幼师见习报告三篇.docx
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幼师见习报告三篇
2022幼师见习报告【三篇】
【篇一】2022幼师见习报告
我是在xx幼儿园见习的,转瞬间xx个月的见习生活就这样完毕了。
在见习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。
在这次见习中我第懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。
我在见习中增长了见识,我才知道,做教师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。
我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。
真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。
咱也当了一回张教师呢!
经过见习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
一、见习的目的与意义
1、幼儿园的见习是要将学校学习的根本学问和根底理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的训练思想。
2、幼儿园的见习可使我们这些刚要进入工作岗位的学生把握训练教学方法,获得从事幼教工作的实际力量。
3、幼儿园的见习可以培育我们观看、了解幼儿的力量。
4、幼儿园的见习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,喜爱幼儿,更爱幼儿训练事业,增加我们的事业心和工作责任感。
5、幼儿园的见习能够使我们进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园训练任务的理解。
6、幼儿园的见习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿训练的要求。
二、见习的内容与过程
每天我们都要在7:
30左右到幼儿园,开头保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮番擦净桌椅,把地拖洁净,做完后等待着孩子和教师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着教师做一些教具,布置一下教室,见习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了见习的重要性,学到了很多书本上所不能学到的学问与技能,也让我深切感受到自己的缺乏与浅薄。
短暂的见习,我更加坚决了自己的选择。
我们班的孩子在音乐和美术方面比拟好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热忱,我最喜爱上的就是这两门课。
我不禁要感慨下,幼儿在艺术方面的天赋是不行估量的,在这一方面的潜力也是无限的。
所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。
特殊是美术课,有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的细节东西。
但是究竟是中班的孩子,有些孩子可能由于年龄的问题而还是不能完全自理,特殊是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不愿吃饭,为了不吃饭,常常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的教师和我们吃不下饭。
每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话,有一个孩子,全班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和教师都又急又怒,什么方法的都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。
可是我们还是有一些很乖又聪慧的孩子,我们这些见习生都很喜爱他。
小朋友都特别天真得意,我很爱他们,很喜爱和他们玩。
幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的,我会趁这个时机,和他们玩成一片,和他们谈天。
我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。
这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。
我很盼望与小朋友打成一片,愿用我的真心换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。
我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的教师共同度过xx月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐。
而两位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。
我把见习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积存注意观看有阅历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的态度歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。
我信任我肯定能胜利!
三、见习总结
在这一年里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我见习生活带许多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:
想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
看着带课教师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。
即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。
还可以为课堂带来一些活力。
渐渐发觉,孩子们开头承受我喜爱我,这是让我兴的一件事了。
我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。
虽然我在见习期间很劳碌,但感觉到很充实。
同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。
这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。
就在这样劳碌的见习生活里,xx个月也就这样过去了。
这xx个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。
使我熟悉到正确的人生观,价值观。
时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。
而我们也随着时间的流走一点一点的成长。
而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。
或许这正是成长的代价。
每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
【篇二】2022幼师见习报告
一、自我简介
我作为一名数学与应用数学专业的师范类学生已经学习并把握了许多数学专业学问及训练教学理论。
历史证明,见习可以帮忙我们对所学理论有更深刻的理解和体会。
二、见习内容
我在xx幼儿园参与了我的为期xx个月的见习。
时间是xx月xx号到xx月xx号。
见习内容分为四块:
1、维持早操秩序。
2、带早上的活动课及下午的数字课。
3、中午分发午饭及安排午休。
4、把孩子交到家长手中并描述孩子今日的生活及学习状况。
所以每天早晨我们起床后就开头和孩子们打交道。
孩子在家吃完饭后来到学校。
第一件事就是早操。
这时我的工作就是维持孩子的秩序留意孩子的安全。
孩子幼年时期安康成长需要家长和教师的共同重视。
在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容无视。
我深感自己的责任重大及任务崇高。
一方面,幼儿园需要给孩子安排适当的活动,让他们动手动脑,以便增长智力,成长身体。
在这些活动中早操是一个关键活动。
早上,孩子们穿戴整齐、纵横排开、伸展胳膊、伸展身体、笑容洋溢、活力充足、仔细又不失活泼地做早操。
看着他们仔细的样子,活力四射的样子,我的心里好像也布满了朝气,着实兴奋和快乐。
我前后走动左右巡察他们仔细与否。
三、在这个过程中学生的问题
1、不做操却和身边的小朋友们玩耍打闹。
2、不熟识早操的做法步骤。
3、不情愿活动,待在原地东张西望。
针对不同的问题我们会实行不同的措施。
首先,对和其他小朋友玩耍打闹的学生我一般是到他们旁边告知他们要遵守纪律,仔细做操。
然后,对不熟识做操步骤的学生我会鼓舞他们学习身边同学的动作。
还有,对不情愿活动的同学,我们首先要关怀他的身体是不是舒适,结合他的平常表现及性格解决此事。
孩子的早操,看似轻松活泼的一件事情实则需要每位教师的仔细负责和真诚关怀。
只有我们都切实履行好自己的职责早操这件简洁又需操劳的活动才能更好的发挥强身健体调整平衡伸展心情的作用。
在孩子们安康健壮成长的过程里每一个环节都需要教师和家长们辛勤的照看。
早操过后,孩子们排队去厕所,然后洗手,吃点心,每一个环节都需要教师的悉心照料。
然后通常在xx幼儿园第一节课是活动课。
这节课由阅历颇多的xx教师和我负责。
首先是让孩子们快速的做到自己的位置。
由他们自己把凳子从桌底抽出来摆正坐好,这个过程很好地熬炼了他们的急躁及自己动手的责任感。
这个过程中我很快乐的发觉有些孩子很快地摆完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出来摆正。
我着实快乐,由于他们从小就养成乐于助人的习惯。
有时候我会特殊仔细的走过去表扬他或她一句。
由于我深深认为这种简洁却非常美妙的美德特殊重要。
他们小时候知道在班里帮忙同学拉凳子,长大了是不是就会给老人让座,以及做一些对社会有益的其他事情?
这一点也不夸大,我们中国人的才智是一叶知秋,从一个人小时候的举动或许能观察他长大后的影子。
所以我会仔细的表扬他一句。
我盼望通过鼓舞来让他们保持好身上的这些品质,同时也让其他同学加以仿照。
我给孩子们上课的过程中发觉孩子们值得表扬的地方特殊多。
比方活动课时我给他们发积木,当我把一筐积木放到他们面前的桌子上时有些同学就会主动帮我分发,虽然这种同学不是非常多,但我会通过树立典范的方式来让其他同学学习。
在一个孩子由幼年到童年的过程中典范的作用非常重要。
当一个同学被表扬时,其他同学就模糊知道,哦,他是我的典范。
类似的例子不胜枚举,比方当地上掉东西时,教师帮他捡起来,他会颇成熟地说“感谢”,当他们离校回家时他们会回过头来仔细的跟我们说再见。
这些都让我颇为欣慰。
四、心得
见习期已过,我将xx个月的见习工作做了简洁的见习自我心得,见习中给了我的阅历,也是最珍贵的。
我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并信任自己肯定可以做到。
【篇三】2022幼师见习报告
此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(x)班。
在这里的两个星期里,我学到了许多东西,不光是平常的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的预备。
上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(x班,那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用教师多说就能做得很好。
这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时教师一遍一遍教的。
早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:
1.要安宁静静的玩;2.不行以抢其他小朋友的玩具;3.不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来;4.说要收玩具的时候就宁静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不行以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。
这些都是很根本的,而小班是培育孩子形成良好习惯的地方,所以也是特别重要的。
说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了许多。
小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小朋友都集中在一起进行一个体育活动,可想而知是比拟辛苦的。
从预备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的工程到完成自己班的工程,要想让孩子安安全全的进展完运动会,除了细心,还需要许多急躁。
一个地方让我记忆深刻——我们小班的工程是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。
小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。
工程完毕后,小朋友们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“教师,糖呢?
教师,糖呢?
”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有许多而且避开不了,但我还是觉得心里不是味道,觉得骗了和善、天真的小天使!
其实卫生每天都清扫,所以检查的时候卫生没有特意的做许多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。
也很感谢教师们这么信任我们,也让我们参加到了装饰的行动中。
贴画、剪纸、剪小花、摆桌子,虽然这些活都是些小活,但真的让我们积存了阅历。
只看到了结果与参加到过程中,就是有不一样的收获。
看着变美丽的教室,感觉很不错,觉得我们虽然离开了,但是我们做的东西留下来了。
最终,还要说一下每个班里最重要,最辛苦,也是我们这次见习的重点的保育员教师。
最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全,每一个可能发生危急的动作都会想到,然后杜绝。
有许多生活阅历,有许多急救的学问也是我们需要学习的。
最辛苦这一点,我们体会得到。
每天要早到晚走,打水、提饭、擦桌子、拖地,在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平常一个人干,脑海中还要想到会不会出危急,真的很佩服她。
总之,在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微缺乏道的事情也会把它当作一种阅历。
而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份信任美妙的心。
也很感谢班里的三个教师在无形之中教会了我们许多东西。
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