新部编版四年级语文下册期末试题汇总5套.docx
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新部编版四年级语文下册期末试题汇总5套
新部编版四年级语文下册期末试题汇总
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
pànzhefānɡǔnnèizháiliánɡhǎodònɡxué
zuānyánjiūjìnɡzhīchēnɡjiéchénɡjiāndìnɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
微(________)扰(________)潮(________)栏(________)
徽(________)拢(________)嘲(________)拦(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
若(_____)若(_____)山(_____)地(_____)一声(_____)(_____)
(_____)吹(_____)淋随遇(_____)(_____)(_____)(_____)力竭
(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。
(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。
(3)远处,几座小山在云雾中__________。
(4)我________地溜走了,谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
既然……就……不是……就是…… 虽然……但是……
不但……而且……因为……所以……与其……不如……
1、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
2、( )这篇课文太感人,( )我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师( )在教室里,( )在办公室里。
4、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。
5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________。
2、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(缩写句子)________________________________________________。
3、树叶从树上飘落下来。
(改为拟人句)
____________________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
少年毛泽东发奋读书
少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。
8岁时他就被父亲送到私塾读书。
当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。
但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍。
有的字,他要练写几百遍。
除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好。
从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。
劳动的时候,他也不忘读书。
一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他。
他两手捧着书,正看得津津有味。
父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活。
毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:
‚爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了。
在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。
他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来。
他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。
但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民。
这是为什么?
后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。
悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。
(选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》)
1.“津津有味”的意思是_________。
仿写词语(AABC式)_________、_________、_________
2.最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有_________的好习惯。
3.什么是“填红蒙字”?
请在文中找出来,画“”。
4.概括这篇短文的主要内容。
___________________________
5.少年毛泽东是怎样发奋读书的?
___________________________
七、习作。
(20分)
你游览过哪些自然景观呢?
写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。
要按照一定的顺序,突出它的特点。
不少于400字。
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参考答案
一
盼着翻滚内宅良好洞穴
钻研究竟支撑竭诚坚定
二
微笑打扰潮水栅栏国徽聚拢嘲笑拦住
三
隐现崩裂不响风雨而安精疲山崩地裂风吹雨淋若隐若现一声不响
四
1、虽然但是
2、因为所以
3、不是就是
4、既然就
5、与其不如
6、不但而且
五
(1)孩子们确实(真的)要离开巨人的花园。
(2)血汗和智慧凝结成万里长城。
(3)树叶宝宝离开了大树妈妈,跳着优美的舞蹈,轻轻地躺在大地妈妈的怀抱里。
六
1.形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。
念念不忘滔滔不绝耿耿于怀
2.边读书边思考
3.先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。
4.这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事。
5.少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字,在劳动的时候,仍然不忘读书,在读书的过程中,还养成了边读书边思考的习惯。
新部编版四年级语文下册期末试题汇编
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
huǒkàngqiānbǐmàibùqiāngshuān
gēbojiénàndírénshīshǒu
二、比一比,再组词。
(10分)
栽(_______)簇(_______)缓(_______)
载(_______)族(_______)暖(_______)
臀(_______)漆(_______)端(_______)
殿(_______)膝(_______)瑞(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①若(____)若(____) ②风(____)浪(____)
③(____)(____)并进 ④漫(____)卷(____)
⑤(____)(____)相接 ⑥人(____)人(____)
与词语①意思相近的词语是:
__________。
2.与词语②意思相反的词语是:
____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
显然 竟然
1.这些逃难的人,(_______)很久没有吃到这么好的食物了。
2.安静的手指悄然合拢,(_______)拢住了那只蝴蝶。
即使……也…… 虽然……但是…… 不仅……还……
3.(______)是调皮的孩子,来到桂林后(______)会静下心来尽情观赏。
4.萝卜、西红柿(______)可以当水果吃,(______)可以做菜吃。
5.(______)有那么多人嘲笑,(______)他并不理会,仍然专心雕刻着。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
经过努力,终于学会了使用电脑。
(修改病句)
__________________________________
2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(改为比喻句)
______________________________________________
3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
(修改病句)
______________________________________________
4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!
(改为反问句)
_________________________________________________
5.小木偶很伤心。
小木偶却不会哭。
(用合适的关联词把两句话合成一句话。
)
_________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
钻木取火
上古时代。
在遥远的西方,有一个国家叫越明国。
因为太遥远了.连太阳和月亮的光都照不到那里去,所以,这个国家终年不见太阳。
分不清白天和黑夜。
在这个国家,有一棵名叫“越木”的大树,它的枝叶盘曲起来。
足足远住了一万顷的地面。
有一天,一个周游天下的聪明人。
在走了很远很远的路后,来到了越明国。
他感觉累了,就坐在越木下面休息。
按理说,越明国应该暗无天日才是。
在大树下面,那更应该是染黑一团。
伸手不见五指才对,哪知道实际上并不是这样的。
这人惊奇地发现:
大树下面,到处都闪烁着美丽的火光,像珍珠和宝石的光芒那样灿烂,照得四下里亮堂堂的。
他觉得很好奇,就去考察火光的来源。
结果看到,有一些形状像鸡的大鸟,正在用它们坚硬的嘴啄着树干(可能是吃虫子吧)。
它们每啄一下树干,火花就一闪。
无数只岛不停地啄着。
树下就满是明亮的火光,星星点点。
越明国的人们,就在这火光中劳动和休息,过着自由自在的生活。
这个聪明人好像忽然明白了什么,立即折断一根越木的枝条。
然后用枝条去钻树干,果然也有火光发出。
不过可惜的是,用这种树枝钻出来的火,只是火光一闪罢了,并不能点燃什么东西。
后来。
他就改用别的树枝试着去钻。
用力钻了好长时间。
先是冒出烟来,接着再钻下去,突然出现了火焰。
树枝被点燃了!
这人回到自己的国家后,就把钻木取火的方法教给人们。
这样一来,人们想要火就可以自己钻出来。
不必再等天然的需火。
也不必再派人轮流守着火种。
生怕它们熄灭了。
人们为纪念这位聪明人,就叫他“燧人”,意思就是“取火者”。
1.读到第一或第二自然段时,你最想提一个什么问题?
________________________________________
2.简要说一说文章讲了一件什么事。
_______________________________________
3.关于画“_____”的句子,下列说法不准确的是()
A.聪明人是善于思考的
B.聪明人是努力坚持的
C.聪明人是勇于尝试的
D.聪明人是乐于分享的
4.故事中哪个情节特别吸引你?
结合文中相关内容说明理由。
______________________________
5.除了燧人,中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。
在你阅读过的神话故事中,你最佩服的主人公是谁?
为什么佩服他(她)?
_____________________________
七、习作。
(20分)
你游览过哪些自然景观呢?
写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。
要按照一定的顺序,突出它的特点。
不少于400字。
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参考答案
一
火炕铅笔迈步枪栓
胳膊劫难敌人尸首
二
栽树一簇缓缓记载民族温暖臀部漆黑端点宫殿膝盖瑞雪
三
隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌
四
显然竟然即使也不仅还虽然但是
五
经过努力,我终于学会了使用电脑。
远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?
虽然小木偶很伤心,但是他去不会哭。
六
1.越明国终年不见太阳,分不清白天和黑夜,那越明国的人怎么计算时间呢?
2.一个聪明人发明了钻木取火的方法,并教给了人们。
3.D
4.第三自然段中,描写燧木下闪烁着美丽的火光,无数只鸟不停地啄着,这一处特别吸引我。
因为大鸟的样子和树下星星点点的闪光写得很生动,让我仿佛置身其中,产生了无尽的联想。
5.我最佩服盘古。
因为他开天辟地,支撑在天地之间,累得倒下后,身体化为世间万物,这是多么勇敢、无私啊!
新部编版四年级语文下册期末试题真题
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīng
yōngjǐyōulǜtǎoyàn tānwán
二、比一比,再组词。
(10分)
堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(_________)
提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
________为人知 ________山遍野 微不足________ 寻________问底
恍然大________ 声色________厉 众志成________ 蔚为________观
①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然________,但为时晚矣!
②花儿都开了。
大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,________都是。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不是……而是…… 即使……也能…… 有了……就能…… 无论……也……
(1)飞机上装上雷达,(_______)天空多么黑,它(_______)能安全飞行。
(2)飞机上(_______)雷达,夜间飞行(_______)保证安全。
(3)飞机在夜里安全飞行,(_______)靠飞行员眼睛,(_______)靠雷达导航。
(4)飞机上装上雷达,(_______)在漆黑的夜里,它(_______)安全飞行。
无论也有了就能不是而是即使也能
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
①人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。
(改为反问句)
___________________________________________________
②雨来抖着头上的水。
(改为比喻句)
____________________________________________________
③空旷的花园里,烧焦的树垂了下来。
(改为拟人句)
_______________________________________________
④这个年轻人取得了成绩。
(扩句)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
黄豆芽生成记
前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。
一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。
我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。
我看黄豆周围的水变得浑浊了。
我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。
于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。
第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。
我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。
又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。
我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。
这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?
原来是因为清水放得有点多。
为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。
又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。
这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下
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