苏教版小学二年级语文上册同步练习和单元检测全套.docx
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苏教版小学二年级语文上册同步练习和单元检测全套
内容:
识字1
一、看拼音,写词语。
yānbōɡuīzhōujīnqiūhétánɡ
()()()()
xīyánɡyúɡēdēnɡhuǒyuèɡuānɡ
()()()()
二、写出带有下面偏旁的字。
()()
()()
()()
火()()口()()木()()
三、在括号里填上合适的词。
()的荷塘()的芦苇()的灯火
()的枫叶()的月光()的夕阳
四、读一读下面的词语,把不是反映秋天特征的词找出来。
菱藕雷雨丰收芦苇枫叶
知了桂花菊花枫叶台风
()()()()
五、把句子补充完整。
1、我来到______________,看到__________和__________。
2、水乡______________________________________。
3、金秋,荷塘里_____________________________________。
六、填空,再读一读。
()十月,我们乘着小舟到水乡玩。
只见荷塘里长满了()、;傍晚,我们看到了()、(),听到了();夜幕降临了,我们又看到了()、()。
水乡真美啊!
七、课文中的图画多美呀!
你能画一画,写一写吗?
识字2
一、看拼音,写词语。
lǐpàokuánɡhuān hónɡdēnɡ yànhuǒ niánjiǎn
( )( )( )( )( )
二、填上合适的量词。
一( )大河一( )椅子 一( )楼房
一( )汽车一()老师 一()电脑
三、比一比,再组词。
桥( ) 击( ) 检( ) 空( )
骄( ) 陆( ) 脸( ) 穷( )
四、选词填空。
检阅 城楼 大典 红灯
1.天安门( ),( )高挂。
2.开国( ),首长们( )了海陆空。
五、阅读短文,回答问题。
升国旗
每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备升国旗。
开始升国旗了。
耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭敬敬(ɡōnɡ ɡōnɡjìnɡjìnɡ)行队礼。
千百双眼睛望着国旗。
国旗徐徐(xúxú)地升起来了!
五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
国旗是千千万万的烈士用鲜血染(rǎn)红的,我爱国旗,我更爱祖国。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的升旗仪式 ( )的国旗
( )的国歌声 ( )的队伍
2.照样子写词语。
例:
恭恭敬敬( )( )( )( )
识字3
一、看拼音,写词语。
cǎisè lúzào wāixié zhuōziwěibɑ
( )( )( )( )( )
huàjiāménkǒuānnínɡlàbǐzuǐbɑ
( )( )( )( )( )
二、比一比,再组词。
炉( ) 尖( ) 巴( )
灶( ) 天( ) 吧( )
三、加标点。
1.秋天的景色真美啊2.今天 我要去少年宫学琴
3.妈妈带我去新玛特商场
五、阅读短文,回答问题。
马虎先生
从前有一位画家,一天刚画好虎头,有位朋友来请他画马,他就在虎头下加个马身,朋友不要这张画了。
这位画家把这张画挂在自己家的墙上,从此人家叫他“马虎画家”。
一天,他的大儿子看了画问:
“这是什么?
”他说是虎。
小儿子问他,他说是马。
后来,大儿子外出打猎,看到一匹马,以为是虎,一箭把马射中,结果被人痛打了一顿;小儿子在野外看到一头虎,以为是马,想骑上去,结果被老虎吃掉了。
马虎先生大哭了一场,决心今后做事一定认认真真,不再马虎了。
1.读一读:
从前朋友打猎决心马虎
2.写出下列词语的反义词。
马虎——( ) 今后——( )
3.选一选。
(把序号填写在括号里)
这篇短文告诉我们:
( )
⑴做事不要马虎。
⑵要把老虎画得像一些。
⑶要把马画得像一些。
识字4
一、看拼音,写词语。
jiǎojiānxiǎomāomiáohónɡmòfēipiānxīn
( )( )( )( )( )
zhǔnshíhémiáotiěkuàishǒujiǎopiānpánɡ
( )( )( )( )( )
二、给下面的字加上偏旁,再组词。
却脚(脚丫)丁()苗()
扁()户()失()
三、找出下列句子中的错别字用“__”画出来,并改正。
1.我家的小花苗真可爱。
()
2.同学们正在教室里认真地锚红。
()
3.十米气步枪选手正在聚精会神地描准靶子。
()
五、照样子写句子。
例:
家里有猫在喵喵叫。
1.大海里有___________在_______________。
2.____________有_________________在_____________。
六、阅读短文,回答问题。
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管(ɡuǎn),给祖国带来了生命的力量(liànɡ)。
小朋友,你知道吗?
在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?
祖国最长的
江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治
区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,
也是世界上著名的大江。
1.祖国最长的江河是,共有公里长,从开始一直流入。
2.祖国的大江、大河,像。
第一单元检测一、看拼音,写词语。
ɡuīzhōujīnqiūyānbōshénzhōujiǎnyuè
()()()()()
lǐpàocǎibǐwāixiéhémiáopiānpánɡ
()()()()()二、用“__”画出加点字正确的读音。
菱藕(línɡlín)枫叶(fēnɡfōnɡ)狂欢(kuánɡkánɡ)
腾飞(ténɡtén)桌子(zuōzhuō)炉灶(zhàozào)
三、把成语补充完整。
()送爽雁过()·
()宜人天朗()
四、填空。
1.“焰”部首,右边的笔顺是
2.“州”笔顺是
3.“铁”结构,第5笔是第9笔是
五、写出带有下列偏旁的字,再组词。
火焰(火焰)欠()
()()
六、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。
1.往日 欢乐 难忘的 想起 婆婆
2.粗心 吗 宁宁 一个 是 小画家 的
3.候鸟 南方 秋天 飞往 要 过冬
七、读儿歌,回答问题。
秋天到,秋天到,秋天到,秋天到,
秋天庄稼长得好。
秋天果子长得好。
棉花朵朵白,枝头结柿子
大豆粒粒饱,架上挂葡萄。
高粱乐红了脸,黄澄澄的是梨,
稻子笑弯了腰。
红通通的是枣。
1.哪些庄稼成熟了?
2.哪些水果成熟了?
3.找出文中表示颜色的词语。
4.写出四个表示秋天的成语。
(没学过的可以写拼音)
的妈妈:
您的:
月日
八、妈妈的生日就要到了在贺卡上写一段祝福的话语送给妈妈。
1秋游
一、在正确音节下面画上“__”。
逐(zhúzú)凉(liánɡlián)郊(jiàojiāo)
望(wànwànɡ)追(zhuīshuī)喊(hānɡhān)
二、比一比,再组词。
交( ) 兔( ) 家( ) 凉( )
郊( ) 晚( ) 逐( ) 京( )
三、照样子,填上适当的词。
例:
一(朵)白云 (宽阔)的海洋
一( )农田 一( )绵羊 ( )的农田
一( )蚂蚱 一( )大树 ()的天空
四、选择正确的字填入括号内。
拍按背打踢逮
()电话()足球()兔子
()门铃()书包()皮球
五、根据原文内容填空,展开想象写写第3题。
秋风,天气渐渐,同学们,老师去游玩。
⒈蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像____________,
有时像____________,有时像____________。
⒉农田里,稻子黄了,____________;高粱红了,_______
____________;棉花白了,____________。
3同学们在校园里玩,有的;有的;有的。
六、妙笔生花。
小朋友们,课间同学们在操场玩得多热闹啊,快来写一写吧!
2再见了,北京
一、看拼音,写词语。
běijīnɡchénɡɡōnɡfēibēnkuánɡhuān
()()()()
二、在正确的音节下画“__”。
申(shēnɡshēn)举(jǚjǔ)亮(liànɡliàn)
国(ɡuóɡóu)汇(huìkuì)场(chǎnchǎnɡ)
三、给下面的字组两个词语。
安()()功()()
亮()()国()()
四、在括号里填上数字,把成语补充完整。
()光()色()望无边()上()下
()颜()色()家万户()面()方
五、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
( )国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。
( )我家院里有一棵枣树。
( )春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。
( )那是一棵古老的、高大的枣树。
( )夏天,枣树上结满了小青枣。
六、照样子填词。
例:
(传来)喜讯( 狂欢)的人们
( )天空( )的节日
( )夜空( )的乐曲
( )旗帜( )的海洋
3英英学古诗
一、看拼音,写词语。
yìsiyuèliɑnɡyìcénɡɡǔshī
( )( )( )( )
ānjìnɡɡùxiānɡrìzhàoshǒuxiān
( )( )( )( )
二、比一比,再组词。
思( ) 英( ) 层( ) 诗( )
意( ) 李( ) 屋( ) 说( )
三、给下列句子加上标点。
1.今天我们学了一首古诗
2.明明说你的古诗背得真好啊
四、多音字组词。
jiāo()bēi()
教背
jiào()bèi()
五、默写古诗,并加上标点。
静夜思
___________________________________________
___________________________________________
这首诗是代诗人写的,表达了
的思想感情。
六、写出下列各词的反义词。
抬头—()黑暗—()动—()
4乡下孩子一、看拼音,写词语。
māmɑhuáilǐhuānchànɡɡùshiyěcàiɡēqǔjúhu
( )( )( )( )( )( )( )
二、把可以搭配的词语用直线连起来。
欢唱的野菊背蝴蝶
动听的月光编野菜
盛开的黄鹂挖古诗
明亮的歌曲捉故事
三、填上适当的量词。
一( )落叶 一( )蝴蝶 一( )故事
一( )飞机 一( )白菜 一()歌曲
一( )大马 一( )小鱼 一( )铅笔
四、比一比,再组词。
怀( ) 彩( ) 嘴( ) 含( )
坏( ) 菜( )唱( ) 告( )
五、阅读短文,回答问题。
苹果梨
我的家乡在吉林省的梨树县,那里有宽宽的草塘,鲜活的鱼虾,清新的空气,勤劳的人民。
那里能听到动听的鸟叫,但最让我们自豪的是家乡的苹果梨。
你知道什么是苹果梨吗?
让我告诉你,它的外形像梨,可它的皮却和苹果一模一样,像小妹妹的脸蛋,它的味道既有苹果的甘甜,又有梨的清凉,这就是家乡的特产—苹果梨。
只要你吃过这可爱的苹果梨,那满嘴凉丝丝的滋味,令你永远都不会忘记。
我爱我的家乡,更爱吃家乡的苹果梨。
1.小作者的家乡在,是那里的特产。
2.苹果梨的形状,果皮和一模一样,味道、。
3.你能用“动听”说一句话吗?
⒋你的家乡在哪儿?
那里的特产是什么?
我的家乡在,那里的特产是。
第二单元检测
一、看拼音,写词语。
zhuīzhúɡuǎnɡchǎnɡjiāowàidùpí
qiūfēnɡɡuānɡzhàokāixīnɡāojǔ
二、比一比,再组词。
申( ) 带( ) 功( ) 厂( )
升( ) 代( ) 工( ) 场( )
三、补充成语。
()()如梭()()无边人()人()
()()似箭()()我赶()换()移
()()暑往()()八方万()无()
四、连线。
晴朗的猫咪火红的云朵
馋嘴的天气金黄的天空
美丽的花朵白白的高粱
鲜艳的故事蓝蓝的稻子
五、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。
1.风景迷人这里啊多么的
2.中国奥林匹克举行运动会在
3.中秋节既圆月儿的又亮
六、选字填空。
颗棵
1.春天,校园里又种了十几( )松树。
2.小红又掉了一( )牙齿。
作做座
3.小明()事非常认真,从不马虎。
4.放学回家,我()完()业,就出去()游戏了。
5.以前这都是平房,现如今建起了一()()高楼。
6.今天的()文题目是《自己的事情自己()》。
七、用“__”画出下列句子中的反义词,再写下来。
1.生米不可以吃,只有煮熟了才能吃。
()——()
2.回家要注意安全,不要去危险的地方。
()——()
3.天气很冷,请喝杯热茶。
()——()
4.《知识百科》书很厚,故事书很薄。
()——()
八、阅读短文,回答问题。
神奇的叶子
我们看到的叶子,有的是绿的、有的是黄的、有的是红的……色彩很美丽。
这是怎么回事呢?
科学家发现:
原来是叶子的色素在变戏法哩!
太阳一照,叶子就变成各种颜色。
能叫叶子变绿的,是叶绿素;叫叶子变黄的,是叶黄素;能叫叶子变红的,是红色的花青素。
花青素的本领最大,它还会随着温度的变化,变出各种颜色呢!
1.按短文内容填空。
叶子色彩很美丽,是叶子()在变戏法。
太阳光一照,
()把叶子变成绿的,()把叶子变成黄的,()把叶子变成红的。
2.写出下列词语的近义词。
美丽———()颜色———()
3.请用“有的……有的……有的……”写一句话。
5送给盲婆婆的蝈蝈
一、找一找,连一连。
临领
红lǐnɡ巾
lín近
lǐnɡ带
lǐnɡ唱
lín国
二、在括号里填上合适的词语。
()的婆婆()的孩子
()的蝈蝈()的田野
()的小溪()的童年
三、按课文内容填空。
歌声会领您,看到小溪流淌
的。
歌声会把您,想起
的欢乐。
4、照样子,写一写。
乐呵呵喜滋滋
亮笑白红
5、选字填空。
棵 颗 哪 那
1.村头有( )木棉树。
2.这串珍珠有几( )?
3.这是( )里?
4.( )件衣服是我的。
六、阅读短文,回答问题。
(一)蚂蚁
蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。
它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。
我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1.这段话中的“它们”指的是
2.“我”喜欢它们的原因:
一是它们
二是它们
3.“我”喜欢它们表现在:
(二)蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:
“快把它放了,它是益虫!
”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。
蜻蜓(qīn qīnɡ) 扇着(shānshàn)
乘凉(niánɡ liánɡ)捉住(zhuōzuō)
2.写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——( ) 喜欢——( )
3.用“__”画出描写蜻蜓外形的句子。
4.读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
”
这是把蜻蜓的()比作()。
5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
6一株紫丁香
一、在正确的音节下面画上“√”。
踮(diǎndiàn)株(zhūzū)栽(zāizhāi)浓(lónɡnónɡ)
伸(shēnshēnɡ)眨(zǎzhǎ)疲(píqí)倦(jüànjuàn)
二、看拼音,写词语。
shēnjìnzhīyènónɡlǜxiāochú
huāxiānɡlǎoshījiǎojiānxiǎoyuàn
三、在括号里填上合适的词语。
()的小院()的小花()地响
()的枝叶()的紫丁香()的梦
()地歌唱()的笑脸()地听
四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()绿叶唱歌为老师消除疲劳。
()愿花香飘进老师的梦里。
()我们在老师窗前栽下紫丁香。
()小花感谢老师的牵挂。
()枝叶夜夜和老师做伴。
五、写出下列句子中带点字的近义词。
1.我们帮你消除一天的疲倦。
()
2.感谢你时时把我们挂牵。
()
3.让我们一起度过这快乐的时光。
()
六、把可以搭配的词语用直线连接起来。
一株红枫叶一首歌曲
一片绿蝈蝈一个古诗
一只紫丁香一支故事
七、古往今来赞美老师的诗句很多,请你找一找,并抄写下来。
_________________________________________________________
7有趣的发现
一、请将下列汉字抄写下来,相信你会写得既正确又漂亮。
趣著考察因淹而
二、看拼音,写词语。
tèbiébǐjiàorónɡyìyuánlái
shēnɡcúnyánjiūzhújiànfāxiàn
三、比一比,再组词。
现()较()鸟()容()
观()效()岛()究()
四、填上合适的词。
一()风一()雨一()楼
()篮球()游戏()图画
五、阅读短文,回答问题。
苹果落地
牛顿是世界著名的科学家。
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。
忽然,一个苹果从树上掉了下来,落在他身边。
他觉得很奇怪,心想:
“苹果为什么会掉下来呢?
”
“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面上落,而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?
”
为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。
1.苹果落地的秘密是因为()。
2.用“”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。
3.填上合适的词语。
()观察()的科学家
()研究()的地球
4.仔细观察下面图形变化的规律,然后在空格里填上合适的图形。
28
第三单元检测
小蚂蚁坐大船
小蚂蚁,坐大船,
顺着xī流shǐ向前。
要问大船有多大?
原来是片小花bàn儿。
一、小猴写了一首儿歌,有几个字不会写,还想请大家帮他查字典,把不会写的字补上呢!
快来帮帮他吧!
音节
音序
查到的字
组一个词
xī
shǐ
bàn
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
喜滋滋(zīzhī)疲倦(jüànjuàn)考察(chácá)
淹死(yiānyān)眨眼(zhǎzǎ)栽种(zāizhāi)
三、看拼音,写词语。
línjūnánwànɡxiāochúrónɡyì
yánjiūwàipóbǐjiàozhīyè
四、比一比,再组词。
伸()存()领()浓()
申()在()邻()农()
五、照样子填上合适的字,再任选一个词语写一句话。
(踢)足球()作业()花草()笛子
()铅笔字()步()歌()远
()报纸()篮球()玩具()照片
六、看图写成语。
七、你是个有礼貌的好孩子吗?
请照样子改一改。
例:
你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
1.喂,去人民公园怎么走?
2.阿姨,把那本书拿给我看看。
八、补充句子,并加上标点符号。
1. 妈妈惟恐
2.我们每天
3. ________被
4. 呢
九、用带点的字,写句子。
1.那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
2.蜜蜂在花丛里忙着采蜜。
十、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。
1.乌鸦 喜欢 人们 都 不
2.孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴
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