人教版高一英语必修一Unit2-Travelling-Around-语法讲解.pptx
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人教版高一英语必修一Unit2-Travelling-Around-语法讲解.pptx
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,Travel,intheyoungersort,isapartofeducation;intheelder,apartofexperience-FrancisBacon,远游于年少者乃教育之一部分,于年长者则为经验之一部分.,Unit2TravellingAround,现在进行时表将来:
1.基本用法:
A.表示现在时间点上正在进行的动作。
B.表示目前一段时间正在进行的动作。
2.表将来的用法:
A.用进行时表将来的动作:
come,go,arrive,leave,start,begin,returnB.其他情况:
shall,will,begoingto,beabouttodo,betodo.C.一般现在时表将来,表示按时刻表,日程表的安排所发生的将来的动作。
语法感知:
感知以下句子,完成方框下的小题,1.Wearewaitingforyounow.2.Nowsheisplanningourscheduleforthetrip.3.IamtakingthekidstothezoothisSunday.4.lkeptaskingher,“whenareweleavingandwhenarewecomingback?
”,现在进行时表示此时此刻正在进行的动作。
如句:
_2.现在进行时有时可以表示按计划或安排即将发生的动作,这种现在进行时比较生动,给人一种期待感。
如句:
_,1,2,3,4,知识迁移:
单句语法填空,1.Thefactisthattheglaciers_(disappear),changingthefaceofKilimanjaro.(2019课表I改编)2.Scientistshaverespondedbynotingthathungrybearsmay_(gather)aroundhumansettlementssoon.(2019课表I改编)3.I_(write)toapplyforbeingavolunteerfortheChinesePaintingExhibitionnow.(2019课表I改编)4.Bestwishestoyou,andI_(look)forwardtoyourreply.(2019课表I改编),Keys:
1.aredisappearing2.begathering3.amwriting4.amlooking,5.Nowadays,scientists_(try)theirbesttosavethespeciesfromgoingoutofexistence.(2019江苏高考改编)6.The65-year-oldSteveGoodwinisfoundsufferingfromearlyAlzheimers(阿尔兹海默症).He_(lose)hismemory.(2019江苏高考改编)7.Mywashingmachine_(repair)thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.(2018天津改编)8.-Hi,letsgoskating.-Sorry,Imbusyrightnow.I_(fill)inanapplicationformforanewjob.(北京高考改编),Keys:
5,aretrying6.islosing7.isbeingrepaired8.amfilling,完成句子:
1.他两小时后将赴伦敦和他的经理会面。
He_intwohourstomeetwithhismanager.(leave)2.下周五我们将乘飞机去上海出席一个重要会议。
We_toattendanimportantmeeting(fly)3.-今晚你打算做什么?
-我打算看电视上的棒球赛。
-whatareyougoingtodotonight?
-_thebaseballgameonTV.(watch)4.春节即将来临,人们在忙着为他做准备。
As_Peoplearebusypreparingforit.(come)5.我们正要动身回家,就在这时被叫去练歌。
We_forhomewhenweareaskedtopracticesinging.(leave),Keys:
1.isleavingforLondon2.areflyingtoShanghainextFriday.3.Imgoingtowatch4.theSpringFestivaliscoming5.wereabouttoleave,模拟演练:
ItwasgettingdarkwhenI_1_(get)home.ItwascoldandI_2_(wear)acoat.IwalkeduptothedoorandputmyhandintomypockettotakeoutmykeybutI_3_(can)notfindit.IsuddenlyrememberedthatI_4_(leave)itonmydeskintheoffice.Itreallydidntmakeanydifference.Iknewmywife_5_(be)athomeandthatthechildrenmusthavecomebackfromschoolbynow,soI_6_(knock)atthedoor.Therewasnoanswer,soIknockedagain.Icontinuedknockingatthedoorforsometime.Iwasgettingangry.TheIrememberedsomethingtheofficeboy_7_(tell)meatnoon.Hesaidthatmywife_8_(phone)sayingthatshe_9_(go)shoppingintheafternoonwiththechildren.There_10_(be)theonlythingformetodo:
Ihadtoclimbintroughawindow.,1.,MainIdea,这篇是记叙文,主题是“人与自我”。
作者下班后却发现把钥匙忘在了办公室,敲门敲了好久没人回应,这才记起办公室同事中午转告自己,妻子曾经打电话说带孩子上街购物了,从这几个细节看出作者是个“工作狂”。
答案解析总结:
1.got考查动词的时态(过去时)2.waswearing考查动词的时态(过去进行时)3.could考查动词的时态(过去时)4.hadleft考查动词的时态(过去完成时:
表示过去的过去,强调动作的先后)5.was考查动词的时态:
过去时6.knocked考查动词的时态:
过去时7.hadtold考查动词的时态过去完成时:
表示过去的过去,强调动作的先后)8.Hadphoned考查动词的时态过去完成时:
表示过去的过去,强调动作的先后)9.wouldgo考查动词的时态过去将来时10.was考查动词的时态过去时,Homework:
练习Unit2的语法练习巩固unit2知识点,词汇预习Unit3,ThankYouVeryMuch!
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