作文我佩服的一个人3000字.docx
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作文我佩服的一个人3000字
我佩服的一个人_3000字
篇一:
我敬佩的一个人
在我的生活中,有许许多多让我敬佩的人。
不过,最令我敬佩的还是我的哥哥彭子入。
我的哥哥长的很高,已经快1米80了,留着小平头,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,嘴里有雪白的牙齿,高大伟岸又挺拔的身材,一副标准男子汉的摸样。
你可别小看我的哥哥,他虽然都上高三了,但门门功课都在95分以上。
他还是个不折不扣的体育达人,投个三分球对他来说那是小菜一碟。
他还是一个骨灰级的游戏高手,你看他玩穿越火线时的枪法多准啊,一枪一个爆头,时不时还冒出个黄金爆头。
可最让我敬佩他的,还是他关心他人的品德。
我的哥哥彭子入特别为他人着想。
记得去年那一次,我们一大家人去参加小舅婚礼,其实我们小孩注意的不是美味的食物,热闹的人群,而是红艳艳的大红包。
吃完了美味的食物后,一大群小孩都去缠着小舅要红包,我本以为我会以小巧的身体占上风,可没想到,小孩子太多了,谁也不让谁,在人群里我被挤的喘不过气,没办法,我只好无奈的从人群里退了出来,安全第一嘛,这个事情老爸经常教育我的。
正当我沮丧自己一个红包也没有的时候,哥哥突然向我走了过来,原来还不怎么理解他的我,以为他会洋洋得意的拿出他的红包向我炫耀一番,可没想到,他却拿出几个大红包,对我说:
来,陆远志弟弟,这些红包哥哥不想要了,送给你。
说着,便把那些红包全给了我,看着哥哥的举动,我心里有一种说不出来的滋味。
这件事情虽然已经过去了很久,可依然记在我的心中,并且通过这件事情,我愿意更多的去了解哥哥。
听大姨说哥哥学习非常刻苦,并经常帮助学习不好的同学,关心班级、学校发生的事件,积极参与团队活动,人缘非常好,威信也非常高。
我的哥哥彭子入难道不值得让人深深敬佩吗?
反正在我的心中,他就是楷模!
就是我的榜样!
就是让我最敬佩的一个人!
篇二:
我敬佩的一个人
仔细想想,我最敬佩的人,还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈,为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。
这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症,这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。
从此,他一生都必须坐在轮椅上。
除了一根手指以外,全身都不能动弹,甚至要用很大努力才能抬起头来。
他不能说话,不能说话,不能写字,也不能看书看书必须依赖于一种翻书页的机器,读文献时得让人将每一页摊平在一张大的办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读虽然身体如此不便,但是他以自己顽强的精神克服了重重困难,竟然著了很多书,改变了我们对宇宙的看法,为我们提供了宇宙源于何时这一问题的线索。
蒂莫西费里斯说,他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的几何之舞。
《时间简史》是他最著名的作品,被译成了四十种文字呢!
一个身体如此残疾的人是怎么成功的呢?
我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。
英国著名的戏剧家莎士比亚说过一句话:
逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇失败,为了事业着想,也许该经历一次。
的确,残疾的身体给了他发奋向上的力量。
凭着一颗自强的心,凭着不向命运屈服的勇气,他通过自己的努力最终创造出了奇迹。
他还是一个非常有意思的人呢?
有一次,在拜见一个人时,为了显摆自己的轮椅,他用一个手指头驱动轮椅,横冲直撞地走着,结果压到了人家的脚趾,被臭骂了一顿这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗?
另外,我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情:
2009年,他为了科学实验居然要上太空!
你知道他是谁了吗?
他就是卢卡斯数学教授、英国著名理论物理学家史蒂芬霍金。
篇三:
我佩服的一个人
在生活当中,有着许许多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因为哥哥有着比别人棒的本领,而且我哥哥还是个乐于助人的好少年。
我哥哥16岁,长得很高,皮肤白嫩嫩的。
哥哥很聪明,数学非常棒,我不会的题,哥哥一看马上就做出来了。
他还参加过高中数学比赛,但哥哥最喜欢的却是电脑,可以说是电脑高手。
他的打字速度非常快,老师经常叫哥哥帮忙查资料等等,使哥哥打字的速度越来越快。
这都是哥哥自己学来的,并没有人教他。
当老师在操作电脑时,哥哥就在一旁看,回到家里就自己动手试一试。
就这样一点一点积累起来,哥哥对电脑里的东西特别的熟悉。
一有空,哥哥便会教我怎样操作电脑。
妈妈见哥哥对电脑很有兴趣,就买了一本很厚的电脑书给我哥哥假日看。
哥哥现在正努力的学电脑制作网页,他曾经和班里的两位同学合作制作网页,代表了学校参加制作网页的比赛,还得了一等奖。
有一次,学校要为灾区捐款,哥毫不犹豫的捐了自己的零花钱100元,他班上的人还给他取了一个外号,叫爱心小少年。
还有一次,一个同学的脚踏车坏了,哥哥用自己的脚踏车把他送回家,并且还帮他修脚踏车。
你说哥哥是不是一个热心肠的人?
曾经有一位同学的成绩很差,那位同学的妈妈担心他考不上高中,就叫哥哥帮他补习,可哥哥不是像其他同学一样装腔作势,而是真心真意的在帮他补习,出人意料,那个同学真的考上了高中,同学的妈妈高兴的合不拢嘴,连声称赞哥哥。
我有这么一个乐于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因为我为哥哥感到骄傲。
我真的很佩服他,佩服他的数学好,佩服他是一个乐于助人的好少年。
我深深的尊敬他。
篇四:
我敬佩的一个人
如果你问我,我最敬佩的一个人是谁?
我会毫不犹豫地回答是我的妈妈!
我敬佩我的妈妈,不是因为她在我生病时日日夜夜伴着我,也不是因为她为我买这买那,十分宠爱我。
虽然这些事情也让我感动,但这并不是我敬佩妈妈的首要理由。
我敬佩妈妈,因为她是个好妈妈。
她就像我肚子里面的蛔虫,轻易就能猜到我在想什么。
她轻松的时候,就像一位大姐姐,与我一起快乐地嬉戏,甚至于有时玩得比我还天真、无邪。
我敬佩妈妈,因为她是我的好老师,她从小就教我做人的道理,教我明辨是非,教给我很多知识。
小时候她带着我背《三字经》、《弟子规》;稍大一点,她给我买来有关真、善、美的故事;上小学以后,她帮我预习、复习课本上的知识;现在她又陪我背英语、学奥数,看课外书。
她是我接触最早、教我时间最长,也是最好的老师!
我敬佩妈妈,因为她爱我,爱得如此之深。
她的爱,体现在她的耐心上。
当我有不懂的题时,她反反复复,一遍一遍地讲解,直到我明白为止。
她的爱,体现在她的沉默上。
当我发脾气时,她基本上一言不发,讲清了道理,便扬长而去,不再理我。
我在这宁静的环境下认真思考后,明白了她的用意,给她写一封信,向她道歉。
她的爱,体现在她的用心上。
当我们双方不愉快时,会悄悄地给我写一封信,说出她的想法。
我也会给她回信,写出我的感受,在不知不觉时,写出了我的感受。
在不知不觉中,我的写作水平也不断地提高。
她的爱,体现她对我的不舍上。
当她偶尔出差离开我时,她的不舍让我心动。
她临走前总是开玩笑似的对我说:
在家要听话哦!
可我分明看见她的眼角涌出亮晶晶的泪花,她却头也不回地走了,也许是不想让我发现那泪水吧!
也许这种狠心和温暖就是最伟大的母爱吧!
妈妈,我敬佩你,因为你是一位伟大的妈妈!
篇五:
我敬佩的一个人
在我的身边,有很多人。
爸爸,妈妈,朋友,老师我最敬佩的一个人是我在加拿大的老师。
她很有耐心。
有一次,老师让我们写一个形容自己外貌的诗。
第一句话只能用一个形容词,第二句两个形容词。
老师做的示范是:
Iamfair。
fair在这里不是公平的意思,而是指皮肤和头发颜色比较接近。
老师让我们开始写。
我一直想写一个新奇一点的,不要漂亮、听话之类的常见的词。
我灵机一动,老师写的不是fair吗?
不是指皮肤和头发颜色比较接近吗?
那么指皮肤和头发颜色不接近不就是unfair了吗?
我赶紧写下来,我还挺得意的。
老师这时走到我这里,低头仔细一看,竟然轻轻地笑了起来。
我一时摸不着头脑了。
怎么回事?
您为什么要笑?
我问老师。
她给我解释两三遍我也没明白,最后说:
孩子,虽然fair在这里是指皮肤和头发颜色比较接近,可是unfair就不是了,只有不公平,不公正的意思。
哦!
我赶紧改正。
她让我学会了一个新的词,还让我学会了不要骄傲自满。
她还很宽容。
老师让我们把写的诗打印出来,还特地叮嘱我们:
别忘了,打印键只要按一下,说不定有点慢,要耐心等。
如果按了第二下,就会出来两张。
大家都去了。
终于该我了,我按照老师说的,把字输入到电脑里,按下了打印键。
等了一会,还不出来。
我这时候想起了老师的话,但是我实在等不及了。
我轻轻地往下一按,嘿!
出来了一份。
也没出来第二张嘛!
我转身刚要走,听到后面的打印机沙沙的声音,出现在我眼前的,是第二份。
啊!
周围正好没人看,我随手把第二份仍进废纸箱了。
之后老师来找我,问:
这是不是你的?
呀!
她手里拿的就是我丢进废纸箱里的第二份纸。
我这个我支支吾吾半天说不出话来。
但是,老师却没有责备我。
没事,老师说,我拿回去贴在墙上吧!
她让我学会了耐心等待。
这就是我最敬佩的人,我的老师。
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