,这样只会更增加自己的紧张感。
在遇到难题时,尤其要保持冷静的头脑,即使做不出来,也切不可产生恐慌的情绪。
这里值得一提的是考场作弊的问题。
作弊可谓是最可鄙的行径了,即使不从道德上来说,作弊也是很难考出好成绩的。
高考若要发挥最好的水平是容不得半点分心的,一旦产生偷看别人答案的念头,也就产生会惰性,且还不提剽窃来的答案是否正确。
总之是得不偿失。
做到自己心怀坦荡后,还要能做到对考场上的一切置若罔闻,见到别人作弊时,切不可心理不平衡,影响自己的情绪。
2.用好考前五分钟
高考数学试卷发下来后不要立即就做,要检查试卷张数及印刷质量;
填全试卷栏目;
浏览全卷,了解题量、题型、难度;
大体分配好答题时间,做到适度从紧,稍留空余。
有的考生一拿到试卷急忙就做,认为把这五分钟用起来就多赚了五分钟,然而他忽视了这五分钟的作用。
实际上这五分钟的时间要做的事情很多,除了上面所谈的事情以外,还有稳定自己的心态、适应考场的气氛等。
3.合理分配答题时间
为了把握自己的解题速度,使自己不但能做完试题,还能赢得一个最后检查试卷的机会,应该在考试一开始就对考试时间进行合理的分配,以便在考试过程中对自己的解题速度进行适当的调整。
考试最好带块表,这样可能使你答题时间的分配更合理些。
考前五分钟已经对试卷进行的浏览,并对各题难度以及作答时间作大致估算,做到心中有数。
分配时间要量体裁衣,基本原则是按分数和比例分配时间。
但由于选择、填空一般属于基本题,可适当缩短一些时间而在后面稍难的计算,证明上追加些时间。
根据水平发挥比较好的中等水平的考生反映,一般选择题、填空题、解答题的时间比例为30:
15:
75。
4.做题顺序最好先易后难
原则上做题顺序按试题排列顺序即可,以免漏题。
不过,在此原则下,还应灵活掌握。
由于考试时间很紧,所以应把时间放在得分效益最大的地方,即所谓好钢用在刀刃上。
这里的刀刃并不是指个别的难道,而是大量的普通题。
因为普通题所花时间与所得分数之比是最大的。
做完有充分把握得分的容易题,才能做难题,做了难题丢了容易题的做法是很愚蠢的。
另外,先把容易的题目做出来,能使紧张的心情逐渐平静,这时再去想难题,会比较从容。
如果一开始就去做自己不熟悉的难题,越做不出来心态越坏,时间也花得多,甚至导致本能做出的其它题也没时间去做了。
5.会做的题一定要保证做对
答题时,我们的目的就是要努力使自己的位置(名次)靠前,因此,我们必须首先保住现有位置,再进一步努力靠前。
这时,最大的竞争对手就是同一水平的考生。
所以在答题时,与你同一水平的考生能做对的题目(也就是你能做对的题目)一定要做对。
否则,你就需要用比较难一点的题目弥补这一损失,这个代价是比较大的。
这就要求注意力高度集中,调动出脑海里的点点滴滴。
做到这点不容易,要靠平时的锻炼。
我平常做题、考试都严格要求自己,会做的一定做对。
这在高考中帮助很大。
因为高考时我会做的题都做对了,分数才得以较高。
6.碰到拿不准的题不要留尾巴,要把会的步骤写出
考试时,有些同学做题由于拿不准,往往留一个尾巴,或者不写出答案,或者选择题不涂卡,希望全部做完再回来重做,结果一旦时间不允许,就白白丧失了得分。
所以,最好采用做一道是一道的方法,即做一道题一定要肯定做完,选择题更要涂卡。
如果最后真有空余时间,再重新检查修改。
另外,做大的计算题要注意步骤的全,即要分步写出,不要一下子写出一个答案,万一答案错了,则步骤分也没有了。
尤其是物理,答案本身不重要,倒是步骤的分占了很大比例,所以即使这类题做不出答案,也应该把自己会的步骤写出来。
7.碰到难题既不能轻易放弃,也不要抓住不放
考试时很可能遇见从未过的题型,对这类做起来较困难的题目既不能轻易放弃,也不要抓住不放。
首先心情要放平静。
有些题目是为了选拔出那些最出色的学生的,并非所有同学都能做出所有题目,难题做不出是很正常的。
同时应该想到,高考中你的竞争对手--同你水平接近的人,你不会做的题,他也一样做不出。
一般可以利用3-5分钟时间来确定是否有思路,有把握则将它做出,若暂时做不出,千万不要死啃,先跳过去做下一道题,也许思路会在你做其它题时突然跳出脑海。
把会做的题都确定做完后,再回过头去啃难题。
如果在按比例分配的时间内仍做不出来,且毫无头绪,则应当机立断,壮士断腕,将时间用于检查。
确保会做的题不丢分。
这种情况下,难题也不要一字不写。
一字不写是很不利的。
选择题和填空题可以猜一个答案,大的计算证明题也可以根据仅有的一些思路,能解多少写多少,改卷时是按步骤给分的,只要思路合理,都会给分。
能有多得0.5分的机会,就一定不要放弃。
需要注意的是,跳过难题要分清情况。
如果确实是自己以前从未遇到过的题型,而且很难分析出来,那么可以考虑跳过去;
如果是由于一时紧张,觉得题很难做,那么这时不应急于跳到下一题,而应静下心来,冷静分析一下,或许就会豁然开朗。
而且,连续跳过的题在一张试卷中一般不应该超过三道,尤其是大题,那样会使心情特别紧张,会做的题反而也做不出来了。
8.草稿纸的使用要得当
不论是高考数学还是平时的考度中,草稿纸要使用得当,这不是指用量的多少,主要是指是否便于检查。
一张草稿纸上记载了我们重要的思维痕迹。
如果我们在记载这些痕迹中有序,将有助于我们保持一个有序的思维,也十分有利于我们的检查和补救。
因此草稿纸上一定要有合适的规划,不要在一大张纸上胡乱画,东写一些,西写一些,而是要在平时就养成习惯,打草稿也要像解题一样,一道一道的挨着住下写,每一题的草稿都写在一块,而且要思路清晰。
前面按题号标上一、二、三或1、2、3或
(1)、
(2)、(3)等,使得自己在检查时,一下子就能找到它们。
第一遍完成的题目,自己的把握也不一样,有完全确定为无误的,有稍微不放心的,有非常不放心的,还有根本未解答出来的,这就需要在草稿纸的题号前注上自己可识别的符号,以确定检查的侧重点。
总之,要做到有序而不乱,
这是一个良好的习惯,也是考试的一种有效方法。
9.注意涂答题卡
标准化试题涂答案卡是一个很值得注意的问题。
许多同学都是把答案卡放在最后去涂,这样很危险。
万一由于最后一两道做不出来,冥思苦想之际忘记了时间,就会造成终身遗恨。
在上学期的期末考试中,有一位学生的数学选择题答案没有填到答题卡上,导致选择题得了0分,既影响了自己的数学总分,以又使自己在班上的名次一落千丈。
因此,做完选择题后,最好马上涂答案卡。
这样涂错的可能小,即使涂错,也会有充足的时间改正。
总结
中等难度的题,要努力根据你的特长进行重点突破,这是你甩开同水平考生的最有力武器和最佳时机。
遇到从未见过的新题型,不要过早回避,这些貌似新颖的题目由于发掘时间短,所包含的知识点不一定有很大的难度或广度,往往只是些唬人的纸老虎。
答题卡中的顺序很关键,如果顺序搞错了一位的话,后果不堪设想,必须随时注意题号是否正确,特别是中间有题目空过没做时,更应当注意标记。
粗心大意就是不够熟练,如果你对这种题型非常熟练,还会有粗心大意吗?
平时复习时不要犯懒,只要没有充分把握的题目,就应动手算一算,预防错误。
碰到简单或似曾相识的题目时,切不可得意忘形,而应小心谨慎地审题和解答,以防掉进出题者所设的陷阱中。
填空题是要求高一点的题目,它需要你认真地去计算而不能投机取巧,在你算出答案时,千万不可得意忘形,要注意加上单位。
解题不要认死理。
做题时,脑子要活,不可僵在某处认死理。
答题要懂得取舍,如果碰上实在做不出来的题,就不要一味死钻。
否则极易造成焦躁不安,思维混乱,对整场考试是极为不利的。
让该得的分数一分不丢。
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