人教版七上历史期末段考试题.docx
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人教版七上历史期末段考试题
学校初中部2016-2017学年第一学期期末阶段性质量检测
学校班级姓名考号
………………………………密………………………………封………………………………线………………………………
七年级历史试题
(满分:
100分时间:
50分钟)时间:
16年12月等级:
一、选择题(25*2=50)
1.你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生?
( )
①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”
A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④
2.东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是()
A.中央和地方矛盾的加强 B.统治阶级内部的派系斗争
C.皇帝昏庸愚昧,不理朝政 D.外戚和宦官交替专权
3.关于“文景之治”出现的原因,下列表述不正确的是()
A.吸取秦亡教训 B.儒家治国思想占据主导地位
C.汉初“休养生息’政策取得成效D.秦末农民战争促使统治者调整生产关系
4.我国古代最高学府太学创办于哪一时期?
( )
A.秦始皇时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期
5《西游记》中,孙悟空踢翻了“太上老君”的炼丹炉。
“太上老君”是哪一宗教中的人物?
A.道教B.佛教C.伊斯兰教D.基督教
6.“西出阳关无故人”,“春风不度玉门关”这两句诗中提到的“阳关”和“玉门关”以西的地方在汉朝时被称为()A.西洋B.新疆C.大秦D.西域
7.下列人物在《史记》中没有记载的是()A.秦始皇B.汉武帝C.班超D.陈胜
8.某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时,做了几张卡片方便记忆。
其中一张与史实不符,这张卡片是()
ABCD
9.曹操退守黄河流域,不敢再轻易南下,是在哪一战争之后?
()
A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.巨鹿之战
10.魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于()
A.三国鼎立
局面的出现B.社会动荡不安
C.北方人口大量南迁D.丝绸之路开辟
11.东晋以少胜多战胜前秦的一次战役是()
A.城濮之战B.官渡之战C.淝水之战D.赤壁之战
12中医是中国的传统医学,对中医发展贡献巨大,被称为医圣的是()
A.李时珍B.扁鹊C.华佗D.张仲景
13.下列关于《史记》的叙述不确切的是()
A.《史记》是我国第一部纪传体通史B.《史记》是我国第一部断代史
C.《史记》是一部文学名著D.《史记》是一部杰出的史学名著
14.曹操统一北方决定性的战役是()
A.巨鹿之战B.长平之战C.官渡之战D.赤壁之战
15.按下面的性质分类,司马睿应归哪一类()
A.陈胜、吴广B.司马炎、刘裕C.司马迁、王羲之D.张衡、祖冲之
16.南京是六朝古都。
下列政权曾定都南京的是()
①曹魏②西晋③东晋④吴⑤北魏⑥南朝
A.①②③B.④⑤⑥C.①②⑤D.③④⑥
17.三国两晋南北朝时期的主要特点是()
A.封建制度建立和初步发展B.封建经济继续发展
C.政权分裂和民族交融D.统一多民族国家巩固
18.下列人物,不属于三国时期的是()A.刘备B.曹操C.孙权D.诸葛亮
19.魏晋南北朝时期,北方地区长期战乱,社会动荡,但这一时期北方也实现了几次短暂统一。
下列哪一政权没有统一过黄河流域?
()A.曹魏B.前秦C.北魏D.东晋
20.“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”江南地区得到开发的表现包括( )①修建水利工程,荒地变良田②种植水稻用绿肥
③牛耕和粪肥得到推广④稻麦间种
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
21. “无有张骞通异域,安能佳种自西来。
”这反映出张骞出使西域的重要意义之一是()
A.促进了汉朝与西域的经济文化交流B.促进了西域经济的发展
C.密切了与欧洲国家的友好往来D.使新疆地区正式归属中央政权的统治之下
22.造纸术是中国古代四大发明之一,最早出现于西汉时期。
东汉时,改进了造纸术,使纸张成为重要书写材料的是()A.蔡伦B.张仲景C.华佗D.祖冲之
23.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是
A.为北魏统一黄河流域创造了条件B.加速了北方各民族封建化的进程,促进了民族大融合
C.为北魏统一全国打下了基础D.平息了北方少数民族之间的战争
24.汉武帝是位雄才大略的皇帝,下列哪项不是其大一统的措施?
()
A.平定“七国之乱” B.颁布“推恩令” C.统一铸币权 D.实行“罢黜百家,独尊儒
25.我国土生土长的宗教是() A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
题号
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答案
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答案
二、材料题(50分)
1.如果时光逆转,你神奇般地回到了古代。
让我们一起感受一下你的经历。
(共10分)
(1)你是公元200年曹军阵营中的一名大将军,正在和袁绍的十万大军作战,请问你所进行的战役名称是什么?
(2分)
(2)你于223年在成都为官,你是三国时期的哪国人?
该政权的建立者是谁?
该政权建立于哪一年?
(3分)
(3)你是三国时期的一名士兵,随船队来到了夷洲,你是当时哪国的士兵?
(2分)
(4)你在茶馆听人偷偷议论亡国的伤痛,三国时期最先和最后灭亡的政权分别是?
结束三国分裂局面的是哪个政权?
(3分)
2.三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。
阅读下列材料,回答问题。
(22分)
材料一 三国鼎立示意图(下图)
(1)“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。
”这句话反映的历史人物奠定了上图中哪个政权的基础?
根据所学知识说出他完成局部统一的措施。
(6分)
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。
到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。
(6分)
材料三国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。
此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。
(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?
他还采取了哪些汉化措施?
(6分)
(4)国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。
根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。
(4分)
3.请仔细观察下图,结合所学知识回答问题:
(18分)
(1)上面图片展现的是汉朝时开通的一条沟通东西方的交通要道,被称为。
它的起点是图中A终点是F。
历史人物对开辟这条历史要道作出了重大贡献。
(8分)
(2)在这条道路上汉朝输出的最具代表性的商品是什么?
输入汉朝的商品有哪些?
(4)
(3)这一历史事件是在皇帝统治时期。
该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置的官职是。
它的设置有何意义?
(6分)
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