学年度小学语文五年级下册第二组9 儿童诗两首人教版习题精选第八十四篇Word文档格式.docx
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选出读音与“扇子”的“扇”不同的一项()。
A、电扇
B、葵扇
C、风扇
D、扇动
第3题【填空题】
根据课文内容填空。
第4题【填空题】
第5题【填空题】
课文内容我知道
①“黑旋风”和“浪里白条”都是______里的英雄好汉。
“黑旋风”指的
是______。
“浪里白条”是______,水性好。
②《童年的水墨画》,摄取了一组______镜头,表现了孩子们______
的快乐。
第6题【填空题】
看拼音,写词语。
我发现上面词语的读音:
______。
第7题【填空题】
给带点的字选取正确的读音。
抹零(mǒmā)______汲取(jí
xī)______
花苞(bāopāo)______膝盖(xīqī)______
喧闹(xuān
xiān)______蒲公英(pú
bǔ)______
第8题【问答题】
诗中的“野鸭”“水葫芦”指的是谁?
第9题【问答题】
在作者的眼中,“垂柳”和“山溪”是什么样子的?
用“______”在课文中画出来。
第10题【语言表达】
“童年的水墨画”何止在溪边、江上、林中,只要你留心身边的一切,校园、花丛、集市、村头的大榕树……它都可能是一幅独特的水墨画。
请你仿照课文,写一写。
第11题【现代文阅读】
你觉得这首诗表达了作者一种怎样的心情?
你经常抬头欣赏天上的云彩吗?
请你去欣赏一下吧,然后把你的思想写成诗句。
第12题【默写】
填空。
溪边
垂柳把______当做______,
山溪像______。
人影给______,
钓竿上立着______。
忽然______,
草地上______鱼儿和笑声。
第13题【诗歌鉴赏】
读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
这幅儿童的画中都画了哪些景物____________________________________。
诗中有三对意思相反的词:
__________________。
诗中运用这些反义词的好处是:
这首诗中三个“它”分别是指:
①______②______③______
第14题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题。
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
“______”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有______、______等。
这首诗写了孩子们在______(地点)______(干什么)的欢乐场面。
诗中的“______”“______”指的都是孩子。
结合想象,说说后两句诗的意思。
读了这首小诗,你的眼前浮现出怎样的画面?
无
第15题【诗歌鉴赏】
阅读诗句,完成练习。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上________着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影________了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
按照原诗把诗句补充完整。
钓竿上______着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影______了,
用“______”画出诗中的比喻句。
这首诗描写的景物有:
______、______、______、______、______和鱼儿。
给下面的句子选择合适的解释。
(填序号)
人影给溪水染绿了。
________
A、人影把溪水染绿了。
B、人影被溪水染绿了。
这首诗有静有动,如同两幅水墨画。
请把描写“动态美”的诗句画上“______”。
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