人教版春秋版九年级上学期期中考试历史试题A卷.docx
- 文档编号:11271548
- 上传时间:2023-05-30
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:570.87KB
人教版春秋版九年级上学期期中考试历史试题A卷.docx
《人教版春秋版九年级上学期期中考试历史试题A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版春秋版九年级上学期期中考试历史试题A卷.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版春秋版九年级上学期期中考试历史试题A卷
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中考试历史试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在帝国废墟上建起许多蛮族王国,其中存在时间最长、影响最大的是()
A.法兰克王国
B.德意志王国
C.意大利王国
D.亚历山大帝国
2.古代日本7世纪进行的大化改新主要学习中国的()
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
3.14至16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。
他们是
①但丁
②达•芬奇
③迪亚士
④达•伽马
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①④
4.印度的种姓制度中,为前三个等级服务的是
A.刹帝利
B.吠舍
C.贱民
D.首陀罗
5.在中世纪的欧洲大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。
在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。
这主要体现了中世纪的大学
A.享有免赋税特权
B.扩大了城市自治权
C.成为城市发展的关键
D.促进了城市的繁荣
6.“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”,材料中的“这一事件”是指()
A.《人权宣言》的发表
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.来克星顿枪声
D.拿破仑战争
7.下列各项搭配得当的有
①种姓制度——印度
②《十二铜表法》——古罗马
③耶稣——伊斯兰教
④庄园居民一—手工业者、商人
⑤大学——中世纪欧洲教育“最美好的花朵”
A.①②④
B.①②⑤
C.③④⑤
D.②③④
8.罗马共和国建立于公元前509年,罗马帝国开始于公元前27年,这两个时间也可以表述为()
A.公元前5世纪初公元前1世纪初
B.公元前5世纪末公元前1世纪末
C.公元前6世纪初公元前1世纪初
D.公元前6世纪末公元前1世纪末
9.法律文献的颁布是近代西方保障民主、对抗专制的一把利器。
下列法律文献在促进革命胜利方面起到重要作用的是
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.1787年宪法
D.《拿破仑法典》
10.一条“丝绸之路”,驼铃声声,岁月悠悠。
昔日阿拉伯商人留下的足迹,至今依旧令世人向往探寻。
下列关于这个民族的说法,正确的是()
A.阿拉伯人发明了阿拉伯数字
B.穆罕默德创立了伊斯兰教
C.穆罕默德开创了地跨三洲的阿拉伯帝国
D.《天方夜谭》是欧洲文学塊宝
11.下表为某同学在复习中总结的重大历史事件。
据此判断,他复习的主题是
A.走向近代
B.整体世界的形成
C.“蒸汽时代”的到来
D.资本主义制度的初步确立
12.科技的进步,不断为人类发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新的职业。
以下按照出现的职业先后顺序排列,正确的一组是
A.火车司机——汽车司机——计算机工程师
B.汽车司机——铁路工人——计算机工程师
C.火车司机——计算机工程师——轮船修理师
D.石油工人——计算机工程师——汽车司机
13.某校九年级历史兴趣小组收集了一组图片,请你为这组图片拟定一个恰当的标题
A.社会主义革命与建设
B.伟大历史人物的贡献
C.十月革命的历程
D.社会主义由理论到实践
14.美国独立战争爆发的标志是()
A.1640年新议会的重新召开
B.1775年来克星顿的枪声
C.1789年攻占巴士底狱
D.1776年第二届大
陆会议的召开
15.下图为“三角贸易”示意图。
图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。
在持续了三百多年的“三角贸易”中遭受灾难最深重的地区是()
A.①
B.②
C.③
D.④
16.托马斯·卡伦德曾写道:
“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
”此“摇篮”是
A.古巴比伦
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代罗马
17.“它使东西两个半球之间建立了联系,使美洲无比丰富的资源供欧洲人掠夺、开发和占有,开始了欧洲海外殖民的血与火的历史,同时也大大促进了欧洲经济的发展。
他表明地球是圆形等科技知识能开辟人类活动的新天地”文中的“它”是指()
A.哥伦布率舰队横渡大西洋达到美洲
B.郑和下西洋
C.麦哲伦带领船队绕南美洲进入太平洋
D.达•伽马领导船队绕过好望角到达印度
18.(题文)随着商品经济的进一步发展,以及农民不断的参与土地市场,竞争性地租逐渐取代了习惯地租;契约租地保有权兴起,一批富裕农民和上层的骑士、乡绅成为大租地农场主,土地的经营方式又将进行巨大的变革。
这种“土地的经营方式的变革”指的是()
①大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖
②富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地
③发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村,置办田产
④富裕农民、骑士、乡绅控制了乡村行政事务
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
19.罗马人不但崇尚建筑的美观性,而且更注重建筑的实用性。
下列古代建筑中,属于他们的是
A.帕特农神庙
B.空中花园
C.万神庙
D.巴黎圣母院
20.1792年,法国废除了君主制度,建立了法国历史上的
A.法兰西第一共和国
B.法兰西第一帝国
C.法兰西第二共和国
D.法兰西第二帝国
21.把法国大革命推向高潮的领袖人物是()
A.马拉
B.伏尔泰
C.罗伯斯庇尔
D.拿破仑
22.英国议会通过《权利法案》限制王权;美国通过1787年宪法确立联邦制共和国;法国颁布《拿破仑法典》以确保革命的成果。
这表明,当时的英、法、美三国都
A.建立资产阶级民主共和国
B.有创建君主立宪制的诉求
C.以三权分立实行分权制衡
D.以立法维护资本主义制度
23.历史学习小组正在讨论查阅的资料,内容涉及封君与封臣、领主与农奴、城市的兴起、早期的大学。
由此判断,他们讨论的主题是
A.上古亚非文明
B.古代欧洲文明
C.中世纪的西欧
D.亚洲封建时代
24.一段摘自世界近代史的材料中说道:
“他受西班牙王室资助,率船队横渡大西洋……他始终认为他到达的是亚洲的印度,还把当地人称为“印第安人”,即印度人。
”材料中的“他”指的是
A.迪亚士
B.达伽马
C.麦哲伦
D.哥伦布
25.正确计算历史年代是学习历史的要求之一,罗马帝国建立于公元前27年,到2019年相距的年限是
A.2047年
B.2046年
C.2045年
D.2044年
二、综合题
26.读图,回答问题
图一亚非古代文明发源地 图二欧洲古代文明发源地
(1)图1的古代文明与图2的古代文明有什么不同?
造成这种不同的主要因素是什么?
(2)古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界作出了重要贡献。
请你列举一例文明成果并加以说明。
(3)世界古代文明呈现出多元化的特征。
面对不同文明,我们应该持怎样的态度?
27.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
废除皇室的屯仓,贵族的田庄以及部民,收归国有,成为“公地、公民”……政府每隔6年,班给6岁以上的男子口分田2段,女子为男子的2/3……受田人死后,口分田归公。
材料二:
材料三:
(1)材料一是日本历史上哪次改革的内容?
这次改革是向当时的哪个国家学习?
这次改革还涉及哪些方面内容(不需要答具体内容)
(2)材料二反映的是什么制度?
这种制度下帝王能否管辖大封建主之下的小封建主?
为什么?
(3)材料三再现的是一个不朽传奇的千年帝国,该国的名称是什么?
综合上述三则材料反映历史事件的结果影响,能够给我们怎样的历史启示?
28.阅读下列材料,回答问题。
材料一 西方史学家说:
“14-16世纪是人和世界被发现的世纪”。
材料二 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也,欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性.
——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料三 新航路开辟航线图
材料四 “新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,人们的世界地理知识愈加丰富,对各个大陆和海洋增加了了解;横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪。
……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。
”
——刘宗绪
请回答:
(1)材料一“人被发现”和“世界被发现”分别指什么历史事件?
(2)材料二中梁启超认为古学复兴的意义是什么?
(3)材料三中新航路开辟航线图中线路1、线路2的开辟者分别是谁?
(4)据材料四概括新航路开辟的影响。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 春秋 九年级 上学 期中考试 历史试题