山东省济宁市鱼台县届九年级语文上学期第二次月考试题扫描版新人教版.docx
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山东省济宁市鱼台县届九年级语文上学期第二次月考试题扫描版新人教版
山东省济宁市鱼台县2018届九年级语文上学期第二次月考试题
SWZ二○一七年十二月 九年级学业测试
语文试题参考答案及评分标准
一、基础积累(共10分)
1.D(2分)
2.
C(2分)
3.C(2分)
4.B(2分)
5.A(2分)
二、古诗文阅读(共20分)
6.C(2分)
7.B(2分)
8.A(2分)
9.所以君子不战则已,战就一定能胜利。
(2分)
10.父勉其子/兄勉其弟/
妇勉其夫。
(2分)
11.
(1)运用双关手法,点明早春天气微冷的季节特点及词人的凄凉心情,是词人思乡的情感触发点(或:
为下文抒情作铺垫)。
(2分)
(2)思乡之情(思念亲人),亡国之恨/故国之思(对朝廷的不满、对时局的担忧)。
(2分) (共4分)
12.
(1)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(2)江山如此多娇(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(4)力尽不知热,但惜夏日长。
(5)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(6)舍生而取
义者也。
(共6分。
每小题1分)
三、语言运用(共5分)
13.
(1)学生的语言表达和阅读能力下降。
(2分)
(2)造成这一现象的主要原因:
一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画不断普及带来的负面影响。
建议:
学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多的阅读文学作品,开展丰富多彩的读书活动。
造成这一现象的主要原因:
一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画不断普及带来的负面影响。
(3分)(共5分)
四、现代文阅读(共25分)
14.寒门多出贤。
(3分)
15.用中国农村学子登上哈佛大学演讲台引起轰动的事例引出中心论点,事例同时又是证明论点的事实论据。
(2分)
16.举例论证,通过举孔子的7
2个贤人弟子中出身寒
门的颜回、曾参的事例来论证中
心论点“寒门
多出贤”,从而使论证更具体、更有说服力。
(3分)
17.示例:
出身寒门不一定能成为
“贤人”。
要成为贤人,首先是学习,其次是要付出。
贤,要有“德”有“才”。
“德”“才”的具备就要学习,要比常人更多的付出,只有努力用知识武装自己,不断增进自己的道德修为,才能离“贤”更近一步,才能成就一番事业。
(4分)
18.①玫瑰的凋零是花瓣纷纷跌落下来
。
②樱花、梨花、桃花的凋零是随风轻轻飞去。
③茶花的凋零是整朵整朵地滚下来。
④雏菊的凋零是依偎在花托上消瘦憔悴而去。
(意思对亦可)(4分)
19.运用了比喻的修辞手法,形象生动地刻画出玫瑰花凋落时的情景,流露出作者的痛惜之情。
(意思对亦可)(3分)
20.照应上文,并起到了画龙点睛的作用,用例证阐释了对生命结
束的理解。
(3分)
21.“它”指的是花的凋零或人的离世。
含义:
花的凋零或人的离世对于生命过程而言是自然而然的事,花与人的衰亡一样,都应是平静、朴素和简洁的。
(3分)
四、写作(共40分)
22.一类卷(40~34分)符合题意,感情真
挚,中心明确,内容充实,结构完整,符合文体要求,语言流畅,书写工整。
二类卷(33
~28分)符合题意,感情真实,中心基本明确,内容较充实,结构基本完整,大体符合文体要求,语句通顺,偶有语病,书写较清楚,卷面较整洁。
三类卷(27~20分)基本符合题意,内容不够具体,中心不够明确,结构不够完整,条理不很清楚,语句不通顺,语病较多,书写不工整。
四类卷(19分以下)文不
对题,观点错误,结构混乱,文理不通,书写潦草。
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