学年高中政治第三单元思想方法与创新意识92用对立统一的观点看问题练习新人教版必修.docx
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学年高中政治第三单元思想方法与创新意识92用对立统一的观点看问题练习新人教版必修
2018-2019学年高中政治第三单元思想方法与创新意识9.2用对立统一的观点看问题练习新人教版必修4
D
①适度原则 ②一切从实际出发,实事求是 ③具体问题具体分析 ④两点论与重点论的统一
A.①②B.①④C.②③D.③④
答案C
解析漫画《一刀切》反映不同的人体质不同,“一刀切”实行60岁退休是错误的;这就要求我们看问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求是,要具体问题具体分析,故答案选C项。
5“昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御而觞之于庙。
奏《九韶》以为乐,具太牢以为膳。
鸟乃眩视忧悲,不取食一脔,不敢饮一杯,三日而死。
此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。
”这个故事启示我们,在处理和解决问题时要注意( )
A.充分发挥主观能动性B.坚持具体问题具体分析
C.在运动中把握事物D.立足整体,统筹全局
答案B
解析“以己养养鸟,非以鸟养养鸟”,是未坚持具体问题具体分析、未做到一切从实际出发的表现,故答案选B项。
62016年国务院《政府工作报告》指出,受当前各种因素影响,我国经济发展正在经历一个艰难的时期,但我国经济的基本面不会改变,将继续保持持续增长势头。
从哲学上看,这体现了( )
①主要矛盾与次要矛盾关系的原理 ②矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理 ③事物发展的前进性与曲折性相统一的原理 ④矛盾的主要方面决定事物的性质
A.①②B.③④C.②③D.①④
答案B
7开发海洋经济,强调在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置。
这启示我们( )
①矛盾的主次方面是辩证统一的 ②想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点 ③要坚持两点论与重点论的统一 ④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的
A.①②B.②③
C.③④D.①④
答案B
解析开发与保护是事物发展中的两个矛盾,“在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置”,强调了想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点,即要坚持两点论与重点论的统一。
8《孙子兵法》曰:
“投入亡地然后存,陷入死地然后生。
”韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山上,痛失街亭。
同是根据兵法,却造成两种不同结果,这说明( )
A.矛盾具有普遍性,两者没有共性
B.具体问题具体分析是解决矛盾的关键
C.兵法本身有正确和错误之分
D.矛盾双方是既对立又统一的关系
答案B
解析同样是根据兵法,却造成两种结果,是由于两人所处的实际情况不同,应该具体分析当时的情形,而不是照搬照抄,B项符合题意。
A、C、D三项都不符合题意。
9下面漫画《安全第一》蕴含的哲学道理是( )
安全第一
A.运动是事物固有的根本属性
B.联系是具体的、无条件的
C.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
D.矛盾的次要方面也会影响事物的性质
答案C
解析漫画《安全第一》表明安全在企业生产经营中是第一位的,没有安全其他都无从谈起,这说明主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,故答案选C项。
10阅读材料,完成问题。
为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:
有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开展“美丽”德育活动,彰显美好品行文化;有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动,培养学生自理能力和责任感;有的学校开展汉字书法教育,全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟;有的学校开展“我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……
“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到学生的普遍欢迎。
运用矛盾的特殊性原理阐明学校开展“一校一品”活动的合理性。
答案矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,它要求对具体问题作具体分析。
具体分析学校的情况、学生成长的特点和社会发展的要求,是开展“一校一品”活动的前提。
各校根据具体条件,有针对性地开展各具特色的“一校一品”活动,为学生的个性发展搭建了平台。
解析本题考查矛盾的特殊性原理。
首先阐述矛盾的特殊性原理及方法论要求,然后结合材料,从开展活动的前提和为学生的个性发展搭建平台两个角度分析。
能力提升
1“竹竿效应”源于对果农采摘果实的观察。
果农常用竹竿采摘有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能采得最多。
“竹竿效应”蕴含了一个道理,即应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高。
这给我们的哲学启示是( )
①主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾 ②矛盾双方是相互依赖、相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾 ③全局和部分是相互制约的,要恰当处理好关系全局的决定性因素 ④量变和质变是辩证统一的,要抓住时机促进事物从量变到质变
A.①③B.②③C.①④D.②④
答案A
解析关键因素即主要矛盾、关键部分。
“‘竹竿’有多长,水平就有多高”,这说明主要矛盾(关键部分)对事物发展起决定作用,故①③符合题意。
★
2有学者称,按CPI(消费者物价指数)计算,通货膨胀主要是由一篮子商品价格决定的,一篮子商品中的1/3是食品,食品中的1/3是猪肉,所以把猪管好就行了。
这里“把猪管好就行了”所蕴含的哲理与下列俗语相同的是( )
①打蛇打七寸,擒贼先擒王 ②人非圣贤,孰能无过 ③兵来将挡,水来土掩 ④好钢要用在刀刃上
A.①④B.②③C.①③④D.①②
答案A
解析“把猪管好就行了”,体现了集中力量解决主要矛盾的方法论要求,①④所体现的哲理与之相符。
②体现的是矛盾普遍性原理。
③体现的是具体问题具体分析。
3依据“巴纳姆效应”,人往往具有一种心理倾向,即人很容易受到来自外界信息的暗示,从而出现自我认知的偏差,认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。
“星相学”正是钻了“巴纳姆效应”的空子,让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱。
这些中学生( )
A.看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性
B.看到了矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中
C.否认了矛盾的特殊性与矛盾的普遍性总是相互转化的
D.否认了矛盾的特殊性决定事物的特殊本质
答案D
解析“认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点”,实际上是没有看到矛盾的特殊性决定事物的特殊本质,故答案选D项。
A、B、C三项对中学生掉入“平均描述”的陷阱的原因分析错误,应舍去。
★
4熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本中草药。
但在临床运用上,若兼有气虚就要加人参、黄芪;若血虚有寒就要加炮姜、肉桂;若血虚有热则要加黄连。
上述四种中草药的临床运用体现了( )
A.在共性的指导下研究个性
B.从特殊性中概括出普遍性
C.从实践到理论的过程
D.从主观到客观的过程
答案A
解析“熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本中草药”,这是矛盾的普遍性,即共性;在此基础上,根据临床病状适当增补其他药物,体现了在共性的指导下研究个性,故答案选A项。
B、C、D三项在材料中没有体现,应排除。
5生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。
这给我们的启示是( )
A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背了实事求是原则
B.办事情要坚持两点论与重点论的统一
C.尊重事物发展的客观规律要以有效地发挥主观能动性为基础
D.在任何情况下都不存在绝对真理
答案B
解析题干中的“七分”与“三分”是矛盾主次方面的表现,看重“七分的药效”实际上是坚持重点论,选B项。
6经过40年的改革和发展,我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越,中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰,圆了温饱梦,过上了小康生活。
但是,事物总是在矛盾中发展的,现阶段农业发展又面临着农产品库存增加、农民增收缓慢的新问题,这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。
从根本上解决这些问题,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来,努力增加农民收入。
这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路,也是当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务。
上述论断是如何运用矛盾分析方法的?
答案①运用一分为二的观点分析我国的农业和农村经济:
我国农业和农村经济既取得了解决温饱问题的成绩,又面临着农产品库存增加、农民增收缓慢的新问题。
②坚持具体问题具体分析。
我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点,解决的方法也不同。
解决现阶段农业发展中的矛盾,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来,努力增加农民收入。
③坚持两点论和重点论的统一。
分析我国农业和农村经济时,既充分肯定了成就,又指出了所面临的新问题,这样就抓住了发展这一本质和主流;同时还指出了当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务,这样就抓住了我国农业和农村经济发展的主要矛盾,做到了两点论和重点论的统一。
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