安徽医科大学慕课课程制作项目金陵科技学院.docx
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安徽医科大学慕课课程制作项目金陵科技学院
金陵科技学院网络教学资源建设项目
邀请招标文件
(采购项目编号:
JIT-2016-JSJXY001)
金陵科技学院计算机工程学院
二〇一六年五月十三日.
投标邀请书
现就金陵科技学院网络教学资源建设项目进行招标邀经金陵科技学院批准,请,欢迎符合条件的企业参加,具体事项如下:
JIT-2016-JSJXY001
1.采购项目编号:
2.项目名称:
金陵科技学院网络教学资源建设项目语言程序设计、面向MOOC课程等;涉及课程为C3.项目内容:
拍摄、录制一批分钟,具体内容见邀请个,每个点10-15对象程序设计;预计知识点总数105招标文件。
4.投标人资格要求:
投标人须是在中华人民共和国境内注册的有合法经营资格的国内独立法人;
(1)
万元);有能力承担本项目要200万元人民币及以上(含且注册资金为200求及相关服务;投标人必须具备承担本项目要求及相应服务的资格;
(2)
投标人应遵守我国有关此项目的法律和法规(含地方性法规);(3)
并提供三年来其他单位课程制作合同复投标人必须具有同类项目制作经验,(4)
印件,提供相应的项目单位名称、联系方式(以便招标方考察);(5)投标人必须响应本次招标文件相关商务和技术需求;(6)近三年内,在经营活动中无重大违法纪录;5.报名时应提交的资料单位简介,单位介绍信或法人委托书,身份证复印件,企业法人营业执照,
(1)
注册资金,资质证书,税务登记证等;近两年业绩并有良好信誉证明;
(2)其他相关材料。
(3)备注:
所提供的资料必须是原件和复印件一份,复印件须加盖公章。
当审查原件与复印件无误后,退还原件留复印件留档。
6.其他注意事项本项目不接受联合体投标。
7.报名时间及地点
(1)报名时间:
2016年5月19日上午9:
00-11:
00,下午14:
00-15:
30
(2)报名地点:
金陵科技学院江宁校区工科楼A110
。
(加盖公章)和法人委托书(加盖公章)报名时需提供企业营业执照复印件.
8.招标文件领取电子文档9.投标截止时间及投标文件送达地点
(1)截止时间:
2016年5月23日上午10:
00整;时间如有变化以校方电话通知为准。
(2)送达地点:
金陵科技学院江宁校区工科楼A110。
10.已领取了招标文件,而不参加投标的供应商,请在开标前3个小时前以书面形式通知招标方,若该项目因不足三家而导致重新招标,未予书面通知的单位将被取消重新参加该项目投标的资格。
采购机构名称:
金陵科技学院计算机工程学院
联系人:
田海梅
话:
,电.
投标人须知
一、投标人资格要求:
投标人须是在中华人民共和国境内注册的有合法经营资格的国内独立法
人;(证明文件:
须提供营业执照复印件加盖投标人公章)。
二、投标报价和货币
投标报价应包括但不限于:
创意设计费、前期拍摄费、后期制作费、教学资源美化加工费、课程资源上传费、版权费、售后服务费用等相关一切费用。
投标货币:
人民币
三、投标书的编制和递交
投标时需提供投标书正本壹份、副本肆份(份数不符作废标处理),并
在投标书封面上注明。
投标人编制的投标书中须包含以下材料(加盖公章):
1、投标报价表;
2、投标人法人代表授权书;
3、投标承诺函;
4、企业营业执照、组织机构代码证、税务登记证;
5、投标人经营范围证明文件;
6、投标人认为需要提供的其他材料(如经营业绩<须附合同复印件或中标通知
书复印件>等)。
缺少上述1~5的任一文件,视为对实质性条款的不响应,将导致投标无效。
四、投标有效期
投标文件将在投标文件递交截止后30天内有效。
投标有效期不足的投标文件将被拒绝。
六、评标方法.
采用综合评分法,综合得分最高者中标。
对于经招标代理人资格审核通过的投标人,评委会按照以下程序进行评审:
1、符合性检查
符合性检查:
出现下列情况之一,该投标将被予以否决。
(1)投标资格不满足招标要求;
(2)有效期不满足招标要求;
(3)投标报价超出预算控制金额;
(4)投标文件未能实质性响应招标要求;
(5)未按照招标文件要求对合同专用条款进行响应;
(6)出现其他不符合招标文件规定的废标情况。
2、评分权重评分内商技报
20
55
25
分值
分)253、商务评分(
评分项评分标准及分序评审项目:
同类有效业绩分评审标准1注册资金大于等300万的,即分万的或未提供或不能有效证明的,不3002注册资金小1
注册资分证明文件(同时满足以下要求):
营业执照10分)评审项目:
投标人经营范围(投标人经评审标准:
2
经营范围明确“教育咨询;影视策划;摄影扩印服务;电脑1.营范围
分;10动画设计;”的,得.
2.未提供或不能有效证明的,不得分。
证明文件:
提供工商局官方网站可查询经营范围的途径(链接、截图),
3
公司实力
并加盖公章。
评审项目:
同类项目业绩(10分)
评审标准:
1.提供以往与本项目类似的项目业绩的,一份合同2分,最高10分。
2.未提供或不能有效证明的,不得分。
证明文件:
提供合同或中标通知,并加盖公章。
备注:
1、以上各条款,不提供或不能有效证明文件的,均不得分。
4、技术评分(55分)
序号
评分项目
评分标准及分值
评审内容:
初步设计框架稿评价(55分)
评审标准:
1.视频信号源(响应,得3分;偏离,得0分)
(1)稳定性:
全片图像同步性能稳定,不存在失帧现象,CTL同步控制信号必须连续,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑成片的质点处图像稳定。
1
量和技术
(2)信噪比:
图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。
指标(3)色调:
白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
(4)视频电平:
视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。
其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号0.3Vp-p,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对,全片一致。
)称.
2.视频采集(响应,得3分;偏离,得0分)
视频集样使用Y、U、V分量采样模式,采样基准频率为13.5MHz,采样格式为如下4:
1:
1;4:
2:
2和4:
4:
4三种之一。
3.视频编码方式(响应,得2分;偏离,得0分)
H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码的MP4格式。
4.视频分辨率(响应,得2分;偏离,得0分)
高清成片,分辨率不低于1920x1080像素。
5.颜色数(响应,得2分;偏离,得0分)
视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级。
6.视频帧率(响应,得2分;偏离,得0分)
25fps
7.视频比例(响应,得2分;偏离,得0分)
16:
9
8.视频格式(响应,得2分;偏离,得0分)
mp4格式
9.视频码率(响应,得2分;偏离,得0分)
码率为5000Kbps
10.场序(响应,得2分;偏离,得0分)
无场(逐行扫描)
11.音频格式(响应,得2分;偏离,得0分)
音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式
12.音频采样率(响应,得2分;偏离,得0分)
采样率48KHz,量化位数至少为16位0
13.音频类型(响应,得2分;偏离,得0分)
音乐类、音效声、语音等
14.电平指标(响应,得2分;偏离,得0分)
2db-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
)
分0分;偏离,得2响应,得(声道15.
备注:
以上为重要技术要求,不允许在投标文件中有偏离,偏离项均为部响应并超过以上技术标准范围的,一个正偏离加
必须是双声道,输出通道为立体声
16.音频码率(响应,得2分;偏离,得0分)
音频码流率128Kbps(恒定)
17.音频信噪比(响应,得2分;偏离,得0分)
不低于48db
18.声音效果(响应,得2分;偏离,得0分)
(1)声音和画面同步;
(2)声音清晰,无杂音,无干扰,无破音和电流音;
(3)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、无音量忽大忽小现象;
(4)解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。
19.课程设计(响应,得2分;偏离,得0分)
符合教学规律和MOOC在线课程学习习惯。
20.脚本设计(响应,得2分;偏离,得0分)
内容拆分详细,有逻辑关系,易于理解和记忆。
21.美术设计(响应,得2分;偏离,得0分)
根据课程定制设计方案,视觉感觉良好。
22.剪辑(响应,得2分;偏离,得0分)
剪辑衔接自然,景别丰富、组接流畅、色彩和曝光统一,无跳帧,无跳跃感。
23.后期动画文字(响应,得2分;偏离,得0分)
后期制作动画,显示的文件风格自然。
24.字幕(响应,得2分;偏离,得0分)
符合电视节目字幕标准。
0分。
全1分,最高加5分。
5、价格评分(20分)
评分标准及分值评分项序号.
1备注:
1、投标人投标报价超出最高限价(财政预算),将作废标处理。
2、此处报价将作为投标人今后课程制作报价的重要依据,原则上不得超过此次报价。
知识点报价
以满足招标文件要求且最后报价最低的供应商的格为基准价,其价格分为满分,其他供应商的价格分一按照下列公式计算报价得分(基准报价210
6、评分汇总
(1)商务评分汇总时,以商务实际得分为准;
(2)技术评分汇总时,以技术实际得分为准;
(3)报价得分:
按报价评分公式计算;
总得分=商务得分+技术得分+报价得分。
(4)
用户需求书
一、项目名称
金陵科技学院网络教学资源建设项目
二、项目背景
慕课是近年来发展起来的新的教学形式,是将高等教育课程经过一系列适应网络教学的转化后通过互联网教学平台大范围地传播给更广泛的受众。
慕课课程制作既不同于课堂实录,也不同于教学片,它是授课视频和诸多教学环节的有机整合,需要制作方不仅要擅长影视广告制作,还要了解教学规律、理解MOOC内涵、熟悉互联网教学应用等,所以对影视广告制作公司综合素质的要求比较高。
另一方面,为响应国家教育部、省教育厅等相关的部门要求,我校计划拍摄的慕课课程将陆续开始进入制作环节,为了加快进度、保证质量、简化流程,此次特向全社会进行公开招标,以满足我校在慕课建设方面快速发展的需要。
三、项目建设原则和要求
本项目作为我校慕课课程建设的组成部分,必须遵循以下原则,达到要求:
1、标准化和规范化原则。
制作完成的课程应具备标准化的属性,能提供各种规范的应用和服务,与我校目前及后续的教学管理系统实现对接和共享。
2、美观和实用并重原则。
视频课程必须注重画面的美观度,同时要更加关注用户体验;画面简洁、清晰,设计具有吸引力的效果,能够有效保持学生的学习兴趣度。
3、知识产权保护原则。
1)课程的所有权及相应权益归属采购方。
未经采购方许可,服务提供商不得以任何形式侵犯其所有权,否则,采购方有权依法追究其法律责任,并要求服务提供商赔偿因此造成的甲方损失(包括但不限于物质损失、名誉损失)。
2)本项目服务提供商必须保证视频中由制作方提供的资源必须拥有完全知识产权,或者取得著作权人的授权,必要时提供相应的具有法律效力的证明文件。
制作方需妥善解决网络传播权。
所有知识产权、网络传播权纠纷由服务提供方承担此条款投标人必须全部满足并提供具有法律效力的书面承诺。
采购方免责。
责任,
四、服务需求
1、服务提供商不仅要擅长影视广告制作,还要有教育行业服务经验,了解教学规律、理解MOOC内涵、熟悉互联网教学应用等,配备高水平的制作人才。
2、服务提供商需提供专业的摄像设备、音频设备、灯光设备和后期编辑设备;
3、服务提供商还需提供以下专业人员服务:
化妆师、形象设计师、灯光师、场记、片头制作师、课程精剪师、特效包装师、二维动画师&三维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。
4、授课视频制作
1)协助教师完成适用于课程的分镜头脚本撰写,并协商达至一致意见后开始制作;
2)教学视频需符合慕课教学的特点:
以知识点为单元的短视频、一对一面授氛围、教师仪态自然放松、教师着装得体、知识点表达准确、画面美观并符合教学规律、画质音质清晰等;
3)负责将教师提供的授课文档按照需要制作成授课用的PPT课件,或者对教师提供的PPT课件进行适应MOOC课程教学的调整,包括但不限于重新排版、美化、字体字号调整、统一风格等。
4)乙方在后期剪辑授课视频中,应配合教师对教学效果的要求,积极合理地运用插图、特效、动画等多种手段。
5)教师视频过程中,需始终保持和教师的良性沟通,认真听取教师意见,积极提出合理化建议。
5、制作方交付的视频成片的质量和技术指标基本要求如下:
序号视频信号源1视频码率910音频格式11
项目(1同步控制信号必须连续,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑码率为场序无场(逐行扫描)音频压缩采用
标准)稳定性:
全片图像同步性能稳定,不存在失帧现象,CTL5000KbpsAAC(MPEG4Part3)格式
点处图像稳定。
.0
位16,量化位数至少为48KHz采样率音频采样率12
(2)信噪比:
图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。
(3)色调:
白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
(4)视频电平:
视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。
其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号0.3Vp-p,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。
视频集样使用Y、U、V分量采样模式,采样基准频率为2
视频采集
13.5MHz,采样格式为如下4:
1:
1;4:
2:
2和4:
4:
4三种之一。
H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码的MP4格3视频编码方式
式。
4
视频分辨率高清成片,分辨率不低于1920x1080像素;
视频类素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于1285
颜色数
级
6视频帧率25fps
视频比例716:
9
视频格式8mp4格式
13
音频类型
音乐类、音效声、语音等
141516
电平指标声道音频码率
2db-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
必须是双声道,输出通道为立体声音频码流率128Kbps(恒定)
音频信噪比17
不低于48db
(1)声音和画面同步;
(2)声音清晰,无杂音,无干扰,无破音和电流音;
18声音效果(3)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、无音量忽大忽小现象;(4)解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。
19课程设计符合教学规律和MOOC在线课程学习习惯。
脚本设计内容拆分详细,有逻辑关系,易于理解和记忆。
20
美术设计21
根据课程定制设计方案,视觉感觉良好。
剪辑衔接自然,景别丰富、组接流畅、色彩和曝光统一,无跳22剪辑
帧,无跳跃感。
23后期动画文字后期制作动画,显示的文件风格自然。
24
字幕符合电视节目字幕标准。
6、工期要求
另行签订课程制作协议约定
四、课程内容与规格需求
建设内容课程形式及要求课程名称编号.
12
面向对象程序设计C语言程序设计
建设内容及要求见附1附1建设内容及要求见附2附2
附件1:
《面向对象程序设计》课程分解计划
序号123
模块章1JAVA第象开发方法
知识点时长
结构化软件开发和面向对象开发的5区别面向对15面向对象开发的核心概念10UML
可视化面向对象建模语言使用JDK运行第一个应用程序和小程
45
15序
使用集成开发环境Eclipse运行两类10程序
678
JAVA2第章计基础
简单数据类型和运算符15程序设15流程控制语句15一维和二维数组
9
10定长和变长字符串
1011
10类的定义15访问控制权限
12
10静态成员和实例成员
13
3第章类和对象
15对象的创建和使用
1415
10包的创建和使用
10常用类库包
16
15封装的设计原则
17
JAVA章4第
15示例展示继承机制的继承
18
和多态
15
关键字使用super
19
继承的使用原则10
20
15方法的多态
2122
15类型的多态
5抽象性的特点和表示方式
23
10抽象类和抽象方法
24
15抽象类的应用
2526272829
5章JAVA第类和接口
的抽象10接口的特征10实现接口的方式15接口的应用10接口和抽象类的比较面向过程和面向对象异常处理的差5别
30
JAVA6第章
10异常和错误
异常处
3132
理
10try-catch-finally语句捕获异常10语句抛出异常throw和throws
33
10自定义异常及处理
3435
10流的作用和分类
5字节流读写类
36
5字符流读写类
37
IO章7第
15读写文本文件示例
流及文件
10
顺序访问文件类:
File
38
随机访问文件类:
RandomAcessFile539
读写二进制文件示例4015
1041对象序列化10
工具集的常用组件Swing和AWTJAVAGUI章8第42
4344
AWT容器布局管理器事件处理
15
15
45
Swing窗口及按钮组件
10
10文本组件46Swing
47
列表组件
10
48
菜单组件
10
49
对话框组件
10
5051
多线程章第9JAVA
示例GUIAWT和Swing绘图
1515
52
图像处理
10
53
线程的概念
5
54
用继承Thread类实现多线程
10
55
接口实现多线程用Runnable
10
56
线程的状态与生命周期
10
57
技术网络章10第Socket编程
现成的调度
10
58
线程的睡眠
5
59
线程的同步示例
15
60
访问网络资源使用URL
10
61
访问网络资源从Applet
15
62
TCPSocket通信
15
63
数据报通信示例UDP
15
64
数据第章11JAVA
的工作原理JDBC
5
65
的工作过程JDBC
15
库编程15
示例JDBC66
备注:
所有课程录像要求
1、所有授课人的教案与课件应格式统一;
2、录像以慕课形式进行录制;
3、每个知识点作为一个视频进行录制,每个视频录制时间5-15分钟。
附件2:
《C语言程序设计》课程分解计划
序号
模块程序设计语言程序设第一章
计基础认识
知识点时长(分钟)
1
5
2
5CC程序以及语言的编译
3
C数据的第二章常量与变量表现形式及简单简单的运算的混合运算C顺序结第三章
构数据的输入与输出关系运算、件运算选择控第四章
2的数据类型
4
10
5
运算以及不同类型数据间C15
6
2语句
7
15条逗号运算、逻辑运算、
8
15
9
二分支选择结构制结构多分支选择结构whilefor循环控第五章循环嵌套制结构
15
10
10
11
15循环循环、do-while
12
15循环、三种循环结构的比较
13
10
14
转移控制语句程序举例函数概念、调用函数第六章数据传递与返回值
10
15
15
16
5
17
15
18
函数的嵌套与递归调用变量的作用域和存储类型编译预处理一维数组二维数组数组第七章向函数传递数组查找排序问题指针、算指针变量作函数参数第八章指针
15
19
15
20
5
21
10
22
10
23
10
24
15
25
指针变量的定义和引用以及运15
26
5
27
用指针访问一维数据用指针访问二维数组指针与函数字符串的存储以及字符指针字符串处理函数字符串第九章向函数传递字符串指针数组和多级指针自定义类型(
10
28
10
29
5
30
10
31
10
32
15
33
10)、结构体类typedef
34
型、变量和数组结构体指针,函数传递结构体构造数第十章共同体类型、枚举类型据类型动态函数、单链表的概念
15
35
15
36
10
37
5
38
单链表的操作文件概述、文件的打开与关闭文件第十一章
15
39
5
40
文件的读写、定位操作
10
备注:
所有课程录像要求1、所有授课人的教案与课件应格式统一;
2、录像以慕课形式进行录制;
分钟。
5-15、每个知识点作为一个视频进行录制,每个视频录制时间3.
附件(投标文件格式)
投标文件资料清单
法定代表人授权书、投标承诺函附件一
企业综合概况附件二
商务文件附件三
技术文件附件四
投标一览表
投标人名称:
招标编号:
知识点数
课程投标单价项目总价
项目名称
(元)(元)
备注
金陵科技学院网络教学
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 安徽 医科大学 课程 制作 项目 金陵 科技学院