苏教版语文三年级下册第一单元第3课《庐山的云雾》同步练习I卷.docx
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苏教版语文三年级下册第一单元第3课《庐山的云雾》同步练习I卷
苏教版语文三年级下册第一单元第3课《庐山的云雾》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共21题;共103分)
1.(6分)选择正确的读音。
挚友________(A.zhì B.zì)
打扰________(A.lǎo B.rǎo)
吁了口气________(A.yú B.xū)
不禁________(A.jīn B.jìn)
禁止________(A.jīn B.jìn)
重新________(A.chóng B.chòng)
2.(4分)多音字组词。
圈 quān________ juàn________ 结 jiē________ jié________
3.(4分)根据拼音写汉字
jiǎojié
lún kuò
dàhǎoyuèsè
xiǎoxíngyèsù
________
________
________
________
4.(8分)比一比,再组词。
乞________ 渡________ 绕________ 偷________
气________ 度________ 晓________ 喻________
5.(2分)读课文《可爱的西沙群岛》,说出两个成语,并写在横线上。
物产________ 瑰丽________
6.(9分)将词语补充完整,并选择合适的词语填在下列句子中的横线上
名门________族 争先________后
________指一算 赞叹不________
________牵梦绕 悬崖峭________
①亚特兰蒂斯是传说中一个拥有高度文明的城市,在很久之前突然沉入深海消失。
如今,它成了考古专家________的地方。
②学校的图书馆装修一新,正式向大家开放,同学们________地去借阅。
③时间过得真快!
我________,还有几个月就要小学毕业了。
7.(12分)辨字组词
碎________ 媚________ 牧________
醉________ 眉________ 收________
衰________ 篙________ 棹________
蓑________ 蒿________ 掉________
8.(5分)口语交际。
你知道我国古代哪些书法家?
选一个你自己最喜欢的书法家,说说他的故事。
9.(3分)写出近义词
似乎—________ 秀丽—________ 尤其—________
10.(3分)写出反义词
神秘—________ 秀丽—________ 增添—________
11.(8分)填上合适的词语。
________的云雾 ________的色彩
________的感觉 ________的轻烟
________的庐山 ________的天幕
________的白马 ________的大海
12.(4分)写出下列各字的部首。
系________ 罩________ 幻________ 姿________
13.(6分)在横线上填上合适的词语
一________珍珠 一________岛屿 一________浪花
一________感觉 一________玉带 一________白马
14.(3分)找出下面句子中的错别字,并改正。
①今天他带了一顶新帽子,可神气了!
________
②小刚喜欢参加体育活动,由其喜欢踢足球。
________
③游乐园里太好玩儿了,真是让人流连忘反。
________
15.(5分)描红生字
庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返
16.(3分)指出下列句子运用的说明方法
①每一立方米有雾的空气里,大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。
________
②气温高于零摄氏度的叫做暖雾,气温低于零摄氏度的叫做冷雾。
________
③有时候,一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米,倾注到深谷之中,好像一条瀑布,这就是庐山有名的“瀑布云”。
________
17.(1分)排列下列句子的顺序________
①所以,沿着山坡往上爬的空气,温度越来越低;
②我们知道,山下的气温比山上的气温要高;
③一般山区云雾都比较多,这是什么原因呢?
④也就是说,它能够容纳的水汽的数量也越来越小,
⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了,再往上,多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。
18.(4分)我会给加下划线字选择正确的读音
①没关系(xì jì)________,我自己会把红领巾系(xì jì)________好。
②我一觉(jué jiào)________醒来,发觉(jué jiào)________太阳已经升得老高了。
19.(6分)我能找出下列词语中的错别字并改正过来
变幻无长________ 腾云架雾________ 千资百态________
巨大天慕________ 一泄千里________ 海上飘浮________
20.(4分)读《庐山的云雾》,按课文内容填空。
庐山的云雾千姿百态。
那些________,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是________。
云雾弥漫山谷,它是________;云雾遮挡山峰,它又是________。
21.(3分)根据意思写词语。
①江河奔流直下,流得又快又远。
________
②指事物经常变化,没有规律性。
________
③玩乐时留恋不愿离开。
留恋得忘记了回去。
________
二、阅读题(共3题;共36分)
22.(17分)阅读短文,回答问题。
不懂就问
孙中山小时候在私塾读书。
那时候上课,老师念,学生跟着念,然后把读的段落背诵下来。
至于书里的意思,老师从来不讲解。
一天,孙中山照例流利地背出前几天所学的功课。
老师在他的书上又圈了一段,他读了几遍,很快又背下来了。
可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
于是,他壮着胆子站起来,问:
“老师,您刚才让我背的这段书是什么意思?
您能讲解吗?
”
这一问,把正在高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
老师拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:
“你会背了吗?
”
“会背了。
”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
老师收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:
“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听,我就讲讲吧!
”
老师讲得很详细.大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:
“你向老师提出问题,不怕挨打吗?
”
孙中山笑了笑,说:
“学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”
(1)老师一开始是怎么教学的?
(2)当孙中山遇到不懂的问题的时候,他心里是怎么想的呢?
(3)遇到不懂的问题时,孙中山又是怎么做的呢?
()(只填序号)
A.自己闷头学
B.与同学交流
C.问老师,让老师帮忙讲解
(4)你觉得小时候的孙中山是一个什么样的学生?
你赞同他的这种做法吗?
23.(10分)阅读完成练习
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
——选自《庐山的云雾》
(1)“千姿百态”的意思是?
(2)“庐山的云雾千姿百态。
”这句话在全段中的作用是什么?
然后,把云雾分别比喻成了什么?
24.(9分)阅读练习
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风(飘漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一(泄泻)千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘漂)浮在北冰洋上的一(坐 座)冰山……
——选自《庐山的云雾》
(1)写出合适的字,随风(飘漂)________荡的一缕轻烟,变成了一(泄泻)________千里,变成了(飘漂)________浮在北冰洋上的一(坐 座)________冰山
(2)这段话写出了庐山云雾的什么特点?
参考答案
一、基础题(共21题;共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
二、阅读题(共3题;共36分)
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
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