小学一年级语文教案iuv 教案.docx
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小学一年级语文教案iuv教案
小学一年级语文教案——iuv教案
教学内容(课题)iuü第
(1)教时共(3)教时主备人朱佳
教学目标1.学会iuü三个单韵母,能读准音,认清字形。
2.学会正确认读iuü的带调韵母。
知道i上标声调时,上面的小圆点不写,并会在四线格里正确书写。
重点难点重点:
iuü的发音及带调读。
难点:
读准iuü的第二声和第三声,懂得i上标声调时,不写小圆点。
课前准备拼音卡片,投影
教
学
过
程教师活动学生活动
一、复习认读带调的a,o,e。
二、教学单韵母i及其四声。
1.看图说话引出i。
图上画着阿姨在什么地方干什么?
板书:
iI
教师范读。
2.启发学生看图,记形.
3.指导书写。
4.教学i的四声。
你发现i标上声调字形有什么变化?
三、同法教学单韵母uü及其四声。
四、复习巩固。
卡片认读带调的iuü,比一比,看谁读得又快又对。
开火车读。
回答。
看口形,听发音,认真仿。
学生编顺口溜记形:
1加小点还念i,发音牙齿要对齐。
书空,念顺口溜:
先写竖,再写点,iii。
在四线格内抄写。
念顺口溜:
小i有礼貌,标调就摘帽。
在语言环境中练习四声。
多种方法练读iuü。
教学反思
教学内容(课题)iuü第
(2)教时共(3)教时主备人朱佳
教学目标1.学会yw两个声母,能读准音,认清形,会在四线格里正确书写。
2.学会yiwuyu三个整体认读音节的发音及带调读。
重点难点重点:
学会yiwuyü三个整体认读音节的发音及带调读。
难点:
学习y和ü组成音节时,ü上两点省写的规则。
课前准备拼音卡片,投影。
教
学
过
程教师活动学生活动
一、复习认读带调的iuü
二、教学声母yw。
1.谈话引出y,并板书。
2.示范好y的发音。
3.指名读。
习。
4指导读课文。
5指导书写ü。
出示投影,说说像什么。
范写。
复习巩固6个单韵母及其四声。
认读6个单韵母。
游戏:
亮卡片,记字母。
开火车,认读打乱的6个带调单韵母,再同桌互查《课堂作 业本》第二题。
游戏:
摘橘子。
四、总结。
认读。
看口形,听发音,模仿读,练读。
试读。
用顺口溜进行四声练习。
读课文。
说话:
小鱼吹泡泡。
在作业本上抄写ü。
认读。
做游戏。
开火车读,互读互查。
做游戏。
教学反思
教学内容(课题)2iuü第(3)教时共(3)教时主备人徐月芬
教学目标1.复习iuüyw及yiwuyu。
2.看图读带调整体认读音节yīwūyú和音节yā。
重点难点重点:
学会yiwuyü三个整体认读音节的发音及带调读。
难点:
学习y和ü组成音节时,ü上两点省写的规则。
课前准备拼音卡片,投影。
教
学
过
程教师活动学生活动
复习认读带调的Iu
教学单韵母ü及其四声。
1出示投影引出ü。
2教师范读
3教学ü的四声。
指名试着读ü的四声,及时纠错。
鼓励学生编顺口溜进行四声练习。
4指导读课文。
5指导书写ü。
出示投影,说说像什么。
范写。
复习巩固6个单韵母及其四声。
认读6个单韵母。
游戏:
亮卡片,记字母。
开火车,认读打乱的6个带调单韵母,再同桌互查《课堂作 业本》第二题。
游戏:
摘橘子。
四、总结。
认读。
说说:
一条鲤鱼吹泡泡。
看口形,听发音,模仿读,练读。
试读。
用顺口溜进行四声练习。
读课文。
说话:
小鱼吹泡泡。
在作业本上抄写ü。
认读。
做游戏。
开火车读,互读互查。
做游戏。
教学反思
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