专题强化测评十 13.docx
- 文档编号:11828904
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:25.14KB
专题强化测评十 13.docx
《专题强化测评十 13.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题强化测评十 13.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
专题强化测评十13
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
专题强化测评(十)
专题三古代诗歌阅读
(60分钟96分)
1.(2012·广元模拟)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
(8分)
悲秋
【宋】黄公度
万里西风入晚扉,高斋怅望独移时。
迢迢别浦帆双去,漠漠平芜天四垂。
雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知。
丈夫感慨关时事,不学楚人儿女悲。
【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策,被扣上“讥谤”国事的罪名,贬为肇庆府通判。
(1)请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)颈联中“山鸟”和“井梧”是带有喻义的艺术形象,指出“山鸟”和“井梧”分别喻指哪类人。
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.阅读下面这首诗,回答问题。
(8分)
柳枝词
郑文宝①
亭亭画舸②系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
【注】①郑文宝(952—1012),字仲贤,宁化(今属福建)人。
多才多艺,是宋初一位负有盛名的诗人,风格轻盈柔软。
②画舸:
彩绘油饰的船,也叫画船。
(1)“春潭”是水,自然无法“系”住,那么画舸到底“系”的是什么?
请联系全诗,分析这样写的好处。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)“烟波与风雨”“载”对表达诗人的“离恨”有什么作用?
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.阅读下面这首诗,完成问题。
(8分)
泊岳阳城下
杜甫
江国逾千里,山城近百层。
岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。
图南未可料,变化有鲲鹏。
(1)这首诗歌的第二联描写了一幅什么画面?
是由哪些景物构成的?
请简要叙述。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。
“沉郁”指其感情深厚博大,“顿挫”指表达感情时有停顿转折。
请结合这首诗歌,简要赏析杜甫诗歌的这种风格。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.阅读下面这首宋词,完成后面的问题。
(8分)
卖花声
张舜民
楼上久踟躇。
地远身孤。
拟将憔悴吊三闾。
自是长安日下影,流落江湖。
烂醉且消除。
不醉何如。
又看暝色满平芜。
试问寒沙新到雁,应有来书。
(1)词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?
结合作品简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)“又看暝色满平芜。
试问寒沙新到雁,应有来书”中“满”和“新”二字很有表现力。
试简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.(2012·眉山诊断)阅读下面这首宋词,然后回答问题。
(8分)
小重山
陈亮
碧幕霞绡一缕红。
槐枝啼宿鸟,冷烟浓。
小楼愁倚画阑东。
黄昏月,一笛碧云风。
往事①已成空。
梦魂飞不到,楚王宫。
翠绡和泪暗偷封②。
江南阔,无处觅征鸿。
【注】①往事是指陈亮曾在南宋孝宗与金谈和之后,上《中兴五论》,没有被采纳。
以后又向孝宗连上三书论恢复方略,全都如石沉大海。
②据《丽情集》记载,成都官妓灼灼,善舞《柘枝》,能歌《水调》,御史裴质和她有情。
裴被召还朝后,灼灼以软绡聚红泪为寄。
(1)词的上片运用了哪些意象?
请结合全词分析意象的作用。
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)请从表现手法的角度简要赏析词的下片。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.阅读下面这首诗,完成后面的题目。
(8分)
小孤山①
【宋】谢枋得②
人言此是海门关,海眼③无涯骇众观。
天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。
明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。
【注】①小孤山:
位于安徽宿松县城南65千米的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。
②谢枋得:
宋弋阳(今属江西)人,曾率军抗元。
兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。
③海眼:
急流遇阻所形成的大漩涡。
(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.阅读下面这首诗,完成后面的题目。
(8分)
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
【注】①郑协:
南宋遗民。
②芊芊:
草木茂盛。
(1)这首诗写了哪些景物?
写景运用了什么手法?
请结合诗歌简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?
请结合诗歌简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.阅读下面这首宋词,完成后面问题。
(8分)
青玉案
曹组
碧山锦树明秋霁。
路转陡,疑无地。
忽有人家临曲水。
竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。
凤楼远、回头谩①凝睇。
何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。
【注】①谩:
徒然、空自。
(1)上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?
试结合具体诗句作简要说明。
(5分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在整首词中的作用。
(3分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.阅读下面这首词,完成后面的题目。
(8分)
点绛唇
林逋
金谷①年年,乱生春色谁为主?
余花落处,满地和烟雨。
又是离歌,一阕长亭暮。
王孙去。
萋萋无数,南北东西路。
【注】①金谷,即金谷园,指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。
征西将军祭酒王诩回长安时,石崇曾在此为其饯行。
(1)“余花落处,满地和烟雨”描写了怎样的情景?
有什么作用?
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)词的最后三句是怎样表达作者情感的?
试作简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
(8分)
渔家傲
朱服
小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。
恋树湿花飞不起。
愁无比,和春付与东流水。
九十光阴能有几?
金龟解尽留无计。
寄语东城沽酒市。
拼一醉,而今乐事他年泪。
(1)请指出本词上片和下片的侧重点各是什么。
这首词表达了词人什么样的思想感情?
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)上片中的“恋树湿花飞不起”是一个十分优美的语句,请结合这首词,谈谈你对这句话的理解。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.(2012·泸州模拟)阅读下面一首宋词,按要求答题。
(8分)
相见欢
蔡松年
(九日种菊西岩,云根石缝,金葩玉蕊遍之。
夜置酒前轩,花间列蜜炬,风泉悲鸣,炉香蓊于岩穴。
故人陈公辅坐石横琴,萧然有尘外趣,要余作数语,使清音者度之。
)
云闲晚溜琅琅。
泛炉香。
一段斜川松菊瘦而芳。
人如鹄,琴如玉,月如霜。
一曲清商人物两相忘。
(1)词的上片主要用了什么手法写景?
试简要分析。
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)这首词的审美境界可用一个“清”字概括,请简要回答作者是怎样表现艺术境界之“清”的。
(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.阅读下面一首唐诗,回答问题。
(8分)
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满,城阙夜千重。
还作江南会,翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。
羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
(1)清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”,请体会并说出“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景,表达了怎样的感情。
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一联中哪两个字用得最好?
有怎样的表达效果?
(4分)
答:
________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析
1.【解析】
(1)解题时要注意从题目指定的“景”与“情”的角度进行赏析,赏析“景”的区域为颔联,但“情”的赏析要注意联系上下文。
(2)解题时要注意联系作者的时代背景及身世遭际。
作者关切时事,借眼前实景委婉曲折地表达对朝廷投降政策的不满。
“雨意欲晴”和“寒声初到”,是自然气候的变化,实中寓虚,隐喻政治气候的变化。
诗人赋予“山鸟”“井梧”以人的性格,用带有喻义的艺术形象、抒情的笔调告诉人们:
山鸟只是为目前的晴天而高兴,井边的梧桐却敏感地觉察到季节的变易。
作者借此表现在宋金对峙的那个时代,那些沉湎于偏安局面的权贵们,仅希求一时的和平和欢乐,唯关心国家命运的有识之士,才能看到隐伏着的危机。
参考答案:
(1)颔联融情于景,诗句描写了远处的别浦、远去的行舟、广漠而静谧的荒野、寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象,寄寓了诗人怅惘、孤独的情感。
(2)“山鸟”喻指那些只求一时的欢乐与和平、沉湎于偏安局面的权贵们;“井梧”喻指那些看到暂时繁荣背后隐伏着的危机、关心国家命运的有识之士。
2.【解析】这首诗抒写离情别恨。
第一句所展示的系舟杨柳岸的画面,恰是一幅春江送别图。
“画舸”“春潭”等美景寄寓离别时的不舍。
三、四句是说,不管烟波浩渺,也不管风吹雨打,无情的画船带着行人离去了,将越走越远,满载着离恨去遥远的江南。
这里不说人有情而怨别,却怪画船无情,真是无理而妙。
末句将抽象的离恨,化为有形体、有重量的东西,使人分外感到离恨的深刻沉重,意象非常新奇。
此诗用清新柔婉的笔调,描写了一个生动的送别场面,极富诗情画意,诗风委婉细腻,情真意切。
这是首诗味隽永、意境优美、情致深婉的佳作。
参考答案:
(1)“系春潭”指船系于春日潭水边的柳树上。
古人有折柳送别的风俗,“系”暗含题目“柳枝”的意思,因此船“系”的就是离别之情。
(2分)画船系在柳树上也牵系着离情,化抽象为形象。
画船、柳树、春潭几个意象构成了一幅静谧优美的意境,用外物的静反衬内心的乱,诗味隽永,情致深婉。
(2分)
(2)“烟波与风雨”写行人航程浩渺,路多艰难,表现诗人对朋友前途的关切,以此烘托离恨之浓;(2分)“载”字化无形为有形,使抽象的离恨化成了可载之物,写出了心头离愁的沉重,形象可感,富有创意。
(2分)
3.【解析】第
(1)题,诗歌画面凄凉,冷风、江浪、飞雪和寒灯是诗歌主要意象,抓住意象特征,并能用双音节词语概括出画面特征。
第
(2)题为语言风格题,要结合诗句具体分析,描绘出它所展现的情景,特别注意本诗中情感的变化,最后点明这种语言风格对作者表情达意的作用。
参考答案:
(1)描写了一幅风吹浪翻,飞雪纷纷的凄凉画面。
由冷风、江浪、飞雪和寒灯构成。
(2)作者虽然身处逆境无法前行,但心中的雄才大略却不会消退;艰难和危险反而激励着他,这种感情深厚博大。
在表达这种感情时,承转顿挫:
开篇写江河之国有千里之大,山城有百层之高,起笔豪迈;接下来写岸风夕浪,舟雪寒灯,由豪迈转为伤感;然后写自己临危弥坚,不弃不馁,又转为豪迈;最后以鲲鹏自喻,将感情推向最高潮。
4.【解析】这首词中描绘抒情主人公“地远身孤”“憔悴吊三闾”“流落江湖”,这正是对他“楼上久踟躇”的原因交代。
诗歌中的“满”和“新”二字用得很有表现力,“满”字在景物描绘上表现了夜色渐深的过程;而“新”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题强化测评十 13 专题 强化 测评