中班十月周计划.docx
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中班十月周计划
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中班十月周计划
篇一:
中班十月份工作计划
中班十月份工作计划
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《幼儿成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题活动:
《落叶飘飘》主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差
异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱
生活的好习惯。
主题活动:
《神奇的翅膀》主题目标:
引领幼儿进入《神奇的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的,去感
知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:
1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
4.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
篇二:
幼儿园中班十月工作计划
表幼儿园中班十月工作计划表篇三:
中班十月份月计划中班十月份月计划篇四:
中班月份工作计划中班九月份工作计划月情况分析
开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:
如:
有的参加暑假班,有的在家
吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们
要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿
园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动
的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。
月目标
(1)九月份的主题是《我长大了》
(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼
儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴
一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突
(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老
师的节日,培
养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国
的传统节日,及中秋节的由来。
个别教育
这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他
们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:
挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。
主题活动
九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,
再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。
环境创设
1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋
友树”上。
2、教师布置照片墙饰:
“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。
3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快
乐氛围。
中班十月份工作计划
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题活动:
《快快慢慢》
(二)主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感
知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”?
?
逐渐了解在日常生活
中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:
《红黄蓝绿》主题目标:
引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智
能。
三、家长工作:
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特
征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:
1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢
等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆
的与众不同之处。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
中班十一月工作计划
一、教育工作
1、开展《红黄蓝绿》主题活动。
在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋
天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花?
?
在有趣的活动中,建构自己的语言、
空间、数理、交际等各项智能。
2、开展《香香的蔬菜》主题活动。
和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让
幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
二、保育工作
1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。
三、环境创设
1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
四、家园共育
1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。
篇五:
中班二十一月份工
作计划
中班二十一月份工作计划十月份已经过去了,转眼迎来了十一月份,.经过了十月份的共同努力,幼儿已经适应了幼
儿园的生活,并且喜欢上了幼儿园。
十一月份我们园的主题是《冬天的童话》,结合这一主题,
我们班级制定了本月计划如下:
一、主题活动:
1、加强行为习惯的养成,让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。
2、认识大豆种子和绿豆种子,并探索其中的奥秘。
培养幼儿的科学探索精神。
3、认识雪,感受冬季下雪带给我们的美好感受,和孩子们一起堆雪人、打雪仗,感受冬
天带给我们的快乐。
4、欣赏表现冬天的艺术作品,感受作品在造型、色彩等方面的特点,学习用多种方式进
行艺术表现,体验艺术创作的乐趣。
5、继续了解铁人爷爷的故事,进行大庆精神教育。
二、日常工作
1、继续进行幼儿一日常规教育,让幼儿养成入厕排队,喝水排队,做操排好队形的习惯,
让他们无论做什么事都有秩序。
2、培养幼儿的自理能力,能自己穿脱衣服,自己穿鞋脱鞋,自己吃饭,自己能做的事情
自己做。
3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流,及时把孩子在园的表现汇报给家长,
做好沟通。
4、认识周围环境,掌握几种常见的标志,理解其意义。
三、家长工作:
1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下,带孩子到户外玩雪,感受冬天
的美好。
2、家长利用节假日期间带孩子出去走走,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加
深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所要按标志去做。
3、关注幼儿健康情况,根据天气变化及时为幼儿增减衣物。
4、家长经常和幼儿沟通,了解其心理变化。
四、安全工作:
1、出操时,要排好队,上下楼梯不要急,看准台阶慢慢走。
2、就餐时不要玩小勺,说完餐前歌老师说吃饭之后,大家一起吃。
保证安全。
篇二:
幼儿园中班十月工作计划表
幼儿园中班十月工作计划表
篇三:
幼儿园,中班十月计划
塘郁幼儿园课程实施月计划(十)月活动安排(中)班
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