北京市延庆县十一学校学年七年级月考地理试题解析解析版.docx
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北京市延庆县十一学校学年七年级月考地理试题解析解析版
班级姓名成绩
一、单项选择题(共25小题,每小题1分,共25分)请将试题答案填写在答题纸上。
人们对地球形状正确的认识是:
A.天圆地方 B.正圆球体 C.赤道部位略扁的球体D.两极部位略扁的球体
【答案】D
【解析】
试题分析:
科学家经过长期的精密测量,发现地球并不是一个规则球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,故选D.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
在地球仪上,东经度用符号表示:
A.WB.EC.ND.S
【答案】B
【解析】
试题分析:
在地球仪上,表示东经、西经、南纬、北纬的四个英文字母依次E、W、S、N,故选B.
考点:
本题考查经度与纬度的划分.
地球仪上最大的纬线圈是:
A.赤道B.北极圈C.南极圈D.回归线
【答案】A
【解析】
试题分析:
地球仪上最大的纬线圈是赤道,其长度是4万千米,故选A.
考点:
本题考查重要的经、纬线.
自西向东不断增加的经度是:
A.北纬度数B.南纬度数C.东经度 D.西经度
【答案】C
【解析】
试题分析:
经度的划分是以本初子午线为界,向东向西各分了180°,向东的180°称东经,用符号“E”表示,向西的180°称西经,用符号“W”表示,经度的变化规律为:
向东度数增大为东经,向西度数增大为西经,故选C.
考点:
本题考查经度与纬度的划分.
延庆位于北纬40度附近,从纬度上看延庆位于:
A.高纬度B.中纬度C.低纬度D.纬度划分的界限上
【答案】
【解析】
试题分析:
0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度,北纬40°属于中纬度,故B正确,故选B.
考点:
本题考查经度与纬度的划分.
0°经线称为:
A、子午线B、纬线C、本初子午线D、赤道
【答案】C
【解析】
试题分析:
0°经线称为本初子午线,该经线是东西经度的分界线,故选C.
考点:
本题考查重要的经、纬线.
东、西半球的界线是:
A、东经20度和西经160度组成的经线圈B、西经20度和西经160度组成的经线圈
C、东经20度和东经160度组成的经线圈D、西经20度和东经160度组成的经线圈
【答案】D
【解析】
试题分析:
地球上任何两条相对的经线组成的经线圈(经度和为180°)都可以把地球分成相等的两个半球.但国际上习惯用20°W和160°E两条经线组成的经线圈来划分东西半球,是避免了0°经线和180°经线组成的经线圈把欧洲和非洲上的国家给分隔到两个半球上.故D符合题意,故选D.
考点:
本题考查南北半球和东西半球的划分.
在地球仪上与东经60度经线相对的经线的度数是:
A、西经60度B、东经120度C、西经120度D、0°
【答案】
考点:
本题考查重要的经、纬线.
下列两条经线重合的是:
A、0°和180°B、西经20°和东经160°
C、东经20°和东经160°D、西经180°和东经180°
【答案】D
【解析】
试题分析:
经度的划分是以本初子午线为界,向东向西各分了180°,西经180°和东经180°经线重合为同一条经线,故选D.
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
在地球仪或地图上经线指示:
A、东西方向B、南北方向C、东北方向D、东南方向
【答案】
【解析】
试题分析:
在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线.经线指示南北方向,各条经线的长度相等,故选B.
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
站在北极点上的人,他的前后左右是:
A、东方B、西方C、南方D、北方
【答案】C
【解析】
试题分析:
北极是地球的最北方,站在北极点上判定方向,其前后左右都是南方,故选C.
考点:
本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.
关于经纬线的叙述,正确的是:
A所有经线长度相等B所有纬线均等长
C东经和西经分界是180°经线D45°纬线的长度是0°的一半
【答案】A
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
下列纬线圈中最长的一条是()
A.80°NB.40°NC.60°SD.10°S
【答案】D
【解析】
试题分析:
纬线,赤道最长,越往两极纬线圈越来越短,到两极缩为一点.故纬度越低纬线圈越长,故D符合题意,故选D.
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
下列纬线中,按由南向北排列顺序正确的是()
A.30°S、15°S、15°N、30°NB.30°N、15°N、15°S、30°S
C.10°S、20°S、30°S、40°SD.40°N、30°N、20°N、10°N
【答案】
【解析】
试题分析:
纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南各分了90°.赤道以北是北纬,用“N”表示,赤道以南是南纬,用“S”表示.分析可知,A选项为由南向北排列,B为为由北向南排列,C为由北向南排列,D由北向南排列.依据题意,故选A.
考点:
本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.
关于图1-2中P点位置的说法正确的是()
A.P点的纬度是20°,经度是15°B.P点的纬度是20°N,经度是15°E
C.根据东、西半球的划分,P点位于东半球D.根据南、北半球的划分,P点位于南半球
【答案】C
【解析】
试题分析:
从经纬网图看出,P点的纬度是20°N,经度是15°W,由此可见该点位于赤道以北,位于北半球,故选C.
考点:
本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.
麦哲伦率船队环球探险证明了地球的形状是()
A.圆的B.方的C.球体D.正方体
【答案】C
【解析】
试题分析:
麦哲伦船队的环球航行最先证明地球是一个球体,故C正确,故选C.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
与“坐地日行八万里”这一诗句最相吻合的地点时()
A.南极点B.北极点C.赤道D.本初子午线
【答案】C
【解析】
试题分析:
赤道的周长是四万公里,也就是八万里.身处赤道上时,地球自转一圈正好是它的周长,所以就是“坐地日行八万里“里了.而与所处地点的经度无关,故选C.
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
划分南北半球的界线是()
A.0º纬线B.30ºSC.60ºSD.66.5ºN
【答案】A
【解析】
试题分析:
南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球,故选A.
考点:
本题考查南北半球和东西半球的划分.
纬线指示的方向是()
A.东西方向B.南北方向C.东北—西南方向D.西北—东南方向
【答案】A
【解析】
试题分析:
在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线.经线指示南北方向,各条经线的长度相等.纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:
纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等,故选A.
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
在地球仪上表示北纬的符号是()
A.EB.WC.ND.S
【答案】C
【解析】
试题分析:
在经纬网上,东经,用符号E表示,西经,用符号W表示;北纬,用符号N表示,南纬,用符号S表示.依据题意,故选C.
考点:
本题考查.
一个经线圈是由几条经线组成()
A.一条B.两条C.三条D.四条
【答案】B
【解析】
试题分析:
地球仪上任何两条相对的经线(之和180°)组成的经线圈都可将地球分成相等的两个半球,故选B.
考点:
本题考查经线与纬线的划分.
下列纬线圈位于南半球的是()
A.北回归线B.北极圈C.南回归线D.赤道
【答案】C
【解析】
试题分析:
赤道(0°纬线)是划分南北半球的分界线,南回归线位于赤道以南,在南半球,故选C.
考点:
本题考查重要的经、纬线.
我们常说的“人类的家园”是指()
A.我们的家庭B.我们的家乡C.我们的祖国D.整个地球
【答案】D
【解析】
试题分析:
我们常说的“人类的家园”是指地球.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:
地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,故选D.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
进行人类第一次环球航行的航海家是()
A.麦哲伦B.哥伦布C.郑和D.库克
【答案】A
【解析】
试题分析:
在1519-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体.故选项A符合题意;选项B、C、D不符合题意,故选A.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
关于地轴的说法,不正确的是()
A.地轴与地球表面的交点是北极点和南极点B.地轴是地球自转的旋转轴
C.地球上有一根巨大的地轴D.地轴是一根假想的轴线
【答案】C
【解析】
试题分析:
地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴,选项ABD叙述正确,不符合题意,故选C.
考点:
本题考查地球的模型-地球仪.
人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程.下列认识过程排序正确的是( )
①地球卫星照片 ②天圆地方 ③麦哲伦船队环球航行 ④根据太阳和月亮形状推测.
A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②④③① D. ④②①③
【答案】C
【解析】
试题分析:
由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→据太阳、月球形状推测→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故选C.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
有关地球仪的说法,错误的是( )
A. 仿照地球的形状,按一定比例缩小 B. 表面必须是光滑的
C. 用不同颜色,符号和文字表示地理事物 D. 地球仪是人们制作的地球模型
【答案】B
【解析】
试题分析:
人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪,并用不同颜色,符号和文字表示地理事物.地球仪表面可以是光滑的,也可以是伏不平的,如为表示世界地形的特点,制成的地球仪是起伏不平的,故选B.
考点:
本题考查地球的模型-地球仪.
有“人类之家”之称的是( )
A.地球B.水星C.火星D.太阳
【答案】A
【解析】
试题分析:
太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳系中的一颗行星;由于合适的位置而适合人类生存,成为人类的家园,故选A.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
在海边观察由远处驶来的轮船,出现图中①至③的现象,这种现象反映的地理事实是( )
A. 地球的自转运动B. 地球是个球体C. 地球的公转运动 D. 海平面上升
【答案】B
【解析】
试题分析:
在海边观察由远处驶来的轮船,先看到桅杆,后看到船身,这种现象反映的地理事实是地球是一个球体,故选B.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
在地球仪上,0°纬线和0°经线的长度相比( )
A. 两条线一样长 B. 0°经线比0°纬线略长
C. 0°经线不足0°纬线一半长 D. 0°纬线比0°经线略长
【答案】C
【解析】
试题分析:
在地球仪上,纬线是圆圈,经线是半圆.0°纬线的长度约是0°经线长度的两倍.故选项C符合题意;选项A、B、D不符合题意,故选C.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
二、综合题
读下图,回答下列问题:
(16分)
(1)用红笔描出南北半球的分界线,在图中注出北半球(4分)
(2)在图中标注中,填出经线、纬线和地轴的名称(6分)
(3)描出东西半球的分界线。
(2分)
(4)判断正误(4分)正确的画勾√错误的画×
①图中ABC三点位于北半球()
②A点位于南纬60º东经40º()
③B点位于0º纬线和0º经线上()
④本图只表示东半球()
【答案】
(1)如图:
(2)如图:
(3)如图:
(4)×;×;√;×
【解析】
试题分析:
(1)南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.
(2)经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向.纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈.所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向.地轴是地球自转的轴.
(3)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.
(4)①图中A位于北半球,B位于南北半球分界线上,C位于南半球.②A点位于北纬60°,西经60°.③B点位于0°纬线和0°经线上.④本图表示的半球涉及东西南北四个半球..
考点:
本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.
读图填下表:
(20分)
A
B
C
D
经度
纬度
所在半球
东西
南北
所在高中低纬度
【答案】
【解析】
试题分析:
依据经纬度的判读,读图分析可知,图A点的经纬度是15°W,20°S;B点的经纬度是0°,40°S;C点的经纬度是15°E,60°S;D点的经纬度是30°E,0°.东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.由此可知,A位于东半球、南半球、低纬度;B位于东半球、南半球、中纬度;C位于东半球、南半球、中高纬度分界线上;D位于东半球、南北半球分界线上、低纬度.
考点:
本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.
阅读资料回答问题(10分)
小明收到美国小朋友杰克寄来的一封信。
杰克在信中邀请小明暑假期间到经度116°、纬度40°的地方参加地理夏令营活动,请回答
(1)小明能不能准确到达,会出现什么问题?
(2)杰克应该怎样告诉小明夏令营的地址?
【答案】
(1)很难准确到达;很可能到达错误的地点
(2)杰克在信中应告诉小明准确的夏令营地理坐标,即坐标标注好东西经、南北纬
【解析】
试题分析:
(1)地球上,经度116°、纬度40°的点有116°E、40°N,116°E、40°S,116°W、40°N,116°W、40°S共4个,杰克在信中无正确说明东西经、南北纬,因此小明很难准确到达,很可能到达错误的地点.
(2)要想使小明准确到达,杰克在信中应告诉小明准确的夏令营地理坐标,即坐标标注好东西经、南北纬.
考点:
本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.
阅读地图和资料,回答问题14分
资料1、
资料2:
在1519年9月,航海家麦哲伦Magellan率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。
一路上船员们历尽千辛万苦,还有不少人病死在途中。
1521年3月,船队到达菲律宾。
麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被当地居民杀死。
最后,船队只剩下1艘帆船和10多名船员。
他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙。
麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。
:
麦哲伦大致航海路线:
从欧洲出发经大西洋过南美大陆南端的海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后通过大西洋回到欧洲。
其中经过的南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献。
回答问题
(1)麦哲伦环球航行的出发地是哪个国家?
出发的时间?
4分
(2)写出麦哲伦航行的路线中经过的大洋按顺序写出来6分
从大西洋出发______洋_____洋,回到_____洋。
(3)麦哲伦环球航行证明了地球的形状是什么形状?
2分
(4)人们通过什么纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献的?
2分
【答案】
(1)西班牙;1519年9月
(2)太平;印度;大西
(3)球体
(4)南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献
【解析】
试题分析:
(1)在1519年9月,航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发.
(2)麦哲伦船队从西班牙向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋.向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙.
(3)麦哲伦环球航行证明了地球是一个球体.
(4)南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
地球是我们共同的家园,下列用来描述地球大小的数据分别是(6分)
(1)6371千米是地球的_______长度。
(2)约4万千米是地球的_______长度。
(3)约5.1亿平方千米是地球的_______。
【答案】
(1)平均半径
(2)赤道周长
(3)表面积
【解析】
试题分析:
(1)地球的平均半径为6371千米.
(2)赤道周长约4万千米.
(3)地球表面积为5.1亿平方千米.
考点:
本题考查地球的大小.
人们对事物的认识往往经历一个逐渐深入的过程.我们对地球的了解就是一个很好的例子.下面我们一起回顾这个过程,思考相关的问题.(4分)
(1)右面三个对古人的评价,你最为认同的是哪一个,请在后面的方框中画“√”.
(2)今天,能准确观测地球是个球体的工具是______.
【答案】
(1)
(2)B
【解析】
试题分析:
(1)古人由于观察手段落后,因此根据直觉来认识世界,有很大的局限性.
(2)今天,能准确观测地球是个球体的工具地球卫星,故B正确.
考点:
本题考查地球形状的认识过程及球形证据.
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