家访记录.docx
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家访记录.docx
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家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
李爽
家访时间
2012年10月2日
家访对象
李爽奶奶
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其奶奶介绍:
李爽在假期中能够认真学习,积极完成作业。
平时经常帮助家长干一些家务劳动。
是一个非常懂事的孩子。
希望在即将到来的新学期里能在老师的帮助下提高数学成绩,努力成为全面发展的好学生。
也希望老师多多照顾和学习上的帮助。
教师对于学生假期的表现给予表扬,同时向家长承诺开学之后一定能帮助李爽提高他的数学成绩。
国庆假期家访记录
国庆假期家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
张文竟
家访时间
2012年10月2日
家访对象
张文竟妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍,张文竟假期表现有进步,能按时写作业,不让家长天天催了,就是学习、读书不入迷,进入不了状态,学习兴趣不是很浓,学习浮躁、不踏实。
要尽力加强这方面的引导生活方面能力还是挺强的,不用大人太操心,其他方面能力还要再严格要求,多加锻炼和培养谢谢。
老师觉得张文竟平时在校也是个特别好动的孩子,希望开学之后家长和老师能够配合,改掉他的坏毛病。
国庆假期家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
王紫
家访时间
2012年10月3日
家访对象
王紫妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
王紫在假期里能够认真完成作业,做一些简单家务劳动,但较少锻炼身体。
预习功课方面做得不够好。
教师对于学生在假期里能够认真完成作业,做一些简单家务劳动给予表扬,,预习新知虽然少,但是能够预习已经很不错了。
国庆假期家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
高林
家访时间
2012年10月3日
家访对象
高林妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
孩子比较懂事了,也能帮助家长做些力所能及的事。
比较有爱心,学习比较积极。
不足之处就是与人交谈不胆大。
教师对于学生假期的表现给予表扬,同时向家长承诺开学之后一定能帮助高林多与人交谈,改掉胆小的毛病。
国庆假期家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
姜天阔
家访时间
2012年10月4日
家访对象
姜天阔妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
在假期里姜天阔表现还可以,能认真完成作业,还做了复习。
生活上也进步了不少,待人接物懂事了。
只是平时还是贪玩,开学要尽快收心,请老师多加约束,我们会尽力配合。
教师认为姜天阔一直是个听话懂事的孩子,教师承诺开学后和家长共同配合帮助于文成收心。
国庆假期家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
周春兴
家访时间
2012年10月5日
家访对象
周春兴妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
国庆假期期间,能认真完成老师布置的作业,但自觉性稍差,有时有马虎现象,生活上能做些力所能及的家务。
希望在今后的日子里,我们能够通力配合,使孩子健康成长,成为对社会有用的人。
教师对于学生假期的表现给予表扬,同时向家长承诺开学之后一定能帮助周春兴改掉马虎毛病。
暑假家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
潘瑞娇
家访时间
2012年8月10日
家访对象
潘瑞娇妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
潘瑞娇在暑假中对自己的学习有较好的安排。
在学习完成后,每天都坚持预习新书并看课外书。
对于自己收到的零花钱,自己也能做到合理的安排。
教师对于学生假期能够预习新书给予表扬。
同时希望家长能和老师共同配合将成绩提上来。
暑假家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
岳彭
家访时间
2012年8月10日
家访对象
岳鹏妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
岳彭在暑假中按照要求认真完成作业,帮助家长做力所能及的家务,并参加课外舞蹈班,各方面能力有了进一步提高。
但主动性需要不断加强,望老师与家长多沟通交流共同努力,使孩子不断进步,谢谢老师。
老师认为孩子在完成作业的同时,学习舞蹈,丰富了假期的生活。
暑假家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
刘佳鑫
家访时间
2012年8月11日
家访对象
刘佳鑫妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
刘佳鑫在暑假期间的表现,家长比较满意的是能够按时完成作业。
假期期间虽然玩了几天,但后来还是补上来了,在玩的过程中能结识新朋友不忘老朋友,还能帮助家里做些力所能及的事,很讨人喜欢。
教师认为平时,刘佳鑫不爱学习,假期能按时完成作业,感觉很欣慰。
暑假家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
孔令爽
家访时间
2012年8月12日
家访对象
孔令爽妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
孔令爽在假期里能够按时完成暑假作业,并能抽出一定时间做一些自己感兴趣的事情,读一些课外书。
能帮助父母做一些力所能及的家务活。
教师也觉得孔令爽的假期生活过得丰富多彩。
暑假家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
李中岳
家访时间
2012年8月12日
家访对象
李中岳妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
孩子在假期里表现还不错,作业能按时完成,自觉锻炼身体,控制能力还是有些差,有时不自觉地玩起来,有时心情有些浮躁,在作业方面有些马虎,不认真。
教师认为李中岳的马虎毛病还有待以后慢慢改掉。
同时李中岳自我控制能力差,希望家长多多帮助。
暑假家访记录
家访年级
七年二班
班主任
李生菊
学生姓名
孙吉祥
家访时间
2012年8月19日
家访对象
孙吉祥妈妈
家访形式
电话访问
家访目的
1、询问孩子假期在家的表现。
2、加强学校、老师及家长的沟通。
家
访
内
容
据其妈妈介绍:
孙吉祥喜欢运动,爱动,头脑聪明,但是贪玩。
作业完成的不是特别好。
但是他最大的特点是孝顺。
平时能帮助家里做一些力所能及的事情。
教师对于学生假期的表现给予表扬,同时在学习方面也不要放松。
希望我们能共同努力,让孩子快速进步。
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