学前教育原理单选题.docx
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学前教育原理单选题
1.由教育部于2001年颁布实施,作为指导当前我国幼儿园教育课程改革和教学探索的重要参照和政策依据是()
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教师专业标准》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.《3~6岁儿童学习与发展指南》
答案:
C
2.班级活动室一般要求人均面积不能低于()平方米,即总面积不能低于50平方米。
A.2
B.3
C.1.5
D.2.5
答案:
A
3.()是指在课程设计和教育活动时,必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以幼儿的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进幼儿多层次、多角度的、多学科的发展。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
答案:
D
4.()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
答案:
C
5.认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是()
A.陶行知
B.蒙台梭利
C.张雪门
D.陈鹤琴
答案:
D
6.提出儿童不是小大人,教育应当遵循自然的原则,其儿童观被誉为是“儿童的发现”的教育家是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
答案:
B
7.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方而发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于()
A.认知发展的经验
B.身心发展的经验
C.语言发展的经验
D.动作发展的经验
答案:
B
8.对于幼儿的发展与教育,幼儿园与家庭的关系应当是()
A.指导与被指导
B.相互衔接
C.服务与被服务
D.相互合作
答案:
D
9.强调环境对人的发展和性格形成的重要作用,为自己创办的幼儿学校命名为“性格形成新学园”的教育家是()
A.蒙台梭利
B.欧文
C.杜威
D.福禄贝尔
答案:
B
10.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的()
A.重要位置
B.主要位置
C.首位
D.次位
答案:
C
11.下列不属于蒙台梭利教育思想的是()
A.强调儿童内在生命力
B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值
C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性
D.强调儿童在“工作”中发展
答案:
B
12.主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应当理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六大解放”的教育家是()
A.陈鹤琴
B.杜威
C.陶行知
D.张雪门
答案:
C
13.制定幼儿班级生活常规的主要目的是()
A.让幼儿学会服从
B.帮助幼儿学会自我管理
C.便于教师管理
D.维持纪律
答案:
B
14.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
答案:
D
15.活动性原则源自()的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的幼儿认知发展理论。
A.杜威
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.蒙台梭利
答案:
A
16.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()
A.柏拉图
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.夸美纽斯
答案:
B
17.幼儿园教育要与()岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。
A.0~3
B.1~3
C.3~6
D.2~5
答案:
A
18.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
A.游戏
B.教学
C.一日生活
D.劳动
答案:
A
19.陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是()
A.做
B.做和学
C.教和学
D.教和做
答案:
A
20.科学、合理安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相当的()
A.系统性和灵活性
B.秩序性和灵活性
C.稳定性和差异性
D.稳定性和灵活性
答案:
D
21.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在()
A.引导幼儿参与探究的过程和学习科学方法
B.教给幼儿粗浅的知识和探索的技能
C.激发幼儿的认知兴趣和探究欲望
D.养成幼儿良好的学习习惯和兴趣
答案:
C
22.教育,特别是学校教育,对于人的发展发挥()
A.决定作用
B.主导作用
C.维持作用
D.激励作用
答案:
B
23.提出“大自然、大社会是活教材”观点的教育家是()
A.陈鹤琴
B.蔡元培
C.杜威
D.夸美纽斯
答案:
A
24.()是幼儿园的基本单位。
A.年段
B.班级
C.小组
D.区域
答案:
B
25.“幼儿园”一词诞生于()
A.1837年
B.1840年
C.1842年
D.1903年
答案:
B
26.洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。
这种行为符合的原则是()
A.直观性
B.生活性
C.活动性
D.保教合一
答案:
D
27.幼儿园小班和中班主要的学习和游戏单位是()
A.固定小组
B.自选小组
C.个别活动
D.自由活动
答案:
A
28.()是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践,它当时主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。
A.发展适宜性原则
B.保教结合原则
C.活动性原则
D.兴趣性原则
答案:
A
29.教师应成为幼儿学习活动的()
A.指导者、合伙者、支持者
B.帮助者、引导者、合作者
C.朋友、支持者、合作者
D.支持者、合作者、引导者
答案:
D
30.在教育史上,()是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:
“教育的主要原则是爱。
”
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
答案:
C
31.幼儿园教育工作评价应当()
A.以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅
B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅
C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅
D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅
答案:
C
32.关于学前教育价值的正确观点是()
A.儿童身体发展价值
B.儿童积极情感发展价值
C.儿童学习的价值
D.个体发展价值和社会发展价值
答案:
D
33.儿童中心论的倡导者是()
A.蒙台梭利
B.杜威
C.卢梭
D.福禄贝尔
答案:
B
34.()是我国幼儿教育中所特有的一条原则,可以说具有很强的中国特色。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
答案:
C
35.奠定了中国幼儿教育理论的基础的教育家是()
A.陈鹤琴
B.杜威
C.陶行知
D.张雪门
答案:
A
36.为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(1996)对幼儿园班级人数做了明确的规定:
幼儿园小班()人。
A.25
B.30
C.35
D.40
答案:
A
37.论述了“绅士教育”,并在西方教育史上第一次把教育划分为体育、德育和智育三个方面的著述是()
A.《爱弥儿》
B.《人的教育》
C.《教育漫话》
D.《教育人类学》
答案:
C
38.()是人类特有的社会性活动。
A.教育
B.文字
C.交流
D.生存
答案:
A
39.幼儿园班级的()是幼儿园班级实施全面发展教育的前提和基础,它对保教质量具有重要的影响。
A.心理要素
B.幼儿
C.幼儿教师
D.物质要素
答案:
D
40.()是指幼儿园进行保教活动的基本单位。
它的组织与管理成效与幼儿园这个大系统息息相关,具有相互依存又相互制约的关系。
A.幼儿园班级
B.小组活动
C.集体活动
D.个别活动
答案:
A
41.历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是()
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
答案:
B
42.学前教育学研究的对象是()岁的儿童。
A.0~3
B.3~6
C.0~6
D.7~18
答案:
C
43.艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的()
A.技能教育功能
B.认知教育功能
C.情感教育功能
D.心理教育功能
答案:
C
44.世界上第一所真正意义上的幼儿园是()
A.欧文在苏格兰创办的幼儿学校
B.福禄贝尔在德国勃兰根堡建立的幼儿园
C.我国南京建立的幼稚园
D.我国武昌建立的幼稚园
答案:
B
45.最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是()
A.法国的福禄贝尔
B.英国的欧文
C.意大利的蒙台梭利
D.德国的福禄贝尔
答案:
D
46.社会公共幼儿教育的发展期是在()之后。
A.第一次世界大战
B.第二次世界大战
C.机器工业化大生产
D.文艺复兴
答案:
B
47.教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合()
A.发展适宜性原则
B.价值性原则
C.基础性原则
D.兴趣性原则
答案:
A
48.幼儿园班级管理的内在目的是()
A.形成办园特色,打造办园品牌
B.促进幼儿全面发展
C.把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体
D.促进幼儿园和家庭的合作
答案:
C
49.《教育漫话》的作者是()
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.蒙台梭利
D.洛克
答案:
B
50.卢梭的教育思想主要集中于他的教育著作()一书中。
A.《爱弥儿》
B.《母育学校》
C.《世界图解》
D.《大教学论》
答案:
A
51.政治对于教育发挥作用最经常性的手段是()
A.对于教育者的培养和委任
B.制定教育的方针、政策
C.进行教育立法
D.对于受教育者的思想政治教育
答案:
D
52.下列属于幼儿园语言教育目标的是()
A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字
答案:
B
53.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
答案:
B
54.1923年,陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是()
A.南京燕子矶幼儿园
B.香山慈幼院
C.江西省实验幼稚师范学校
D.南京鼓楼幼稚园
答案:
D
55.下列关于我国学前教育的描述,不正确的是()
A.基础教育
B.启蒙教育
C.义务教育
D.实施全面发展的教育
答案:
C
56.1658年出版的《世界图解》是世界上第一本依据直观原则编写的幼儿课本,也足一本教给儿童基本知识的带有插图的百科全书,其作者是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
答案:
A
57.对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交义在一起,这句话体现了()
A.个别教育原则
B.因材施教
C.保教结合
D.集体教育
答案:
C
58.被称为“幼儿园之父”的是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
答案:
C
59.幼儿园教育内容的特点是()
A.全面性和启蒙性
B.全面性和逻辑性
C.系统性和启蒙性
D.系统性和逻辑性
答案:
A
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- 学前教育 原理 选题