中考语文广西北部湾总复习习题第5讲句子衔接与排序答案解析.docx
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中考语文广西北部湾总复习习题第5讲句子衔接与排序答案解析
2019年中考语文(广西北部湾)总复习习题:
第5讲句子衔接与排序
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列依次填入文段面线处的句子,最恰当的一项是()
阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。
阅读可得良师益友,;阅读让人心生安宁,;阅读亦能怡情养颜,。
①黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉
②李涉语:
“偷得浮生半日闲。
”静坐一隅捧卷而读,内心澄激
③于谦有诗:
“书卷多情似故人。
”穿越时空倾情交流,耐畅淋漓
A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①
2.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是
“云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
”家书还通过古代文人的装点状绘,从表达情意、交流思想的专属中,逐步递升为异彩纷呈的艺术形态,成为泽被后世的瑰丽文化遗产。
王安石的《答司马谏议书》,________,成为垂范后人的政论经典;王维的《山中与裴秀才迪书》,__________________,成为唐代的散文名篇;怀素的《苦笋帖》,__________________,成为万世学书的重要摹本。
①以信函形式,酣畅淋漓地倾诉对裴迪的信任和欣赏
②以书信文体,直抒胸臆,表达政治主张和变法态度
③以信札体裁,彰显了书法作品行云流水的线条美感
A.②③①B.③①②C.②①③D.③②①
3.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()
当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。
久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,______________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,______________;“人闲桂花落,夜静春山空”______________。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣。
A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①
4.下面一段文字依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
春日踏青,青芜如毯,___________________;夏日听雨,雨声淅沥,___________________;秋日看花,花叶相辉,_____________;冬日观雪,雪意阑珊,______________。
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③①④②B.④③①②C.④②③①D.③④②①
5.(题文)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。
,。
,,。
这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。
①强化执法措施,严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安拿监管机制
④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患
A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.⑤②①④③D.⑤②④③①
6.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
一个人能坏到什么程度,;同样,一个人会好到什么程度,。
得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,。
A.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性
B.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性
C.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性
D.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性
7.在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项是()
时间都去哪了?
在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。
有的人因为忙于生计,,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华
B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情
C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情
D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华
8.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是
我爱雪,________,纤尘不染,初心不改;________,包容万物,净化心灵;________,用一场盛大的冰雪消融,来换取万物来年的蓬勃生长。
①爱雪的无私奉献②爱雪的博大胸怀③爱雪的晶莹圣洁
A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②
9.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是
跟随作家去旅行,去寻觅风景,发现美好吧!
跟随沈从文,________;跟随余秋雨,________;跟随孙犁,________;跟随冯骥才,________。
①去感受敦煌灿烂的文化②去结识天津卫俗世的奇人
③去找寻湘西纯净的美好④去见证白洋淀英雄的传奇
A.①③②④B.③①②④
C.③①④②D.①③④②
10.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是
在我国的古典诗词中,“柳”备受文人骚客的青睐,屡屡将之诉诸笔端:
贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,________;许浑的“留却一枝河畔柳,明朝犹有远行人”,________;而李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,________。
丰富的内涵和独特的韵味,成就了“柳”在古典诗词意象中的独特地位。
①抒发了诗人折柳送别时的离愁别绪
②写出了诗人听到折柳之曲而触发的思乡情怀
③表达了人逢早春的欣喜及对春光的喜爱之情
A.②③①B.③①②C.③②①D.②①③
11.依次填入横线处最恰当的一组是:
()
这次经历,使我明白了一个道理:
,,,。
所以,我要不断地告诫自己:
面对生活中的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸
②各种机遇从文明眼前滑过
③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭
④人生就像一条不断流淌的河川
A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②
12.下列句子顺序排列最恰当的一项是()
人,实际上都需要有自己的翅膀。
你含辛茹苦攀登科学的高峰,____________;你目光凝聚构思新颖的设计,____________;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂,____________。
有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。
①多么需要扇动进攻的翅膀。
②多么需要插上知识的翅膀。
③多么需要张开想象的翅膀。
A.②③①B.①②③C.①③②D.②①③
13.依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
读“史”宜映雪,以莹玄鉴。
读“子”宜伴月,以寄远神。
读山水小品,宜________。
读忠烈传,宜________。
读奸佞传,宜________。
读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。
读“赋”宜________。
①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳
A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②
14.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是()
这里的瀑布变幻多姿。
有时像一阵风,________;有时如漫天大雨,________;有时又如三两个隐者,________……
①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈
A.③①②
B.①③②
C.②①③
D.①②③
15.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()
培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。
当你烦躁不安时,不妨静下心来,________;当你心灰意冷时,不妨静下心来,________;当你志得意满时,不妨静下心来,________。
①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③想想自己的初衷是什么
A.①②③B.②①③C.①③②D.③②①
16.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是
其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着鲜为人知的________。
就像我们的生命,是必得要经历漫长的________,才能到达那风光迷人的峰顶。
而那峰顶,也正因为有了________的交织,才会更加美丽迷人。
①期待和失望 ②苦痛和艰辛 ③跋涉和坎坷
A.①②③B.②①③C.②③①D.③③②
17.依次填入文段横线处的句子,最恰当的一组是()
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④
18.依次填入下列文段画线处的句子,最恰当的一项是
桥的诞生洋溢着历史无尽的风华,桥的生命在不同的环境中产生的美学效果,________。
________,________。
________。
________。
①小桥,流水,人家,这是一支和谐的韵律
②桥有着顽强的生命力,是人文历史智慧的载体
③有诗境之美,更有绘画的形式之美
④桥与流水的契合如一支悠远的乐曲,是美存在的一种大声宣告
⑤巍巍昆仑,神州大地,历代的文人骚客赋文吟诗,赋予了桥无尽的诗情,演绎着华夏民族灿烂文化的魅力
A.③②⑤①④B.②①④③⑤C.⑤①③④②D.③①④②⑤
19.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:
展开我色彩缤纷的想象; , 牵动我亲临其境的目光;,教会我寓情于物的感观;,演绎我字正腔圆的对白;, 美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说 ⑤是意蕴深远的诗歌
A.④③②①⑤B.⑤③①④②C.②④③①⑤D.③①④⑤②
20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。
随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。
____。
借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。
①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?
钟鼓如何敲?
现代人对此已经非常陌生。
②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。
③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。
④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。
A.①③②④⑤B.③①④⑤②C.③④⑤②①D.①③④②⑤
参考答案
1.D
【解析】
此题考查学生句子排序能力。
解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
仔细阅读文段可知,句③照应“阅读可得良师益友”,句②照应“阅读让入心生安宁”,句①照应“阅读亦能怡情养颜”。
据此分析排序为③②①,选D。
2.C
【解析】
【详解】
根据语境填空题要注意两点:
(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。
(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
如一空,《答司马谏议书》正好是王安石“表达政治主张和变法态度”。
二空,王维的“《山中与裴秀才迪书》”正好与“裴迪”相合。
三空,《苦笋帖》正好表现了书法作品的特点。
所以选C项。
3.D
【解析】
【分析】
【详解】
此题要善于抓住题干的有效信息,文段中有三个“;”,划线处的句子,要紧跟前文诗句,“海鸥无事,闲飞闲宿”,可以看出自在的心境;“闲敲棋子落灯花”写的是等待友人的寂寞又淡然的雅趣;“人闲桂花落,夜静春山空”写的是夜的静谧。
故答案为D。
4.A
【解析】
【详解】
读文段可知,此文段是有关“诗”与“四季之景”的比喻。
阅读文段和选句可以发现,此句子结构一致,按四季顺序写。
分析空格的前句可知,所选内容一定要与上句描写的景色一致。
“青芜如毯”运用了比喻修辞,写出了青草如茵的美景,对应句③中“绿茵遍野”;“雨声淅沥”:
对应句①中“千缕缤纷”,描绘了夏日美景;“秋日花叶相映”是秋景,对应句④中“红叶清风”;“冬日雪意阑珊”,对应句②的冬日美景。
据此分析排序为③①④②,故选A。
5.B
【解析】本题考查句子排序能力。
解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
B项正确,本题可以按照总分总的顺序排序,存在问题—监管和执法—达到效果。
6.C
【解析】
试题分析:
根据语境填空题要注意两点:
(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。
(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
从一空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”,排除AB两项。
从第三个空前的“一个人能坏到什么程度”“一个人会好到什么程度”的两句可断定答案为“在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性”,注意这里面的一一对应的关系。
这样就排除掉了D项。
所以答案为C项。
7.A
【解析】试题分析:
根据语境填空题要注意两点:
(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。
(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。
解答时首先要弄清叙述的对象。
第1空,下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”,所以自然选“淡漠了亲情”。
第2空,下文语境是“错过了许多与朋友交流思想的时光”,所以自然选“淡忘了友情”。
第3空,下文语境是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”,所以自然选“虚度了年华”。
8.B
【解析】
【详解】
考查根据语境填充短语的能力。
选项中“晶莹圣洁”与原句中的“纤尘不染”相合。
同样,“博大胸怀”与“包容万物”相谐。
而“无私奉献”与“用一场盛大的冰雪消融,来换取万物来年的蓬勃生长”内容一致。
所以选B项。
9.C
【解析】
【详解】
此题是在考查文学常识。
沈从文写过著名的小说《边城》,写的是湘西的纯净美好。
余秋雨写过《敦煌》,自然从中可感受敦煌灿烂的文化。
孙犁写过小说《荷花淀》,所以可以去见证白洋淀英雄的传奇。
因此选C项。
10.B
【解析】
【详解】
此题主要是考查对诗歌思想感情的把握。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中的“碧玉”“绿丝绦”写的是人逢早春的欣喜及对春光的喜爱之情。
“留却一枝河畔柳,明朝犹有远行人”中的“河畔柳”写的是诗人折柳送别时的离愁别绪。
而“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”中的“闻”写的是诗人听到折柳之曲而触发的思乡情怀。
所以选B项。
11.C
【解析】
本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。
在解答时要抓住关键词。
12.A
【解析】
试题分析:
对应原则,“知识”对应“攀登科学的高峰”,“想象”对应“构思新颖的设计”,“进攻”对应“征服人生旅途上的重峦叠嶂”。
逻辑原则,“插上”“张开”“扇动”依序进行。
考点:
语言的连贯
13.C
【解析】
【分析】
【详解】
考查根据语境填充语句的能力。
如选项中“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游而约缥缈之伦”与原句中的“读山水小品”相合。
同样,“吹笙鼓瑟以扬芳”是“读忠烈传”的结果。
而“击剑捉酒以销愤”与“读奸佞传”内容有关。
注意语意的搭配。
所以选C项。
14.C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生语句衔接的能力。
这类题目解答时要注意联系上下文来推断。
“风”与②句的“流转”相对应,第一空中可填②;①中“沐浴”一词可与“漫天大雨”相对应;③“浅吟轻蹈”是隐者的特点。
故应填序号为②①③,答案选C。
15.A
【解析】
【分析】
【详解】
此题解答时,可用倒推法,当①(想想自己到底想要什么)时,会不再烦躁不安;当②(想想自己究竟做错了什么)时,会不再心灰意冷;当③(想初衷是什么)时,会不再志得意满。
由此一一对应。
故选A。
16.C
【解析】
【详解】
考查根据语境填充短语的能力。
注意语意的搭配。
选项中“苦痛和艰辛”正好是原句“在任何一种博大的辉煌背后”的真实情况。
同样,“跋涉和坎坷”正好是“我们的生命,是必得要经历”的过程。
所以选C项。
17.B
【解析】
【分析】
【详解】
考查句子的衔接与连贯。
根据后一句来判断句子即可。
“呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽”要对应①句,“花——花香”,很容易判断出答案B项正确。
18.D
【解析】
【详解】
考查句子的排序能力。
排序题主要看话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。
整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。
整体情境是否协调,局部音节是否协调。
此题注意③是说有诗境、绘画之美;①④是说有旋律之美;②是说有生命力之美;⑤结论。
因此选D。
19.C
【解析】
【分析】
【详解】
考查句子的衔接与连贯。
解答此题,采用文体特点对号入座的方法。
想象——童话;亲临其境——小说;寓情于物——散文;对白——戏剧;独抒性灵——诗歌。
故选C。
20.C
【解析】
试题分析:
排序题主要看以下三点:
1、是否同一。
话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。
2、是否呼应。
整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。
3、是否协调。
整体情境是否协调,局部音节是否协调。
此题注意③总起,指出钟鼓楼主要功能是报时。
④⑤解释用钟鼓楼报时的原因。
②钟鼓楼的另一个作用。
①收束语段,今天对钟鼓楼的认识。
因此选C。
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