托班民间游戏教案.docx
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托班民间游戏教案
托班民间游戏教案
【篇一:
小班民间游戏教案:
丢手绢】
小班民间游戏教案:
丢手绢
【活动目标】
1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。
2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性与培养幼儿敏锐的观察能力。
【活动准备】
小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。
【活动过程】
1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈,大家边拍手边唱歌。
2、一个幼儿拿手绢绕圆圈转,并轻轻地把手绢放在任意一个幼儿的身后。
3、转一圈,如果哪个幼儿还没发觉,丢手绢的小儿便抓住他,让他为大家表演一个节目。
4、若被那个幼儿发现了,丢手绢的幼儿就要按顺时针方向跑,发现手绢的小朋友拿起手绢在后追赶,追上了便由丢手绢的人表演节目,来追上,就自己表演节目。
【活动提示】
1、游戏开始时间由教师扮丢手绢的人,坐在地上的幼儿不能随意,扭头看身后,也不能告诉其他幼儿手绢丢在哪里。
2、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。
3、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。
【篇二:
小班民间游戏集锦】
炒黄豆摸白菜
猫捉老鼠丢手绢
跳皮筋抓尾巴
踢沙包水果蹲
跳房子城门城门几丈高
捕小鱼老鹰捉小鸡
扔沙包捉迷藏
老狼老狼几点了赶小猪
拉大锯官打捉贼
石头、剪子、布切西瓜
木头人地雷爆炸
推小车老鼠钻风箱
跳方格攻城堡
吹泡泡挤油
堆馒头拍手背
打靶脚尖脚跟脚尖跳
1、让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心。
2、集中:
讲讲每座桥的不同之处,请几名幼儿示范,说说自己是怎样又快又稳地过桥的。
4、集中:
教师:
“小动物们得到你们的帮助,又能吃到食物了,为了表示感谢,送来了好多吃的,咱们一起去运回来,好吗?
”
5、引导幼儿用各种方法把食物(沙包、硬纸板、雪花片)运回来,鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。
提醒幼儿注意安全。
三、放松:
1、总结性评价,对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。
2、一起做放松运动:
甩手、扭腰、晃头、捶腿等。
3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。
做冰块
玩法
1.大家一起念儿歌:
“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的圆。
”
2.念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。
3.如有幼儿动了,则要受惩罚。
如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:
“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。
”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。
4.如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。
5.游戏可反复进行。
提示
1.发展幼儿的坚持性和想象力。
2.儿歌也可以自己改编。
中班民间游戏推荐
《挤油》、《系绸带》、《老鼠笼》、《打“靶”》、《金锁银锁》、《荷花几时开》、《锤子剪刀布》、《跳房子》、《抬花轿》、《“盲人”捉鱼》、《瞎子和拐子》、《地雷爆炸》、《揪尾巴》、《炒黄豆》、《炒豆豆》、《跨步子》、《黄狼偷鸡》、《扔砖》、《抽陀螺》、斗鸡、弹弹球、两人三足,还有很多.
风筝:
最早的风筝并不是玩具,而是用于军事、通讯上。
唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法。
风筝是用细竹条作骨架,贴上鲜艳的纸或丝绸,再画上画。
到了宋代,清明节放风筝就成为一种我们喜爱的活动。
香包:
古时候,每当端午节,家里的长辈用棉布、丝绸等材料制成香包,在里面填上带香味的药材,戴在小孩子的胸前或挂在床头,可以除病求福。
等过了端午节就把戴过的香包扔掉,表示弃除疾病。
所以你在路上看到别人扔的香包,可千万不能捡啊。
皮影戏:
皮影戏是中国一种民间艺术形式。
中国西北部甘肃的陇东皮影主要分布于平凉、庆阳各县,较为集中的为东临陕西、宁夏的三角地带。
陇东皮影戏大约在明清(14世纪-19世纪)时就已经十分流行,皮影造型俊俏大方,外轮廓挺拔概括;镌刻精细流畅。
陇东皮影制作选用年轻、毛色黑的公牛皮,这种牛皮厚薄适中,质坚而柔韧,青中透明。
牛皮刮干净、晾至净亮透明时即可制作。
先将样稿轻画在牛皮上,然后用各种型号的刀具或刻或凿。
之后用透明水色着色,颜色一般不调和,故而纯正绚丽、对比强烈。
刻凿、着色完毕后“出水”即熨平,这是其中最关键也是最难的一关。
出水后再晾干,装订组合即可上台表演。
空竹:
空竹又叫“抖嗡”,是一种著名的民间玩具。
用两根小竹棍拴线,缠在木轴上抖动,空竹高速旋转而发出声音,早在明末,的空竹就成为春季的玩具了,人们在胡同里、院落中抖响空竹,悠扬悦耳的声响便在城内此起彼伏。
挂虎与大座狮:
挂虎、大座狮是民间用来辟邪的挂饰,用泥土和纸浆制成,有黑白、彩色两种,线条的变化很多,色彩的对比强。
一些考古学家认为,挂虎从戏中的面具变化而来,后来被农民挂于门上,用以迎新驱鬼。
泥叫叫:
泥叫叫是一种可以吹的哨子,它五颜六色,外表涂上油后,又黑又亮又好看,适宜儿童玩耍。
泥叫叫有很多种,如:
鸟哨、鱼哨、猪哨等。
陶响球:
陶响球是一种重要原始乐器,也是最早的声音玩具。
出土的陶响球都是陶质的球形,中间是空的,里面装有弹子或沙粒,摇动时哗哗作响。
九连环:
起源于古代民间,在清代,妇女儿童都喜欢玩九连环。
九连环被国外认为是人类发明的最巧妙的玩具之一,其奥妙是开解方法的巧妙和复杂。
拨浪鼓:
拨浪鼓本来是一种古乐器,后来失去奏乐的作用,成为儿童的玩具。
拨浪鼓是一面小鼓,依*系于两侧的小球击鼓发声。
各个地区的拨浪鼓形状不一,有长如腰鼓的,也有扁似大鼓的,还有四鼓叠加的,发声时高高低低,响亮悦耳。
踢毽子:
毽子有多样,踢法有多种。
从前之毽,多以软皮革缝裹一稍厚的铜制钱,上面再缝一竖立皮管,管中插鸡毛撮(中间插绒毛,四边用翎毛装饰),名为鸡毛毽。
裁纸为条,插入铜制钱方孔中做成的,名为纸毽。
近年流行的毽子是用六块彩色布缝为立方,中间装砂子或玉米粒。
毽子的踢法,简单的,以次数多少决胜负;复杂的,编左踢、右踢、左尖、右尖、左拐、右拐、剪子股、眼镜等动作成套比赛。
清朝XX栖霞籍学者郝懿行记当时踢毽的情形是:
“三四人入局,对踢承乘,比应宛转回翔。
”
跳绳:
古称“跳百索”。
有二人摇绳,一人或多人跳的,有一人跳的,有一人跳前面带一人或前后各带一人的各种跳法。
以一人独跳变化最多,有双脚跳、单脚跳、迈门坎、麻花阵、旋风、倒抡绳、跑跳、蹲跳等花样。
跳方:
又称蹴瓦、跳房。
在平地上画并排五六个大方格,二人或四五人参加,依次出场。
用一碎瓦片,称为“瓦儿”,或用布毽代替,此时也叫做“瓦儿”。
抛“瓦儿”于第一格,单脚跳动,蹴“瓦儿”向前,一格一格跳过,行进中“瓦儿”压界线,名为压杠,脚踏界线,名为踩杠,双脚着地,名为脚落地,跳至一格,脚动二次,名为活动脚,都算犯规(“坏了”),犯规即出局等待下一轮。
按规则跳完一个来回,即算跳完一格,再抛“瓦儿”于第二格,由第二格蹴瓦向前。
跳完全部格子,取得资格,背对房格,将“瓦儿”由头顶向后抛出,名为背瓦,“瓦儿”落在哪一格,哪一格即为胜者的“房子”,胜者在这一格画上记号,名为“盖房子”,此后胜者再跳至自己“房子”的一格时,可以落脚休息,而别人必须蹴瓦跳过这一处“房子”,若“瓦儿”落在别人的房子里,或压了别人“房子”的界线都算犯规。
背瓦时出界或压杠,也算犯规,当次所跳格子无效。
最后以盖“房子”的多少排名次。
拾石子:
又称拾子儿、拾磨个、抓骨拐、拾节骨等。
一般用五只磨光的石球或猪脚骨为玩具,玩法多种,玩时伴之以歌谣,节奏分明。
流行在龙口民间的一种玩法是:
“窝一窝?
?
”将手中的五个“磨个”中的一枚(这一枚称为“头”或“俏儿”)
抛向空中,而将其余四枚放在即抛“俏儿”于空中,趁间以手拨地下“磨个”,使其中三个成靠紧的“品”字形,然后接住“俏儿”唱“窝成哥哥?
?
一上”,唱这句时,抛出“俏儿”,拾起地上另一个“磨个”,摞在“品”字上,接住“俏儿”,再唱“窝成哥哥二拉杠--”,唱时低低抛起“俏儿”,手心向下,中指下弯用食指和无名指接夹住“俏儿”,再唱“打倒--一盘个--”,唱时,甩出“俏儿”将摞起的“磨个”打倒,再拾起“俏儿”,抛起,抓起地上四个“磨个”于手中,再接住“俏儿”,五子在手,即为“满一盘”。
若唱出一句没有完成相应的动作,或者“俏儿”落地,都算“坏了”,罚当次出局,等待下轮。
如此反复比赛,最后以完成“盘”数的多少排名次。
众答:
“好啦!
”“当家的”说:
“好了放鹰啦?
”众答:
“放吧。
”“当家的”即松手放“鹰”出来。
“鹰”可追拿参加者中的任何一人,大家则纷纷奔“家”,在被“鹰”追上之前,用手拍到“当家的”就算到“家”,“鹰”即不得再追,到“家”之前被“鹰”追上抓到,这一局就算结束。
重新开始时,上一局被“鹰”捉到的人做“鹰”,上一局的“鹰”改做“当家的”。
打尖:
男孩的游戏。
2~4人参加,用一根拇指粗、3寸长的圆木,两头削尖,即为玩具“尖”,再找一根一尺多长的木棍做“板”。
在墙根下画一个“锅”,或方形或圆形,在距“锅”2米左右处划一道“兑尖”线。
游戏开始,“亮片”分帮,“刚均宝”分先后,再约定“满盘”的“丈数”。
甲方打,乙方一人站在兑尖线上向“锅”中投“尖”,投在“锅”内成死局,换乙方打。
“尖”三分之二在“锅”内为一点,三分之二在“锅”外为二点,全在“锅”外为三点,每一点打一“板”,打时用“板”“砍”“尖”的一端,使其跃起,趁势于空中击打,打得越远越好。
打出的“尖”离“锅”不足一尺为败局。
打得远了,由打的一方“要丈”,
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一“板”为一丈,量过,要数过高则受罚成败局。
谁先打满规定的丈数即为胜家。
炸果果:
二人对面站立,两手相牵,抖动出节拍,齐唱:
“炸,炸,炸果果,腰里一个铁索索。
翻开,掉开,吱吜,过来!
”唱最后一句时,牵着的手举过头顶,各个后转身,变成背后拉手的姿势,谓之“变老虎”。
背张哥:
二人背贴背站立,以臂肘在身后相挽,互相背起放下,动作有节奏,伴之以歌谣:
“天上是啥?
”“星星。
”“地上是啥?
”“烧饼。
”“水里是啥?
”“水老鸹。
”“得儿呱儿,反过来你背背我吧!
”
其他游戏:
还有磨悠转儿、紧紧、斗拐、三角斗、叮当油、轱辘锅、挤加油、拉拉秧、木头人、踢盘盘、割韭菜、杀羊羔、扯皮条、打瓦(打阎王)、打片儿、老鹞叼鸡、小鸡赶火烧、摔洼洼、打猴、打观音鼻子、挑急急令(跑急急令)、拉锯、打黑驴、占地窝、骑马打仗、跑十步、夹棍、打洋片、飘窝、弹弹儿、数蜻蜓判、打猴(打皮猴、打懒老婆)、打冰溜滑、马虎叼羊、溜鞋底、跳龙门、指星勾月、吊老鹞等。
民间游戏教案:
拾果果
活动目标:
1、让幼儿很乐意参加玩石子活动,发展幼儿抛、接、碰、撒石子的技巧。
2、满足幼儿玩的需要,对玩石子产生兴趣,主动探索对石子的玩法。
3、手腕、手部胡肌肉灵活性。
4、跟随音乐,按规则开心的玩石子。
准备:
1、每人五颗石子光滑、均匀,大小如玻璃球;
2、也可以是人数的一半,音乐伴奏带。
3、在室内的课桌上或活动场地。
活动过程:
1、幼儿自由探索石子的玩法。
如:
抛、接、碰、滚着玩……
2、教师做《拾果果》游戏,讲述玩法与规则:
㈠用右手把5颗石子随意撒在地上,5颗石子间的距离要均匀。
教师随意拿起1颗,抛向空中,在石子落下之前把地上的任意1颗抓起,在接住空中落
【篇三:
幼儿园托班户外活动游戏】
托一班民间体育游戏
一、游戏名称:
拍手背
玩法:
2个幼儿一组,一个手心朝下,一个手心朝上,看准机会手心朝上的小朋友去拍对方的手背。
规则:
1、每人都是一只手,不能用另外一只手去抓。
2、如果成功可以继续拍,一旦拍空,两人交换。
二、游戏名称:
丢手帕
玩法:
参加者选一人丢手帕,其余围成大圆圈蹲下。
游戏开始,大家唱歌,丢手帕的人沿大蹲圆圈行走。
根据歌词不知不觉地丢在某人的后面。
被丢手帕的人要迅速发再做丢手帕的人。
如果被放手帕的人在丢手现自己身后的手帕,然后拿起手帕迅速追逐丢手帕的人。
如果丢手帕的人被抓住,则表演一个节目,帕的人绕了一圈后还没有发现手帕,也要表演节目,再做丢手帕的人。
规则:
1、当音乐结束时必须把手绢丢好。
2、其他人不可以偷看,也不能提醒。
三、游戏名称:
上下前后拍手歌
玩法:
2人面对面站立,念第一第二句时,2人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作。
规则:
1、从个人自己站立位置考虑拍手方位。
2、“轱辘轱辘”的动作时,双手绕动,依次伸出1——10的手指动作。
四、游戏名称:
堆馒头
玩法:
参加者边念儿歌,边轮流伸出手指。
右手做握拳状,把大拇指伸出。
第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指。
如此协调地一个个堆积上去。
如人少,到一定高度时,第一人的手可抽出再堆上去。
直到最高处为胜。
规则:
1、一定要握住下面人的拇指。
2、儿歌结束时就停下来。
托二班民间体育游戏
一、游戏名称:
炒黄豆
游戏目标:
训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。
游戏玩法:
两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏的向地右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
游戏反复进行。
二、游戏名称:
老狼抓人
游戏目标:
听到信号后能快速跑,锻炼幼儿下肢力量。
游戏玩法:
参加者选一人当老狼,其余人跟在老狼身后扮演各种小动物,游戏开始,众人边问:
“老狼老狼几点钟?
”边向前走,老狼背向大家答话,老狼答话时,众人停下不动。
老狼回答:
“天黑了,”转身追逐,众人回避,注意灵活躲避,跑回家者算胜利,被捉住者换下一轮做老狼。
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