精选北师大版历史九年级上册第22课 近代文学艺术习题精选五十一.docx
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精选北师大版历史九年级上册第22课近代文学艺术习题精选五十一
2019年精选北师大版历史九年级上册第22课近代文学艺术习题精选五十一
第1题【单选题】
他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画,而且创作了世界文学中第一流的作品”。
他是()
A、牛顿
B、伏尔泰
C、恩格斯
D、列夫·托尔斯泰
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
英国—一个在近代世界曾经遥遥领先的国家,它在近代科技文化的发展历程中也有过不朽的功勋。
下列科技文化成果与英国有关的是()①运动三定律的提出②《物种起源》出版③相对论的提出④喜剧代表作《威尼斯商人》
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
某大学召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,他们想选择一个与这个主题最相配的画像,他们应该选择的是()
A、高尔基
B、郭沫若
C、鲁迅
D、列夫?
托尔斯泰
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
他被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”,其代表作是下列哪一作品?
()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
他一生命运多桀,却敢于扼住命运的咽喉,谱写出《英雄交响曲》等传世名作。
这位音乐家是()
A、达?
芬奇
B、狄盖特
C、欧仁?
鲍狄埃
D、贝多芬
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
荷兰伟大的画家梵高的代表作是()
A、《向日葵》
B、《最后的晚餐》
C、《和平鸽》
D、《亚威农的少女》
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
近代以来兴起理性科学之风,自然科学和思想文学取得了丰硕的成果。
下列说法不正确的是()
A、牛顿和达尔文的研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础
B、爱因斯坦的相对论对近代自然科学的发展产生了极为深远的影响
C、启蒙思想家伏尔泰主张自由、平等,反对封建专制
D、列夫?
托尔斯泰的作品有《战争与和平》《安娜?
卡列尼娜》《复活》等
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
两耳失聪,曾用一支小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来听音的伟大音乐家是()
A、凡?
高
B、贝多芬
C、爱迪生
D、列夫?
托尔斯泰
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
他的理论推动了物理学理论的革命,打开了原子时代的大门,还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识。
他是()
A、爱因斯坦
B、开普勒
C、伽利略
D、哥白尼
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
16世纪英国的文学巨匠是______;被列宁称为“俄国革命的镜子”的俄国最伟大的文学巨匠是______。
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
以图说史是历史研习的方法之一,通过图像可以加深对历史现象的理解。
阅读下列图片材料,结合所学知识回答问题。
(10分)材料一
材料二
请回答:
(1)列举图1、图3人物在物理学方面的最伟大成就,简要说明两者成就之间的相互关系。
(2)仔细观察图2,这幅漫画讽刺的是当时哪位科学家?
意在讽刺这位科学家的什么观点?
(3)图4的作者是谁?
列宁是如何评价他的?
(4)写出图5作品的作者。
(5)图6中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么?
(6)上述图片材料涉及的世界名人身上有哪些优秀品质值得我们学习?
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
浪漫主义文学家雪莱是哪个国家的人?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料回答问题。
材料一:
“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
”
材料二:
“乐坛雄狮”贝多芬是人类艺术史上最伟大的创造者之一。
他的音乐象征着力量、意志和气势,也充满了自由、大胆和激情。
他26岁时听力开始减退,晚年完全失聪,但贝多芬以顽强的毅力、同“命运”抗争,从心底发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊……
材料一是牛顿的名言,他是近代英国最伟大的科学家,在数学、天文学、力学、光学等领域都取得了划时代成就,其中最重要的是哪一方面?
他有何美誉?
材料二介绍的贝多芬是哪国人?
他创作的交响曲最为著名,列举其中一部。
在历史的长河中,无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展做出了重大的贡献。
请结合所学知识,谈谈他们有哪些精神品质值得大家学习。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
一个不幸的人,贫穷,残疾,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!
他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵箴言的“用痛苦换来的欢乐”。
——罗曼罗兰
材料二:
是的,我感到我的青春还刚开始。
每一天我都向着那个仿佛感觉到但又说不清的目标靠近……我要扼住命运喉咙,它绝不能够使我屈服。
哦,能生活1000次是多么好啊!
——贝多芬
材料一是罗曼罗兰对谁的评价?
从材料二中可看出贝多芬具有哪些优秀品质?
结合所学知识说一说我们应该学习贝多芬的哪些精神。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【材料分析题】
科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
牛顿以前所未有的方式,将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。
……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础
——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二:
这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。
按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:
在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。
达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据
——大卫·布林尼《进化论》
据材料一,二,牛顿在自然科学领域取得了哪些成就?
牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据?
材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动?
据材料三,指出达尔文的主要贡献。
支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”,你是如何理解的?
综合上述材料,说一说你对科学与理性关系的认识。
【答案】:
无
【解析】:
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